1、C、布卢姆D、布鲁纳 6:小学生必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德需要,实现这种转化的关键因素是() A、道德认知B、道德评价C、道德情感D、道德行为 7:悲剧麦克白的作者是()。 A、莫里哀B、莎士比亚C、狄更斯D、果戈理 8:依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。()判断题 对错 9:专家与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强,最适当的解释是()。 A、专家有更敏捷的记忆品质B、专家掌握了一般的记忆策略C、专家的智力水平普遍较高D、专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略 10:由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机
2、制是()。 A、原型启发B、负向迁移C、功能固着D、定势影响 11:班级授课制的特征可以用()概括。 A、班、课、室B、师、生、课C、师、生、时D、班、课、时 12:最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。 A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说 13:教育目的的本质是()。 A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人 14:衡量一个班级是否是集体,关键是要看() A、班委会是否建立起来B、是否有良好的班级文化C、是否有良好的学风D、是否有经常性的班级活动 15:“六课型单元教学法”反映了() A、注重学生能力培养的现代教学方法B、学校课程逐步发
3、展的现代教学方法C、注入式的古代教学方法D、等待开发的未来教学方法 16:教学研究常用的方法有()多项选择题 A、观察法B、调查法C、实验法D、资料研究法 17:从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括() A、教师的意识B、教师的义务C、教师的行为D、教师的良心E、教师的公正 18:在教育评价体系中,处于核心地位的是() A、教师评价B、学生评价C、课程评价D、教学评价 19:写在中国书籍、字画、碑帖前面的文字叫题,而后面的文字叫()。 A、款B、策C、跋D、序 20:对残疾儿童的教育要依据不平衡性的特征进行。 21:依据学习内容的不同,可以将学习分为()。 A、知识学习B、发现学习C、机械学习
4、D、技能学习E、社会规范学习 22:学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础,也是制定群体规范的前提。 23:发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的()规律提出来的。 A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 24:“家庭学校”(homeschool)是一种()。 A、新兴的家庭教育方式B、主要在家庭中实施的义务教育方式C、由家庭举办的学校D、新型的“私塾”或“寺子屋” 25:按照新观念对原有观念影响的大小,下位学习可以分为两种形式:一种是派生类属,另一种是相关类属。知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形的一种特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直
5、角”,即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化,这种学习就是相关归属学习。 26:家庭教育具有先主性,是指() A、家庭教育影响在一个人的成长中有定势作用B、儿童有主观能动性C、家庭教育与学校教育是统一的D、家庭教育的作用更大 27:义务性规则的表述词是() A、有权B、不得C、应当D、可以E、必须 28:德育目标是德育工作的() A、基础B、途径C、出发点D、重要环节 29:迁移的形式训练说的心理学基础是() A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 30:不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是()。 A、培养目标B、教育目的C、教学目标D、
6、教育方针 31:在操作的模仿阶段,动作的控制主要靠() A、听觉控制B、视觉控制C、触觉控制D、动觉控制 32:班主任转化后进生,首先要做到的是() A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、帮助后进生改正错误D、做好家访,争取家长配合 33:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征。 34:在加涅的学习层次分类中,学习水平最高的是()。 A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、解决问题学习 35:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行隋况进行的评价是()。 A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、内差性评价 36:根据认知心理学家的观点,问题
7、解决要经历哪几个阶段()。 A、发现问题B、表征问题C、理解问题D、提出假设E、检验假设 37:教师对学生的情感特征包括() A、社会性B、普遍性C、稳定性D、言任性E、依赖性 38:在个体发展过程中,小环境的作用更为间接,所以教育者应更注意小环境。 39:按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分,迁移可以分为()。 A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移 40:根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。 A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课E、演示课 41:研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到() A、50B、100C
8、、150D、200 42:正常的中学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别,这反映了中学生心理发展的()。 A、连续性B、差异性D、顺序性 43:杜威认为解决问题的过程包括() A、提出疑问阶段B、分析阶段C、假设阶段D、评断阶段E、结论阶段 44:儿童可以自发地产生并且有效地使用策略的时期是() A、小学B、初中C、小学、初中D、初、高中 45:()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。 A、教学工具B、教学环境C、教学设施D、教学媒体 46:教学技能既表现为教师的个体经验,又是教师群体经验
9、的结晶。 47:个体心理发展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,说明个体心理发展具有()C、个别差异性D、不平衡性 48:从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。 A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响 49:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。 A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威 50:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。 A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有骆驼祥子、四世同堂等,剧本有龙须沟、茶馆等B、郭沫若是我国现代著名作家,
10、代表作有诗集女神,历史剧屈原、孔雀胆等C、阿Q正传、祝福、包身工、暴风骤雨等小说,都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活D、20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格,对当代文坛产生了极大的影响,被誉为“荷花淀派” 51:概括说认为,迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则,而在于能否突然发现两种学习情境中的关系,这才是实现迁移的根本条件。 52:我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。 53:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。 A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用
11、D、培养纪律功能 54:依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法,下列选项中,学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是()。 A、上课聊天B、多日旷课C、不交作业D、谈情说爱 55:倾听比询问更有利于搜集资料。 56:在人类历史上,有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育,体现了教育的() A、本质属性B、永恒性C、历史性D、阶级性 57:班集体的组织核心是()。 A、班主任B、班干部C、学生会D、D班长 58:下列哪些不是1993年通过的中华人民共和国教师法规定的教师的义务? A、按时获得薪水和报酬B、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 59:提高教学质量的关键是() A、备好课B、上好课C、作业的检查与批改D、课外辅导 60:通常我们看到的教室里墙壁上的字画或名言警句属于显性文化。答案C 解析 题中第三个选项的职业道德是指传统的师道尊严的观念,教师处于高
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