1、使用授权说明本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名: 日 期:学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声
2、明的法律后果由本人承担。 日期: 年 月 日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。 日期:导师签名: 日期:指导教师评阅书指导教师评价:一、撰写(设计)过程1、学生在论文(设计)过程中的治学态度、工作精神 优 良 中 及格 不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力4、研究
3、方法的科学性;技术线路的可行性;设计方案的合理性5、完成毕业论文(设计)期间的出勤情况二、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范?2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)?三、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意?3、论文(设计说明书)所体现的整体水平建议成绩:(在所选等级前的内画“”)指导教师: (签名) 单位: (盖章)年 月 日评阅教师评阅书评阅教师评价:一、论文(设计)质量二、论文(设计)水平评阅教师:教研室(或答辩小组)及教学系意见教研室(或答辩小组)评价:一、答辩过程1、毕业论文
4、(设计)的基本要点和见解的叙述情况2、对答辩问题的反应、理解、表达情况3、学生答辩过程中的精神状态评定成绩:教研室主任(或答辩小组组长): (签名)教学系意见:系主任:基于PHP技术的个人网站设计【摘要】 随着互联网的高速发展,传统的WEB应用已经显得力不从心,而WEB2.0的出现极大改善了这一局面。所谓WEB2.0其核心就是用户不再只是被动的网页浏览者,他们既是网站浏览者,也是网站内容的制造者。未来的互联网趋势必然是WEB2.0。因此,以虚拟社区为主题,突出WEB2.0思想,构建一个由用户提供主要的网站内容,管理员只负责整理,发布用户提供的话题,然后供用户参与讨论的网站,比起传统的由管理员单
5、一提供资源相比,有着提供资源更多,更全,网站与用户交互性更强等优势。本课题使用PHP技术设计一个具有WEB2.0特点的个人网站及其相应的功能模块。 开发环境结合了PHP,Mysql和Apache,利用这三种开源工具,来实现一个以虚拟社区为主的个人网站。【关键词】 WEB2.0网站,个人网站,PHP技术 Personal web site design based on PHPphp+mysql+apache develop and application【Abstract】 The plan of the thesis is to design a personal web site and
6、function modules whitch has the characteristic of WEB2.0. The development enveriment combines PHP,Mysql,Apache,using the three open sourse tools to bring about a personal web based on virtual community.With the Internet developing faster and faster the tradition web site was strength fall short of w
7、ishes. And the WEB2.0s appear changed the situation extraordinary. The nucleus of WEB2.0 is that the user is no longer just viewing the page passively. The user is both viewer and creater. The future of the Internet is WEB2.0. So using WEB2.0 ideology and based on virtual community to create a web s
8、ite whitch user create the contents and the administator just operate the web site and publish the contents whitch created by the user. To compared with the tradition web site was more abundant,safer,and has more user exchange.The purpose of the web site:protrude the WEB2.0 ideology,increase user ex
9、change. For the users they are also viewer and creater that can increase the visit numbers and ease the work of the administrator.【Key Words】 personal web site,php technology,WEB2.0,user exchange,virtual community第1章 绪论 11.1 WEB 2.0时代的互联网 11.1.1 关于WEB 2.0 11.1.2 关于PHP 21.2 个人网站和虚拟社区 2第2章 可行性分析 32.1
10、技术可行性分析 32.2 网站功能分析 3第3章 开发环境和开发方法 43.1 开发环境 43.1.1 关于PHPnow 43.1.2 其他开发工具 43.2 开发方法 5第4章 基于PHP的个人网站设计总体设计 64.1主要页面 64.1.1 主界面 64.1.2 个人日记 64.1.3 管理员界面 64.1.4 论坛界面 64.2 论坛功能设计 74.2.1 论坛运行流程图 84.2.2 用户级别设计 9第5章 详细设计 105.1 数据库设计 105.1.1 博客文章表 105.1.2 博客评论表 105.1.3 用户表 115.1.4 用户文章表 115.1.5 用户文章评论表 125
11、.1.6 置顶文章表 135.1.7 短消息表 135.1.8 注册码表 145.2 具体功能实现 145.2.1 用户注册登录 145.2.2 用户个人信息管理 185.2.3 管理员登录 215.2.4 管理员功能 215.2.5 博客 225.2.6 论坛 255.2.7 站内短消息 285.2.8系统配置与公共头文件 285.2.9 javascript和Ajax 29第6章 测试 316.1 测试环境 316.2 测试内容 31结论 32参考文献 33致谢 34图目录图4.1 网站功能流程图 8图5.1 登陆界面 18图5.2 查看注册码 20图5.3 个人控制面板 21图5.4 管理员论坛用户管理界面 24图5.5 管理员论坛管理界面 24图5.6 博客文章列表 25图5.7 论坛主界面 28图5.8 站内短消息界面 30表目录表4.1 用户权限表 9表5.1 admintextform 10表5.2 diaryreplyfo
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