市级联考四川省凉山州学年八年级结业适应性考试生物试题Word文档下载推荐.docx

1、A体表有外骨骼，身体和附肢都分节B都有三对足，两对翅C身体都分为头、胸、腹三部分D都有相同的生活环境5白居易的诗曰：须臾十来往，犹恐巢中饥；辛勤三十日，母瘦雏渐肥。它描绘的是母燕的A贮食行为B繁殖行为C攻击行为D防御行为6下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点A长骨中空B体表有羽毛C体内受精D身体呈流线型7海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于（）A鱼类 B两栖动物 C哺乳动物 D爬行动物8动物直接或间接以植物为食获得的有机物，其中有一部分在它们体内被分解成无机物，这些无机物又可以被植物利用，体现了动物在自然界中的哪项作用（）A维持生态平衡 B促进生态系统的物质循环C帮助

2、植物传粉 D作为生态系统的分解者9从鳃盖后缘流出的水与进入口中的水相比，成分上的主要变化是（）A二氧化碳减少B氧气减少C成分不变D氧气增多10下列动物中具有社会行为的是（）A老虎 B大象 C猎豹 D狗11果园里放蜂可提高龙眼产量，因为蜜蜂能直接促进（）A开花 B传粉 C受精 D结果12下列不是由病毒引起的疾病是A流感B艾滋病C肺结核D烟草花叶病13夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这是由什么引起的（）A细菌 B霉菌 C病毒 D酵母菌14“得了灰指甲，一个传染俩”灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（）A细胞壁 B细胞膜 C遗传物质 D成形的细

3、胞核15科学家设计了一种器械，使宇航员在失重状态下，体内的血液也能正常输送到离心脏较远的下肢，科学家是从哪种动物中得到启示（）A萤火虫 B蝙蝠 C长颈鹿 D乌龟16下列有关植物类群的叙述，正确的是（）A蕨类植物有根、茎、叶的分化，但没有种子的产生B苔藓植物只有根和茎，没有叶C银杏是裸子植物，它的果实俗称“白果”D水绵是藻类植物，依靠它的根固着在浅海海底17根据图分析可知，与猫亲缘关系最近的是A狗 B狼C虎 D狐18若把鸟和虎、猫分为一类，鱼和青蛙、蛇、壁虎分另一类，这种分类方式的主要依据是（）A体温是否能维持恒定 B是否有脊柱C体表覆盖物的特征 D生殖方式是否胎生19我国拥有丰富的海洋资源海洋

4、为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼海蜇对虾银鲳等，它们分别属于（）A软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类D鱼类、软体动物、节肢动物、腔肠动物20裸子植物最丰富的国家是A中国B美国C瑞士D澳大利亚21下列动物及其气体交换部位搭配合理的是蚯蚓体壁鲫鱼鳃家鸽肺和气囊青蛙鳃和皮肤家兔肺ABCD22下列生物学观点不正确的是（）A以菌治虫可控制害虫数量，减少农药使用B根据细菌外部形态的不同大致可以分成球菌、杆菌、螺旋菌C只有动物能促进生态系统的物质循环D“金蝉脱壳”脱去的是外骨骼23以下哪一项不是细菌或真菌与动物或植物的共生现象（）A地

5、衣B豆科植物与根瘤菌C牛、羊等草食动物与其胃肠内生活的正常菌群D人与金黄色葡萄球菌24北京官方微博平安北京提醒网友：寄粽需谨慎、且吃且珍惜。德国、法国等20多个国家和地区，是禁止各类粽子携带或邮寄入境的。这是因为一些品种的粽子含有肉类成分，可能会有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内，可能出现的结果是引起传染病流行传播丰富当地生物多样性威胁当地生物多样性破坏当地生态系统增加当地生态系统的稳定性A B C D 二、填空题25有植物界的“活化石”之称，又称为中国“鸽子树”的是_。26很多动物与人类生活的关系都很密切。例如蛭也叫水蛭或蚂蟥，它的唾液中有防止血液凝固的物质叫_，可生产抗血栓药物；蟾蜍的

