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1、对你们一贯关心、支持、帮助我校的建设发展表示最衷心的感谢:近年来我校在迎接国家教育部本科教学工作水平评估的进程中积极转变思想观念以法治的理念、法治的体制、法治的程序不断推进学校教学、科研、管理的法治化、规范化不断推进学校依法治校的进程并取得了一定实效。下面我就本校依法治校工作情况向各位专家和领导汇报如下敬请指正。一、学校概况 长江师范学院是重庆市属全日制普通本科院校。学校的前身是建立于1931年的涪陵县立乡村师范学校? 2001年涪陵师范高等专科学校与涪陵教育学院合并建立涪陵师范学院2006年学校更名为长江师范学院。近年来学校各项事业迅速发展办学实力显著增强。学校现有占地面积近1700亩有16

2、个系,院,、2个教学部有全日制在校学生14000多人（含来自美国、澳大利亚、墨西哥、泰国、斐济等国的留学生）现有藏书150多万册科研机构14个。学校是重庆市中小学骨干教师培训基地、重庆市三峡移民劳动技能培训基地、重庆市属高校唯一的少数民族预科教育基地和重庆市人文社会科学重点研究基地。学校先后获全国大学生三下乡社会实践活动先进单位?、重庆市民族工作先进单位?、重庆市校务公开先进集体?、重庆市档案工作先进单位?、计划生育工作先进单位?、统计工作先进单位?、重庆市教育系统四五普法先进集体?等荣誉称号。二、基本做法和成效 ,一,学校高度重视组织机构健全 1.学校领导高度重视依法治校工作。学校将依法治校

3、工作写入 十一五?发展规划并在每年的工作计划中明确了具体目标和任务。学校党委会、院长办公会经常研究依法治校工作有关问题。学校还定期召开依法治校工作会认真总结经验查找不足进一步规范办学行为加快推进学校改革发展步伐。2.成立了依法治校领导小组。学校印发了关于开展依法治校工作的实施意见成立了以学校党委书记和校长为组长、分管副校长为副组长的依法治校工作领导小组全面指导依法治校工作。领导小组下设法制办挂靠在学校办公室具体负责协调处理对内外涉法事务有力地保障了学校依法治校工作的顺利开展。,二,规章制度完善管理体制完备 1.管理制度完善健全。学校依法制定了长江师范学院章程2 并严格按照章程实施办学活动。特别

4、是2004年以来学校以迎接国家教育部本科教学工作水平评估为契机根据高等教育法、教师法和普通高等学校学生管理规定等法律法规加大规章制度建设力度制,修,定了长江师范学院制度汇编。该制度汇编包括党务工作、行政工作、教务工作、科研工作、学生工作、后勤工作、外事工作、群团工作等八个部分共262条管理规章制度使学校的各项管理制度更加完善。2.完善领导体制坚持党委领导下的校长负责制。制,修,定了党委会议事规则、院长办公会议事规则、党政联席会议议事规则和重大事项制度规定坚持学校重大决策、建设投资、招生、人事任免等重大事件由党委集体研究解决进一步明确党委决策的内容与程序、校长管理的内容与程序确保了各项决策的科学

5、性、规范性和有效性。学校党委和纪委重视党员领导干部和全体党员党风廉政教育纪委、监审、工会全程参与学校的招生、基建、大宗设备采购、新区建设工程结算财务收支、后勤收支等年终审计工作积极做好廉政教育和行风评议等工作。3.分级管理权责明确。学校实行校、系,院,两级管理模式出台并实施了关于强化系,院,教学管理职能的意见将管理重心下移强化系,院,领导的管理职责充分调动系,院,领导的办学积极性形成了学校领导总体抓、系,院,领导具体抓的管理体制。同时学校教学委员会、学术委员会、职称评定委员会等各种机构都是在校长及分管副校长亲自指导开展工作。学校内部管理做到了权责明确运行高效。3 ,三,办学活动规范教学秩序良好

