自考 组织行为学 多项选择题Word格式文档下载.docx

1、2.6调查法主要是了解被调查者对某一事物的（ABD）A想法B感情C观念D满意度E了解2.7具体的调查方法主要有（BCD）A实验法B面谈法C电话调查法D问卷调查法E观察法2.8常用的问卷调查法的形式有（ABCD）A选择法B计分法C是否法D等级排列法E否定法2.9实验法又可以分成（ABC）A实验室实验法B现场实验法C准实验法D间隔时序实验法E不等同对照组准实验3.1任何人的心理过程均包括（ACD）A认知B感觉C情感D意志E认识3.2影响人知觉选择的因素有（ABCD）A客观事物的形状大小B客观事物变化的快慢C人的兴趣D人的经验E人的个性特征3.3.Y理论认为（BCE）A一般人的本性是不喜欢工作的B人

2、并非生来就是懒惰的，要求工作是人的本能C人们愿意实行自我管理和自我控制来实现个人和组织的目标D人把对于自身经济的安全的需要看得高于一切E大多数人都具有较高的想像力和创造性，而潜能只是部分发挥3.4不同的归因会直接影响人们的工作态度和积极性，进而影响随之而来的行为和工作绩效，根据归因论，一般人会做出下面的归因（ABCD）A努力程度B能力大小C任务难度D运气与机会E时机选择3.5下面选项中属于组织行为学家格雷夫斯按不同行为方式划分的价值观的有（ABC）A反应型B自我中心型C现实主义型D宗教型E政治型3.6态度是个人对某一对象所持有的评价与行为倾向，组成态度的因素有（BCE）A认识B认知C情感D体验

3、E意向3.7气质类型一般有（ABCE）A多血质B粘液质C胆汁质D黑胆汁E抑郁质3.8按照能力的适应性，能力可以分为（ACD）A智力B专业能力C专门能力D创造力E影响力3.9一个人的个性心理特征主要包括（CDE）A动机B世界观C气质D能力E性格3.10对一个人价值观的形成起影响作用的因素是（ABCDE）A父母B学校C社会生产方式D本人所处的经济地位E广播电视3.11一个人的个性心理特征主要包括（CDE）A智力B动机C气质D能力E性格3.12控制方位论包括（AD）A内因控制论B双因控制论C单因控制论D外因控制论E平衡控制论4.1创造性行为的产生主要的决定因素是（ABE）A人们内在的主观特征B自我培

4、养C智力D能力E外部客观环境4.2创造性行为的特点有（ACDE）A首创性B灵活性C有用性D适应性E主动性4.3创造性行为者的一般特点有（ABDE）A有明确的目标B勤于思考C勤于动手D灵活E自信4.4测定人的创造性潜能的有效方法有（AC）ARATBRTACTTCTDCCTTERemote Associates Test4.5群体结构可以从不同的角度进行划分，比如（ABCDE）A年龄结构B知识结构C能力结构D性格结构E专业结构4.6要在组织管理方面产生创造性行为，就是把组织中的以下哪几方面进行重新排列组合（ACDE）A人B事C财D物E信息4.7艺术型的创造性行为可以分成（DE）A内涵的创造B外延的

5、创造C价值观的创造D形象的创造E情绪的创造5.1一个人事业生涯的主观方面有（ACDE）A价值观B世界观C态度D个性E动机5.2个人对本人的事业生涯的设计与开发的实现步骤一般是（BCD）A挑选专业B挑选职业C挑选组织D挑选工作岗位E挑选上级5.3事业生涯自我管理的内容有（ABCDE）A职工要掌握事业生涯设计的能力B具备接受新知识、新技能的能力C具备对组织目标进行调整的能力D与上级进行沟通和反馈的能力E适应环境以及改变环境的能力5.4组织进行事业生涯管理考虑的主要因素是（AD）A组织的整体目标B外部环境因素影响C组织的人力、物力和财力D组织成员整体事业生涯发展状况E各个组织成员个人事业生涯发展状况

6、5.5正确的事业生涯选择，对个人来讲就是要符合（ABC）A才能B性格C气质D身份E地位5.6下面这些因素中会影响到事业生涯选择的是（ABCDE）A个人条件B父母的影响C朋友的影响D社会文化因素的影响E学校教育5.7霍兰德认为个人的个性特征是职业选择的重要决定因素，由六种基本的“个性定向”决定着人们从事职业的种类，其中有（ABCDE）A现实操作型B调查研究型C社会型D常规型E管理型5.8，薛恩认为人的“职业自我观念”是从下面这些方面发展而来的（ABCDE）A能力B动机C需要D态度和价值观E兴趣5.9个人所制定事业发展的目标和事业生涯开发的计划能否实现，需要（AC）A个人的努力B国家的政策C组织的

