1、2.图表的类型:表格、柱状图、饼图、坐标曲线图等3.表格题的考题形式:概括内容、探究结论、与表格相关的开放性试题,考点透视 一、表格题是语言和图形的综合题,具有简明直观,概括性强,知识覆盖面广,涉及学科多等特点。二、分析能力:筛选信息、分析、综合、语言概述,活动一例题解析我来试,例一、阅读下面的表格,写出两条结论。(2分),(1)2009-2011年我国城乡居民收入逐年递增。(2)2009-2011年我国城镇居民人均收入远高于农村居民人均收入。,例二.仔细阅读下面的图表,回答问题。在对“中学生着装取向的认可度”方面,学生与老师 有什么不同,请简要概括。对中学生着装取向的认可度的调查统计表,学生
2、对“个性”“品牌”两项着装取向的认可度高,老师则较低;老师对“整洁”“朴素”两项着装取向认可度高,学生则较低。提示:表格标题提示了表格的主要内容,题干明确的是需要作答的方向。,活动二方法总结我来悟,读图解题的顺序:整体 题干范围 标题对象 局部 横纵数据,找差异,发现规律趋势 整体 宏观把握,文字表述,解题注意事项1.针对题目要求,补准主语。2.表达中不能出现语病,特别是反映事物变化规律的词要准确。如表程度范围的“近一半(约50%)”“大部分(比例约在55%70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等,忌出现具体数字。3.若有时间数据,记得归纳其动态发展趋势。4.作答时注意题
3、目中的特殊限制,是否有作答句式和字数的限制。,活动三巩固提高我来练,练习1.下面是有关部门就2011年至2013年我国国民阅读率所做的调查,从这个调查结果可以得出的结论是什么?,2011年至2013年我国国民阅读率,2011年至2013年我国国民图书阅读率在逐年下降,网上阅读率在逐年上升,图书阅读率依旧高于网上阅读率,国民阅读仍以图书阅读为主。,练习2.(2015年达州)通州初级中学将开展“弘扬中华文化,亲近传统书信”的语文活动,请阅读该校学生使用书信情况的调查表,并简述你的探究结果(写两条)通州初级中学学生使用书信情况调查表,综上所述,请你再次思考动笔,升级你的答案通州中学绝大部分学生从未写
4、过书信;随着学段的提高,尝试写信的学生越来越多。,练习3为对青少年加强爱护公共设施的教育,某校有关领导对使用不到一年的新教学大楼的卫生间设施进行调查,具体情况见下表。,一看:即看表格的内容,明确解题所需要的知识要点。1、看题干所提出的问题,即需要作答的是什么。2、看表头,即看表格的名称(标题)3、看数据,即看表格中列出的各种数字(注意最高值与最低值)。4、看备注。二比:横向比较加纵向比较,归类、综合统计(合并同类项)进行比较。三析:在数据的比较中找出差距,归纳趋势。四述:用简洁、连贯的语句表述出来。,解题方法,表格口诀歌:精准审题是基础,明确对象主语足。分析数据是关键,横看差距纵趋势。现象背后抓实质,程度范围概括好。数据整合有依据,准确表述要记牢。,