6、 1.办学活动规范。学校以邓小平理论和三个代表?重要思想为指导坚持社会主义办学方向全面贯彻党的教育方针严格按照国家有关法律法规办学活动不断规范从招生录取、组织教学、学籍管理、毕业证颁发等各个环节都严格按照规章办事无学生中途无故退学或停学无擅自停课、放假现象。2.教育教学管理秩序良好。学校遵循高等教育发展规律全面推进素质教育坚持以人才培养为根本、以教学工作为中心不断加强教学基本建设和管理大力加强师德师风建设和学风建设教育教学秩序良好教育教学质量不断提高。在教学基本建设和管理方面。自2004年以来学校严格按照国家教育部本科教学工作水平评估指标体系要求以学科建设为龙头大力加强专业、课程、教材、实践教

7、学基地等教学基本建设。学校构建了校、系、教研室三级联动的教学质量监控组织构建了由目标系统、组织保障系统、监测评估系统、信息收集与反馈系统四个子系统组成的教学质量监控体系通过校内教学工作水平评估、专业评估、课程评估、教材评估、实验室评估等建设动力杠杆有效地促进了教学基本建设的规范化、科学化和快速化发展。同时学校还加大市校两级重点建设学科、专业、课程、教材等的申报力度并取得了突出成绩。学校现有重庆市十一五?规划重点建设学科1个校级重点建设学科5个、重点扶持学科8个市级精品课程6门、市级重点建设课程4门、校级重点建设课程34门。在师德师风建设方面。学校坚持以师为师师从师出?的教4 师教育理念始终把师

8、德师风建设作为提升教育教学质量的关键制定了教师职业道德规范、关于建立教学质量监控体系的意见、教职工年度考核办法、关于加强学术规范建设实施细则等规章制度建立完善了师德师风建设的学习培训机制、管理约束机制、考核评价机制、监督激励机制。通过实行三级?听课制、学术成果公示制、教学督导制、学生评教制开展教师教学能力大赛等活动有效地督促教师自觉规范教育教学行为改进教育教学方法提高教学质量和学术水平形成了良好的教师风范。近年来学校涌现出全国优秀教师2人、重庆市优秀教师2人、重庆市优秀教育工作者1人、重庆市师德先进个人1人、重庆市优秀党员,教师,9人、重庆市优秀中青年骨干教师12人。学校还制定了教师教学工作规

9、范和教学事故和教学管理事故认定与处理办法严格规范教师教育教学行为院长办公会反复研究、严肃处理教师教学违规违纪事件。2004年以来学校查实并处理教学事故27例其中1人调离教师岗位、26人次受到通报批评。在学风建设方面。学校建立了以学生工作委员会为指导、系,院,学生工作领导小组为主导、学生自治组织为主体、其他部门积极配合的学生工作体系。先后制定和完善了进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见、课程考核工作规范、学生手册、请销假制度等学生管理制度。通过鼓励学生参与考研、考选调建立学生诚信档案?开展学生德智体综合评定科技文化活动三下乡?活动、学术研究等形成了弘毅尚知、求真务实?的优良5 学风。三年

10、来学生科研立项51项公开发表学术论文、科技作品142篇,件,在挑战杯?全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛、数学建模竞赛、大学生英语竞赛、师范院校学生语言文字基本功大赛等各项竞赛中获一等奖48项、二等奖100项、三等奖165项,在重庆市校园之春?科技文化艺术节上学生获特等奖1项一等奖5项二等奖21项三等奖24项,在重庆市第一届大学生艺术展演等文艺比赛活动中获市级一等奖14项、二等奖20项、三等奖31项连续四年被评为全国大学生暑期三下乡?社会实践活动先进单位。学校每年考取选调的学生人数也一直位居重庆市高校前列。学校还通过严格执行学生学籍管理规定、学生违纪处分管理规定等制度定期开展学生成绩