7、协助D良好的经济环境E有效的组织管理5.10事业生涯发展过程的特点有（ABCV）A方向变动性B阶段性C持续性D间断性E客观性5.11组织内部的个人事业生涯往往沿着下列三个方面变动（ABD）A纵向的B横向的C反向的D向杨心E周边方向5.12在早期事业生涯中所应关心的问题有（ABCD）A要得到一份工作，这是第一位考虑的问题B学习如何处理和调整工作所遇到的问题C成功完成分派的任务D做出改变职业和组织的决定E选择专业，决定应承担义务的程度5.13在事业生涯的横向变动中，横向的部门是与个人的哪些领域相关的（ABD）A知识B技术C学习能力D经验E素质5.14择业权是员工自主选择什么的权力（ACD）A职业B

8、行业C工种D单位E月薪5.15要为所有成员提供平等机会和就职的机会，防止为实现职业生涯设计障碍，就必须要（ABC）A公开招聘B平等竞争C合理考核D及时反馈E信息沟通6.1决定群体绩效和群体成员满意度的主要因素包括（ABCDE）A群体成员的能力B群体的规模C群体的结构D施加于群体的外界条件E冲突的水平6.2个人加人群体最常见的原因有（ABCE）A安全需要B地位需要C情感需要D成就需要E实现目标的需要6.3在间断一平衡模型中，第一阶段结束的特征有（ABCDE）A发生转变B迅速变革C抛弃旧的模式D采纳新的观点E在群体第一次会议和正式结束的中间阶段6.4下面群体中多属于非正式群体的是（BD）A命令型B

9、利益型C任务型D友谊型E项目型6.5制约群体有效性的外部条件因素包括（ABCDE）A组织战略B权力结构C正式规范D组织文化E物理工作环境6.6下面哪些性格特质对于群体生产率、群体士气、群体凝聚力有积极的影响（ABD）A善于社交B自我依赖C依赖组织D独立性强E独力性不强6.7群体规范的主要功能有（ABCE）A群体行为的标准功能B群体行为的导向功能C二群体行为的评价功能D群体行为的测量功能E群体行为的动力功能7.1参照性群体的特点（ABCDE）A个体了解群体中的其他人B个体认为自己是这个群体中的一员，或渴望成为其中的贝C个体感到群体中的成员对自己很重要D群体的成员能够感到参照性群体的从众压力E个体

10、认为参照性群体很重要7.2影响从众行为的个人因素有（ABCDE）A智力水平B情绪的稳定性C自信心D价值观E人际关系7.3影响从众行为的环境因素有（ABCE）A群体的氛围B群体的目标C群体的凝聚力D群体的结构E群体的竞争性7.4信息源把头脑中想法进行编码而生成了信息，影响被编码的信息的因素有（ABCD）A技能B态度C知识D社会文化系统E智力7.5管理学家莱维特认为组织的正式沟通网络的形式有（ABCDE）A轮式BY式C，链式D圆式E全方位式7.6组织行为学家戴维斯认为组织中的非正式沟通也具有一定的沟通形式或网络，分别是（ACDE）A集束式B全方位式C，偶然式D流言式E单线式7.7小道消息的目标有（

11、BCDE）A、加速信息流通B建构和缓解焦虑C使支离破碎的信息能够说得通D把组织成员甚至局外人组织成一个整体E表明信息发送者的地位或权力7.8下面选项中影响有效沟通的障碍有（ABCD）A失真源B沟通焦虑C过滤D选择性知觉E从众压力7.9群体决策的缺点有（ABDE）A浪费时间B从众压力C信息不足D少数人控制E责任不清7.10群体决策技术主要有（ABCDE）A脑力激荡法B命名小组技术C德尔菲技术D电子会议E头脑风暴法8.1人际关系可能会影响到（ABCDE）A工作绩效B二员工满意度C员工的身体健康D员工的自我发展和完善E心理健康8.2下面哪些属于人际关系需求（ABE）A包容的需求B控制的需求C成就的需

12、求D安逸的需求E情感的需求8.3了解反应特质有助于我们（ABCDE）A预测人与人之间可能发生的交往反应B包括每个人的不同特点C加深对员工和下属的认识和了解D提高人际交往的效果和效率E有利于建立良好的人际关系8.4影响人际吸引的个人因素包括（ABCDE）A容貌B智慧C体态D热情E能力8.5影响人际吸引的交往因素包括（ABC）A邻近B相似C互惠D血缘E种族8.6影响合作与竞争的因素有（ABCDE）A动机B威胁C信息沟通D个性特征E、组织文化9.1群体间互动行为的表现方式是（AB）A建设性的B破坏性的C消极的D积极的E有破坏性但同时又具有积极意义的9.2群体之间的关系包括（ABDE）A横向关系B纵向关系C群体中人际关系D组织外部关系E组织内部关系9.3下面影响群体间互动的因素有（ABC）A相互依赖性B任务不确定性C、时间与目标取向D群体结构E沟通模式9.4高常规化的任务一般来说（ABCDE）A任务的不确定性低B标准化要求高C信息要求低D与其他群体的相互作用较小E规范性高9.5管理群体互动的方法有（ABCDE）A规则与程序B层次等级C计划D联络员角色E综合部门9.6下面关于冲突的说法中正确的是（ABC）A冲突是可以完全消除的B既有功能正常的冲突，也有功能失调