卓越团队训练营学习感悟Word格式文档下载.docx

1、2010年10月31日和11月1日这两天，公司组织了卓越团队训练营活动，通过这次活动，使我领悟了许多道理，在我们的生活、工作中有许许多多的亲人、领导、同事、同学、朋友在为我们承担着完全的责任，而自己以前还不自知，总认为生活、工作就是这样。从而悔悟到自己的所有的抱怨、推托、借口、不负责任的内疚。经过紧张、深刻的有方向的练习，使我内心有了明显的变化。马斯洛曾说：“心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。在顺境中感恩，在逆境中依旧心存喜乐，认真的活在当下，改变自己固有的做事情的方法，善待别人，更要善待自己，使自己能够拥有更加美好

2、的明天，这就是我们所要的结果。在汪老师的课程中，讲了或做了许多活动，各有各的寓意。1、在老王买卖电视机的游戏中，汪老师告诉我们，10分钟之内给他一个答复，老王在买卖中是赔了还是赚了。结果10分钟以后老师回到讲台，质问我们为什么没有回答。我们惯性思维，都认为老师10分钟后让我们回答，我们再根据自己的理解程度回答他的问题。结果在这个游戏中都误解了老师的意思。这其实是一道考验我们的领导力及洞察力，同时也明白了另一个道理，在工作或生活中不要斤斤计较，要以自己的精神价值来衡量得与失，能为自己带来快乐就是赚了，因为快乐是用金钱买不到的，而不是单纯根据收益的多少来衡量得与失。2、从掰手腕游戏中，我和中心营业

3、室王维青一组，游戏中全身心投入，结果双方面红耳赤，手腕剧痛，心跳加速，最后也未分胜负，我深刻体验到了生活或工作中同事间、亲人间或邻居间的关系一定要融洽，友好合作或往来，杜绝勾心斗角的局面发生，那样双方都会很累，身心疲惫，两败俱伤，每天都活在尔虞我诈的阴影中不能自拔，精力都放在对付对方的身上，哪里还会找到成功和快乐？幸福更无从谈起。如果当时由一方谦让，放下自己高贵的面子，承让一下，那结果会使双方受害不深，然后彼此通过其他方法或改为合作去达到自己的目的，会感到很容易就能成功。我知道了做人要学会放下，只有放下了，才能活的越来越轻松。3、从被迫与选择中我体会到了怎样将痛苦变成快乐，这是一个态度的转变，

4、从不同的角度看同一个问题，它产生的效应截然不同，就看你的人生态度乐观与否。如果总认为自己做的事情不是自愿的，是生活所迫或其他原因而不得不做，那就处于被动状态，那样就会活在痛苦、难受或欲哭无泪等等无奈的环境中，影响自己的心情，永远不会快乐。，从而阻碍了前进的动力。如果用另一种态度去看待这个事情，那心情就完全不一样了，没有人逼迫你去做，而是你自己经过长时间的考虑选择的，只有这样做，才会让自己活的充实，为家庭减轻负担，是许多种选择中最好的，所以我们以积极地心态去工作，这样我们就不会痛苦，相反会感到很快乐，这才是我们想要的结果。4、受害者与负责任的不同在于你对事情的认可程度，如果不愿意以主人翁的态度对

5、待，而将事情中的不如意归罪于别人，找种种借口推卸责任，以引起别人的同情或怜悯，那样终将一事无成。如果以负责任的态度对待，分析事情发生的原委，然后根据实际情况处理这件事情，最终将损害缩小到最低，这才是我们应该做的，要敢于负责任，而不是遇到困难就退缩。5、从成果等于100%的意向公式中，我们可以看出意向的重要性。达不到想要的成果，只能说明意向不坚定，一旦确认目标，就会扫除种种障碍、想尽一切办法、竭尽全力的去做，直到实现目标为止。6、红黑游戏最让人感悟人生的真理，出红代表保守或伤害别人，出黑则富于冒险性，不会使别人受到伤害，以感动对方，也出黑来回报与你，达到共识，从而达到双赢。这个游戏完全撕掉人们伪

