1、5.05.57.08.14.85.5A大豆 B茶 C玉米 D马铃薯4根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是()A常温下,测得溶液的pH7 B溶液中滴入酚酞显红色C溶液中滴入石蕊显红色 D溶液中滴入酚酞不显色5下列关于pH的说法正确的是()A酸溶液的pH越大酸性越强B碱溶液的pH大于7,盐溶液的pH等于7C测定溶液的pH时,需先将pH试纸湿润D测定人体内液体的pH,可以了解人体的健康状况6推理是化学学习中常见的思维方法下列推理正确的是()A碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气C酸能使石蕊试液变红,
2、CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸D溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小7在Na2CO3溶液中逐渐加入盐酸,反应后溶液pH随加入盐酸质量变化的关系为()A B C D8酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应下列应用与中和反应原理无关的是()A用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液B服用含Mg(OH)2的药物治疗胃酸过多C施用熟石灰改良酸性土壤D用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸9下列物质溶于水,所得溶液的pH大于7的是()ACO2 BHCl CNaCl DCa(OH)210下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是()A氢氧化钠有腐蚀性B固体氢氧化钠有挥发性C氢氧化钠能
3、吸收二氧化碳而变质D固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解11下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是()AH2SO4 Na2O C COBMg(OH)2 CuSO4 C CO2CKOH HNO3 O2 SO3DHCl NaOH O2 P2O512下列实例不属于中和反应的是()A土壤酸化后加入熟石灰改良B胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸C蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗13下列检测某溶液pH的操作正确的是()A将pH试纸投入待测液,对照标准比色卡读数B用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液,沾在置于洁净表面
4、皿的pH试纸上,半分钟内根据试纸呈现颜色,对照标准比色卡读数C用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上对照标准比色卡读数D用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上,3分钟后对照标准比色卡读数14常见食物pH的近似值范围如下:常见食物橘子汁泡 菜酸牛奶鸡蛋清pH (近似值)3.04.03.23.66.36.67.68.0下列说法中,不正确的是()A鸡蛋清显碱性 B胃酸过多的人应少吃泡菜C橘子汁能使石蕊溶液变红 D酸牛奶比橘子汁的酸性强15下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是()A一氧化碳 B氢气 C二氧化碳 D氧气16下列做法不科学的是()A用干冰人工降雨 B用熟石灰给鱼塘消毒C服用氢氧化钠
5、治胃病 D用食醋除去水垢17下列说法正确的是()A盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数变大C露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化D打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾18下列各组物质间的反应,由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是()A锌与稀盐酸 B烧碱溶液与稀硫酸C氧化铁与稀硫酸 D硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液19实验室有两瓶失去标签的溶液,一瓶是稀盐酸,另一瓶是氢氧化钠溶液,下列试剂中不能将它们鉴别出来的是()A酚酞试液 B镁条 C氯化钾溶液 D氯化铜溶液20下列各组物质的溶液混合后,不能发生反应的是()ANaCl和H2SO4 BNaOH和HClC
6、Na2CO3和H2SO4 DAgNO3和NaCl21下列应用及相应原理(用化学方程式表示)都正确的是()A用稀盐酸除去锈 Fe2O3+6HCl2FeCl2+3H2OB用二氧化碳制碳酸饮料 CO2+H2OH2CO3C用电解水的方法测定水的组成 2H2O2H2+O2D用氢氧化钠制碳酸钠 Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH22若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中,一段时间后,可以肯定的是()A溶质的质量分数都减小 B溶剂质量都增大C溶液质量都增大 D溶质质量都减少23下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是()ANaOH 氢氧化钠 烧碱 BCaO 氢氧化钙 生石灰CNa2CO3