6、毒腺分泌的毒液能制成中药_。27腔肠动物的主要特征是：身体呈_对称，体表有_，有口无肛门。28被称为微生物学之父的是_。29在生态系统中，生物的种类、各种生物的_和_总是维持在_的状态，这种现象叫做生态平衡。30用性引诱剂灭杀农业害虫是干扰昆虫之间的_。31超级细菌是指滥用_后，抗药性越来越强的细菌。三、综合题32请据图回答下列问题：（1）标号和的表面覆盖着一层_，能减少运动时骨和骨之间的摩擦。（2）把两块骨牢固地联系在一起的结构是_。（3）图中_内有少量滑液，对关节起润滑作用。（填序号）（4）完成乙图所示的动作过程中，骨位置的改变和复位至少需要_组肌肉相互配合，其中一组是_（填序号）。（5）

7、乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在_系统的调节作用下完成，在此过程中肌肉的状态变化是由_到_，并且这个动作符合杠杆原理，起支点作用的是_（写出该支点的具体名称）33下图是某些微小生物的形态图，请据图回答问题：（1）做面包和馒头时需要C_，它产生的二氧化碳，使做出的馒头或面包膨大、松软，而面团中的所含的_，则在蒸烤中过程挥发掉了。（2）D类生物可以通过产生大量的_来繁殖后代。（3）在自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、_和_，它们可以再被植物利用，这说明细菌和真菌对自然界中的物质循环起着重要的作用。（4）如果将以上四种生物分为两类，分类结果是_，分类依据是_。四、实验探究题

8、34在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为实验”中，某实验小组的设计方案如下图所示：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将一只小白鼠放进迷宫入口，记录此小白鼠“尝试与错误”次数。请回答下列问题：（1）与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”次数少得多，因为小白鼠的_能力比蚯蚓强，这种差异主要由_决定的。（2）实验结论：_。（3）上述探究活动还有哪些地方需做进一步的改进？（答出一项即可）_。（4）通过分析蚯蚓和小鼠走迷宫的实验结果，我们可以知道：动物越高等，学习能力越强，学习行为_。五、资料分析题35请仔细阅读下面资料，分析并回答相关问题：资料一：泰山地处暖温带气候区，雄踞华北大平原，相对

9、高差1500多米，蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”。现有“种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种曰”动物有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，其他种类的动植物资源也非常丰富。资料二：泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类，已知并列入保护鸟类名录的共计77种，其中国家一级保护鸟类有7种，国家二级保护鸟类有37种。泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品，唯泰山独有，现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。（1）“资料一”中体现了生物多样性中的_多样性。（2）“资料一”中提到生物分类单位中，最基本的单位是_。（3

10、）分析“资料一”并结合图”泰山脊椎动物的进化树”回答：生物类群3是真正的陆生脊椎动物，陆地气候相对干燥，与此相适应，其体表有防止水分散失的结构_、卵表面有坚韧的_。生物类群2是哺乳动物，它们的生殖方式与其他动物不同：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出，这种生殖方式叫做_。雌性用自己的乳汁哺育后代，它们的这些特征大大提高了后代的_。图中1所代表的生物类群是_。将”泰山脊椎动物的进化树”中的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来，应该是鱼类、生物类群1、_、鸟类、_。（4）分析“资料二”，保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，最为有效的措施

11、是_。为了保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的_。参考答案1A【解析】【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。【详解】与寄生生活相适应，蛔虫的没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。所以答案选择A。【点睛】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。2B蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸。蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气

12、先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。考点：本题考查的是蚯蚓的呼吸，解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的。蚯蚓的体壁密布毛细血管，土壤缝隙中氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。因此我们在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓体表的湿润。故选B。解答此类题目的关键是知道在蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。3C林奈在其撰写的植物学史上划时代的著作-自然系统中正式提出科学的生物命名法-双名法。自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流。1768年，瑞典著名的植物学家林奈在自然系统这本书中正式提出科学的生物命名法-双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名