ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:11 ,大小:23.97KB ,
资源ID:14075573      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/14075573.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(教育技术考试试题及答案Word文档下载推荐.docx)为本站会员(b****1)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

教育技术考试试题及答案Word文档下载推荐.docx

1、B .AuthorwareC .FlashD .PhotoShop 5、在进行教学准备时需要收集大量的信息资源,关于获取信息资源,描述不正确 的一 项是( D )。A .在网上浏览网页时, 看到比较好的网页想要保存, 可以点击 “文件” “另存为 进行保存E.网页上的压缩文件、图形图像等,可以通过单击鼠标右键,在快捷菜单 中点击“目标另存为 ”按钮获得C .对于教学中所需要的音频素材,教师可以利用录音软件录制教学音频素材D .教师在博客上发布电子教案时,如果引用他人在网站、论坛中的文章, 可以不必注明资源出处。6、 在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述, 正确 的

2、有( D)。A .师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等E.对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流C .师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通 过电子 工具进行交流等D .教师使用 “批注 ”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导, 不属于师生 交流的范畴7、 根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是( D)。A .如果提前把评价内容告知学生,将对学生下一步的学习起到导向作用 B .教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程C .评价本身是一种教学活动,是教学过程的一个重要环节D .教学评价具有调节作用,一

3、般都是评价积极的方面,引导学生向正确的 方向发展8、 下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的一项是( D)。A .人的学习过程是信息加工的过程B .学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结C .人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果D .学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程9、 以下学习理论的代表人物中,属于行为主义代表人物的是( C )。A .皮亚杰B .奥苏贝尔 C .斯金纳D .维果斯基10、XX、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法, 如果想要搜索某一类型的文档资源, 比如下载 PPT 格式的教学课件,下列选项中,能够非常方便快速的找到

4、所需资源 的语 法是( D )。A.“ site ”语法B “ - ”语法C.in title ”语法D.“filetype ”语法11、在搜集资源的过程中,你发现了一个很有用的教学网站,还未看完,电脑突然 死 机,重启后下列方法中能够最快找到该网页的选项是( B )。 A . 在收藏夹里 查找该网页B . 在浏览器菜单的“查看浏览器栏历史记录”里查找今天浏览过的 网页C . 重新打开浏览器,采取刚刚死机前相同的操作,重新查找该网页D .在电脑回收站里查找今天浏览过的网页12、本课教学过程中,教师采用了多种方式呈现教学信息,下列对呈现教学信息的 描 述正确的是( B )。A .教学信息呈现的方

5、式、时机、快慢,以及媒体的先进性对教学都有非常 重要的 影响B . 表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等C . 视频能够同时作用于视听感官, 因此在呈现教学信息时, 效果比其他的 媒体好 D .为了突出显示不同类型的很多信息, 教师可以在一张幻灯片上使用四五 种颜色 的字体,也可以把很多信息都放在一张幻灯片中13、根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是( C )。A. 通过学生自己给出的答案和展示的作品来判断其获得的知识和技能的评 价是一种真实性评价B . 可以从多个方面对教学效果进行评价,如:学生的课堂表现、师生互动 情况,以及考试等C . 可以使用表格和统计图表对收

6、集来的数据进行统计分析, 这种统计分析 是一种 定性分析D .通过对教学资源进行评价,可以为选择更合适的资源, 改进资源的设计 使之更 适合教学的需要,提供价值判断的依据14、 进行教学反思的方法很多,以下不属于教学反思方法的是( C )。A .通过观看教学录像,教师重新进行自我分析B .通过博客记录教学心得C .教师修改教案,优化教学D .与同事就教学中共同感兴趣的话题进行交流讨论15、 布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会”是指( C )。A .对先前学习过的材料的记忆B . 把复杂的材料分解成各个组成部分,弄清所表达的各种观念之间的关系C . 掌握学习材料的意义,能够转化、解释学习材料D

7、 .对所学习的概念、法则、原理的运用16、 教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积累教学经验的重要途径。下列不 属 于教学反思的方法的是( C )。A .教师间的交流讨论B . 撰写教学日志C . 制定教学目标D .观看教学录像17、 教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面。 在分析时可以不考虑的因 素 是( D )。A .教师是否了解一些相应文件用什么程序打开B . 教室里是否有进行本课教学所需的硬件资源,如投影仪、多媒体等 C . 教室的 计算机是否安装了视频播放软件D .多媒体计算机的操作系统是哪一版本的18、 在进行新课之前,将课前搜集的相关资料呈现给学生,供学生根据需要选择并