7、碳酸钠 纯碱 DNaCl 氯化钠 食盐24下列对实验意外事故的处理错误的是()A若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖B若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液C若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗D若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液25物质的性质决定其用途下列有关物质用途的说法正确的是()A烧碱用于治疗胃酸过多B碳酸钙用作焙制糕点的发酵粉C用亚硝酸钠替代食盐烹调食物D熟石灰用于改良酸性土壤二、填空题:26(1)用下列四种元素(O、H、Cu、S)写化学式:酸;碱,非金属氧化物(
8、2)上述酸与碱发生反应的化学方程式:27按要求填写下列内容:2个氢氧根离子、2个氯离子、2个硫酸根离子、2个铵根离子28某兴趣小组用图示装置做酸碱中和反应实验,试回答:(1)用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,当溶液刚好由色变成色,停止加入盐酸反应的化学方程式为:(2)实验 (1)中,某同学不小心又多加了几滴盐酸,这时溶液的pH7(3)若要除去实验中过量的盐酸可选用的物质是(填化学式)29小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时,归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图(图中“”表示相连的两种物质能发生反应)(1)若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是(2)根据图所示的物质间关系
9、,写出其中两个化学方程式:; 30(1)向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液,溶液变成色,pH7(填“”、“”或“=”),逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡,观察到的现象是,溶液的pH(填“增大”或“减小”)(2)有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高,可以用的方法31铁锈的主要成分是(填化学式),将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,你首先观察到的现象是,化学方程式为,过一会儿,你还可以观察到的现象是,请写出有关反应的化学方程式三.实验题:32(10分)(2016春滨州月考)现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液,为了鉴别这些溶液,将它们编号为A、B、C,并按下图步骤进行实验
10、,观察到以下现象:(1)写出试剂的名称是;是(2)写出三种溶液的化学式:A、B、C(3)写出生成白色沉淀的反应的化学方程式(4)写出A与B反应的化学方程式:(5)本实验如果将步骤与步骤颠倒,能否达到实验目的?四、计算题33请根据如图所示的实验过程和提供的数据,试回答下列问题:(1)在第步实验操作中,观察到的一项实验现象是:(2)第步实验操作后,烧杯中溶液里含有的溶质是(写化学式)(3)计算原混合物样品中CaCl2的质量(写出计算过程,结果精确至0.1g)参考答案与试题解析【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法【专题】常见的酸 酸的通性;常见的碱 碱的通性【分析】根据四种物质的性质,分
11、析在空气中的变化过程,找到发生变化且质量减少的物质即可浓硫酸和浓盐酸在空气中会吸水与挥发,烧碱在空气中吸收水二氧化碳,质量增加,生石灰在空气中会与水反应生成氢氧化钙【解答】解:A、浓硫酸会吸收水分质量增加,故此选项错误B、生石灰会与空气中的水反应生成氢氧化钙质量增加,故此选项错误C、烧碱会潮解并与二氧化碳反应,质量增加,故此选项错误D、浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体质量会减小,故此选项正确故选D【点评】此题是对选项内四种物质性质的考查,解题的关键是能知道这些变化的实质,并能通过所学知识对它们的变化进行分类,属基础性知识考查题【考点】酸的化学性质;物质的微粒性【专题】实验性简答题【分析】根
12、据酸的定义:酸是指电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物解答此题酸是指电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,由于所有的酸都能电离出氢离子,故具有一些相似的性质,称为酸的通性此处关注的是具体形态,必须是离子状态才可以,而不是有氢元素就可以的问题故选:A【点评】从酸的定义来解释酸具有通性的原因,此题也可用比较的方法逐项分析比较如B项中盐中也含有酸根等【考点】酸碱性对生命活动和农作物生长的影响;溶液的酸碱性与pH值的关系【专题】压轴实验题;常见的酸 酸的通性;【分析】经常降酸雨的地区的,因此不适合种植在显碱性的环境中容易生长的植物,结合pH与酸碱性的关系分析即可;pH7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性,pH7溶液呈碱性,而经常降酸雨的地方土壤显酸性,因此不适合种植在显碱性的环境中容易生长的植物,分析图表可知玉米适宜的土壤pH是7.08.1,对土壤的要求是土壤显碱性,所以不适宜在此地生长,而其它物质均适宜在酸性土壤中生长故选C【点评】化学源于生活又为生活服务,本题考查的就是化学与农业生产的关系,完成此题,可以依据题干提供的信息结合
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