6、装的面纱，每一步都将一个人的心理动态暴露无遗。所以我们在工作或生活中也处处出黑牌给对方，以感召周围的人，众人拾柴火焰高，这样才能实现双赢。最后又做了一个游戏，让你生命中的亲人、朋友、同事甚至与你有隔阂的人都统统从眼前过了一遍，尤其是父母，给予我们的太多了，并默默承受着我们对父母的诸多不理解，直到我们为人父、为人母，才体会到那份艰辛，从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个

7、日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？趁着父母还健在，我们多孝顺他们吧，一旦失去了这个机会，留给我们的将是终生遗憾。请珍惜身边的每一个人，因为缘分我们相遇，我们一定要和睦相处，请珍惜这份缘，让我们共同拥抱明天，相信明天的太阳会更灿烂。通过这次学习使我懂得了许多道理。假如领导分给我的生产目标我认为不可能完成，按照过去我会放弃，并找种种理由或接口来说明我完不成的原因；通过学习之后，我会将这个目标作为100%的意向，想尽一切办法去完成，没有做不

8、成的事，只有做不成事的人。 在公司精心组织下，有幸参加了汪志刚老师两天两夜的培训。下面根据用心获得的体验心得，分享几点浅见。 1、在老王买卖电视机的游戏中，汪老师告诉我们，10分钟之内给他一个答复，老王在买卖中是赔了还是赚了。结果10分钟之内没有一个人站起来回答问题，10分钟以后老师回到讲台，质问我们为什么没有回答。我们惯性思维，都认为老师10分钟后会提问我们，我们再根据自己的理解程度回答他的问题。2、掰手腕游戏，我和中心营业室王维青一组，游戏中全身心投入，结果双方面红耳赤，手腕剧痛，心跳加速，最后也未分胜负，我深刻体验到了生活或工作中同事间、亲人间或邻居间的关系一定要融洽，友好合作或往来，杜

9、绝勾心斗角的局面发生，那样双方都会很累，身心疲惫，两败俱伤，每天都活在尔虞我诈的阴影中不能自拔，精力都放在对付对方的身上，哪里还会找到成功和快乐？如果总认为自己做的事情不是自愿的，是生活所迫或其他原因而不得不做，那就处于被动状态，那样就会活在痛苦、难受或欲哭无泪等等无奈的环境中，影响自己的心情，永远不会快乐，从而阻碍了前进的动力。 在愉快的气氛中，老师让我学习到通向成功的道路有很多种方式，只要我们充分发挥自己的头脑，成功一定会向我们招手。假如领导分给我的生产目标我认为不可能完成，按照过去我会放弃，并找种种理由或借口来说明我完不成的原因； 通过这次游培训让我知道了，在好佳一公司工作有多么幸福，感

10、谢领导能给我这个工作的机会，感谢同事对我的信任，感谢家人对我的支持，感谢父母对我的养育之恩，感谢所有关心我爱护我的朋友！垂髫是三四岁至七八岁的儿童（髫，古代儿童头上下垂的短发）。 总角是十一二岁至十三四岁的少年（古代儿童将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形如两个羊角，故称“总角”）。 豆蔻是十三四岁至十五六岁（豆蔻du ku是一种初夏开花的植物，初夏还不是盛夏，比喻人还未成年，故称未成年的少年时代为“豆蔻年华”）。束发是男子十五岁（到了十五岁，男子要把原先的总角解散，扎成一束）。 弱冠是男子二十岁（古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，因为还没达到壮年，故称“弱冠”）。而立是男子三十岁（立，“立身、立志”之意）。不惑是男子四十岁（不惑，“不迷惑、不糊涂”之意）。知命是男子五十岁（知命，“知天命”之意）。花甲是六十岁。古稀是七十岁。耄耋mo di指八十岁。期颐指一百岁。亦写作“襁緥”、“襁保”、“繦緥”。 襁指婴儿的带子，褓指小儿的被子。后来以此借指未满周岁的婴儿。