8、 开 展学习活动。此教学过程中教师采用的教学策略是( C )。 A .支架式策略B .先行组织者策略C 随机进入式策略D .启发式教学策略19、 老师在网上查询相关教学资料时, 发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该网站,下面的方法最佳的是( D)。A .将网页中的内容全部复制到 word文档中B .将网址记录到自己的记事本上C .将网页另存到一个特定的文件夹D .将网址添加到收藏夹中20、 下列用于截取计算机全屏画面的方法不正确的是 (A ) o A .Alt+PrintScreen 快捷键B .Capture Profession 软件C .PrintScree

9、n 快捷键D .HyperSnap-DX 软件21、 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误, 老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源? ( C)A .教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序B .放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序C .学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止D .教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习22、 电子邮件的便捷性及普遍性,使师生在教学、生活中经常使用电子邮件进行交流,因而收发电子邮件也成为教师工作的一个部分。 以下关于电子邮件的说法不正确的是(D )oA.可以利用 Windows自带O

10、utlook 收发电子邮件 B .xiner,这是一个标准E-mail地址,其中用户名是xiner,邮件 服务器的域名为C . 一般收取电子邮件的方式有两种: Web方式和POP3方式,使用Foxmail属于POP3方式D .发信的服务器一般叫做 POP3服务器,收信的服务器一般叫做 SMTP服务器23、 下列关于常用软件工具的表述正确的是( B )。A .PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报,主要处理扩展名为.xls 的文件B .Windows Media Player 是一种播放软件,可以播放扩展名为 .mpeg的文件C .Word、WPS软件擅长文字处理,主要处理扩

11、展名为 .ppt的文件 D .IE是一种播放软件,可以播放扩展名为 .wam 的文件24、 教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式, 每一位优秀教师的成长都离不 开 教学反思。下列不属于教学资源反思内容的是( A )。A. 教学所用图片的设置是否合适,是否有助于教学目标的实现B . 学生交流探讨活动是否深入,教师是否给予有效指导C . 所选的视频资料能否提高学生学习的兴趣,调动他们的积极性D. 演示课件是否对学生有积极的影响,达到理想的教学效果25、 关于教育技术的意义与作用,下列说法正确的是( A)。A. 教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化,是促进教育教学变革的 催化剂B .

12、教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源, 因此教育技术是教育信息化的唯一方法C . 教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具, 因此教育 技术能力成为教师专业发展的重要内容D. 教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广, 因此教育 技术有利于推进教育信息化26、 假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“ source.zip ”, 但是却打不开, 弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”, 下面哪个软件可以解决以上 问 题?( D )。A .Adobe Reader B .Windows Media Player C .WPS Office

13、 D .WinRAR27、下课后,学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料,同时也希望学生与学 生 之间能够彼此共享比较好的数字资源,您认为下列哪个方法最为便捷、可行? ( A )。A .师生通过FTP上传、下载文件来共享相关资源B .师生通过电子邮箱、QQ传送、保存相关资源C .师生通过光盘刻制、保存相关资源D .师生通过U盘拷贝、保存相关资源28、下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是( A )。A .教学资源的搜集B . 学习小组的交流C . 教学过程的组织D .教学资源的展示 29、在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行“质”的分析,以评价变量之间 频 度或程度等的差异,这种评

14、价是指以下哪种评价( B )。A .相对评价B .定性评价 C .形成性评价 D .定量评价30、在评价教学资源时,相对而言,可以忽略的要素是( A )A .教学资源的设计时间B . 教学资源的技艺水平C . 教学资源的教育价值D .教学资源的科学含量 31、下面对教学反思描述不正确的是( D)。A .教学反思是一种有益的思维活动和学习方式, 再优秀的教师也必须学会 进行教 学反思B . 一节课结束或者一天的教学任务完成后, 教师根据教学的情况写的心得 和体会 也属于教学反思的内容C . 教学反思的方法有多种, 撰写教学日志、 观看教学录像和教学间的交流 讨论只 是比较常用的方法而已D .教学反思主要是反思教学过程中的成功之处, 以及失误之处,而对学生 的见解,学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内32、 对信息技术与课程整合的理解,较为合理的说法是( D)。A .在整合过程中,信息技术充当辅助

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1