11、和学籍清理对违纪违规学生处理反复提交各级组织及院长办公会认真讨论严格审核学生毕业资格和学位授予资格严肃学风校风。2004年以来学校严格按有关规定对225名学生实行了学籍警示劝退了39名因一学期课程考试5门不及格及累计达9门课程考核不及格学生严肃处理了58名考试作弊学生。,四,民主管理到位民主监督有效 学校党委高度重视师生员工的合法权益着力依靠广大教职工办学鼓励工会、共青团、学生会等群众组织积极发挥民主管理的桥梁纽带作用带领和团结广大师生员工共同参与学校的建设和管理形成了良好的民主管理和监督氛围。1.民主管理机制健全。学校制定了校务公开实施办法、招6 投标管理规定、校领导联系教学系,院,制度、校

12、领导联系基层党组织制度、校领导联系离退休人员制度、机关联系教学系,院,制度等规章制度。学校依法建立了工会和教职工代表大会定期召开教职工代表大会汇报学校财务预算、大宗物资采购、基本建设招投标、招生与毕业生就业、教师职务评聘、校内人事分配制度改革、医疗费报销、教职工集资建房等关系广大教职工切身利益的问题通过简报、网络、公示栏等媒体向群众公开有关问题自觉接受群众监督确保了群众的知情权、参与权、监督权维护了群众的切身利益。近年来学校在新校区近5亿元的基础建设和100余次的大宗物资采购等重大涉经问题上无一例违纪事件发生。2（民主管理渠道灵活多样。学校积极拓宽民主渠道通过校长信箱、校长留言簿、校领导参加基

13、层党组织生活会、召开民主党派双月座谈会、离退休人员座谈会、教师座谈会、学生座谈会等渠道广泛听取师生员工对学校改革和发展的意见和建议。同时学校还通过建立学生教学信息员制度、辅导员入住学生公寓制度召开校友座谈会、校地联谊会、新生家长座谈会等方式广泛听取各方人士对学校管理和建设发展方面的意见和建议实现了民主管理的经常化、多样化。,五,以人为本构建教职工权益保障体系 1（按时足额发放教职工工资竭力保障教职工福利。学校在建设资金比较紧张的状况下想方设法按时足额发放教职工工资并处处为教职工着想竭力保障教职工福利。为解决教职工上班难的问题学校不断添置交通车辆。为解决教职工住房的问题学校积7 极争取政策为教职

14、工创造修建集资房机会。学校高度重视师资队伍建设积极营造事业留人、感情留人、待遇留人?的氛围制定了人才引进暂行规定,建立了人才引进基金,对引进的高层次人才配套科研启动经费安家费和住房补贴。学校重视对教师尤其是青年教师的培养培训出台了关于教职工攻读硕士、博士学位的暂行规定、关于教职工培训进修及有关问题的暂行规定、关于奖励博士、教授和破格晋升高级职称人员的暂行规定等制度切实保证了教师教学、科研和学习等方面的权益有效地调动了教职工的工作积极性和主动性。近年来学校参加各级各类进修或培训的教师近3000人次举办学术交流讲座近300场有近250人取得研究生学位近100人晋升高级职称先后评选出校级教学名师2人、教学带头人15人、学术带头人50人、中青年学术骨干30人。2（建立教职工申诉制度切实保障教职工的合法权益。学校严格按照高等教育法、教师法等法律法规和有关文件精神制,修,定了长江师范学院教职工申诉制度明确了教职工的申诉范围、申诉受理机构、申诉程序、调查处理过程和处理决定等切实保障了教职工的合法权益不受侵害。,六,严格管理切实维护学生的合法权益 1（完善制度阳光招生。学校制,修,定了招生工作规则、关于增加招生工作透明度、实施招生工作责任和责任追究制暂行办法、招生录取现场管理制度等招生工作制度并严格按照国家七部委和市教