六年级《科学》教科版下册期末重点复习题Word文件下载.docx

1、 ） 倍。 A、200 B、2000 C、200万6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 （ ） 。 A、相同 B、相反 C、无关7、下面透明玻璃镜具有放大作用的是（A、 三菱镜 B、装满水的圆柱形烧杯C、冰块 8、在显微镜下，我们不但看到了也细胞中的（ ），还看到也表皮上的（ ）。 A、气孔 B、叶绿体9、凸透镜的凸度越小，它的 （ ） 越小。 A、放大倍数 B、焦距 C、视野10、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得 （ ） 的信息。 A、更少 B、同样多 C、更多我们可以利用（ ）培养微生物 A、稻草 B、水草 C、甘草11、正确使用放大镜的方法错误的是（

2、）12、A、眼动 物不动 镜不动 B、眼不动 物不动 镜动C、眼不动 物动 镜不动13、下列使用显微镜顺序正确的是（ ）A、安放 对光 上片 调焦 观察B、安放 上片 对光 调焦 观察C、安放 调焦 对光 上片 观察15、简易显微镜是用两个（ ）组合起来的。A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜二、判断题（正确的打，错误的打。每小题2分，共20分）：1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。 ）2、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。（4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。 5、微生物对人类只有危害，没有好处。）6、人的最高视力也只能看

3、清楚1/3毫米的微小物体7、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成（8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。）9、微生物是生物，也由细胞组成。10、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。） 11、蚜虫和它的幼虫都是草岭的天敌。 （ ）12、物质都是由晶体组成。13、苍蝇在光滑竖直的玻璃上不被滑落与它的翅膀有关（ ）14、用肉眼观察和用放大镜观察科学书上的图片获得信息是一样的。（ ）15、晶体颗粒较小，只有在显微镜下才能看得见。三、连线题（每小题5分，共10分）：1、将下列人物同他的成就连起来。袁隆平第一个发现和提出“细胞”这个名称列文虎克利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂 交水

4、稻罗伯特.胡克第一个指出微生物同人类健康的关系培 根制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜2、将下列昆虫特征与它的身体结构连起来。苍蝇在竖直光滑的玻璃不滑落 内侧蟋蟀的耳朵 扁平的细毛蝴蝶身上的小鳞片 复眼蝇 脚昆虫的嗅觉 触角四、科学探究。（共30分） 1、按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。（14分） ）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。 ）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。 ）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。 ）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。 ）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里

5、看到的物体图像移动的方向正好相反。 ）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。 ）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约23厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。2、小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，就碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。（8分）（1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。错误：改正：（2）标本片已经放在载物台上，而且标本片对着通光孔的中央，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱内表皮的细胞。3、我们曾经制作过洋葱内表皮细胞的切片标本，请将材料与相应的作用连起来：镊子

6、盛放多余的洋葱片滴管 夹取实验材料载玻片 吸取少量液体培养皿 染色烧杯 放置切片标本碘酒 吸取多余的水分裁纸刀 盛放液体吸水纸 切割洋葱六年级下册科学第二单元检测题一、填空题：（每个空格2分，共20分）：1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（ ），整个世界都是由（ ）构成的。2、所有的物质都在不停地运动，还会发生（ ），只是有的快，有的慢。3、物质有变化可以分为（ ）和（ ），它们的区别在于有没有（4、物质的化学变化往往会伴随改变颜色、（ ）、（ ）等现象的产生。5、物质发生化学变化的过程中一定发生了（二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分） 1、像易拉罐压扁

7、、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是（）。A、形态发生了改变 B、产生新的物质 C、 没有什么变化 2、固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖，是（ A、化学变化 B、物理变化 C、物理变化和化学变化3、铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（ ）不能防止和减缓铁生锈。A、刷油漆 B、抹油 C、放入盐水中。4、在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现（）。A、黑色 B、紫红色 C、蓝色 5、小苏打和白醋混合后，产生的气体是（ ）。A、氧气 B、二氧化碳 C、一氧化碳 6、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（）的接触，以防生锈。A、水B、空气C、细菌 7、把铁钉的一部分浸人硫酸铜溶液中，我们会看到铁钉变（

8、）。A、红色B、蓝色C、没有变化 8、将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（）。A、没有什么变化B、会熄灭C、燃烧的更 9、导致全球气候变暖其中一个重要的原因是（）含量的增加。A、二氧化碳B、氧气C、氮气 10、长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味，这是（）。A、口腔中含有糖B、米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化 C、米饭本来就是甜的三、判断题（正确的打，错误的打每小题2分，共20分） 1、蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了，这是一种物理变化。2、做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变化。 （） 3、我们在吃米饭时，一开始就就尝到了甜味。4、铁生锈属于产生新物质的变化。 （） 5、世

9、界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。6、房屋和马路是不变的物质。7、物质之间的变化一般分成物理变化和化学变化两类。 （）8、物理变化会产生新的物质，化学变化是不会产生新的物质。 （ ） 9、物质混合后产生了气体不属于化学变化的现象。（10、物质变化与人类的生产生活有着密切的联系，人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题。四、巧分变化（12分） 物质的变化真是丰富多彩，请你用自己喜欢的方式分一分。冰融成水 钢铁生锈 酒精挥发 空气液化海水晒盐 食物腐败 灯泡发光 煤气爆炸 木材燃烧 酱油拌饭 书法创作 柠檬汽水 你觉得是化学变化的是你觉得是物理变化的是 五、实践操作（共20分） 1、探究小苏打和白醋混合后的变化（8分）。（1）、我们看到了什么现象？（2）、把玻璃片盖上，用手摸玻璃杯，有什么感觉？（3）、用燃烧的细木条伸人杯中，观察到什么现象？根据这个信息，你们可以做出怎样的推断?（4）、分析已经获得的证据，能判断出杯中的气体是什么气体吗?为什么?2、探究铁生锈与空气有无关系（12分）。（1）、研究的问题：