1、 一、组织策划精密：XXX老师在运动会进行之前做了大量的准备工作，从比赛项目的选择和安排到秩序册的编辑输出都做了详细而精密的安排。二、全体教师的积极配合：班主任与副班主任对比赛时组织纪律的维护；全体裁判员老师的公正客观的评判；摄像老师对精彩场面的拍摄；总务处奖品的采买每一处都体现了老师们的倾力合作。三、比赛项目趣味性浓深受学生欢迎。 本次趣味运动会特别设置了投沙包比准、运篮球、袋鼠跳、50米障碍跑、两人三足跑等学生喜爱的活动项目。比赛时到处欢声笑语。不时都能听到 “加油、加油、加油！”的鼓劲声 、“耶！耶！”的欢呼声。给运动会增色添彩。四、参与面广，趣味效果好从总体上看，本次趣味运动会是成功，
2、也基本达到了预期效果。首先，大部分孩子参与其中。参赛的队员和裁判员老师们个个精神抖擞，斗志高昂，他们在赛场上肆意挥洒着青春的风采与活力。观看的同学热情高涨，加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。在活跃身心的同时，展现了全体同学的朝气蓬勃的精神风貌。太阳虽大却挡不住孩子们的热情，他们乐在其中，把笑声留在了操场的角落。其次，是各班的组织有序，纪律较好。五、反思取得效果固然可喜，但突现的问题不容忽视，最重要的是从本次趣味运动会中积累经验，汲取教训，使今后的活动开展地越来越好。1、存在准备不够充分。当体育组下发比赛项目与规程后，少数班级没有引起重视，运动员赛前练习不够，影响了比赛成绩。2、仍有少数非运动员自由穿梭在赛场上，希望今后改正。希望能在今后的活动中克服以上的不足，力争把其它各项活动做得更好。XXX小学2010年1月4日
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