上海学校德育实践研究课题立项一览表精选文档Word下载.docx

1、丁敬耘完型取向的团体心理辅导对大学生拖延行为的干预研究2018-D-007上海交通大学姜文宁思想政治工作在维护高校和谐稳定中的作用机制研究2018-D-008陈中润基于胜任力模型的高校辅导员专业教育体系建设研究2018-D-009郑 浩高考改革背景下大类招生培养模式大学生思想政治教育机制研究2018-D-010张 松“双一流”建设背景下研究生角色认知和价值目标的实证研究2018-D-011李春梅大学生党建微信公众号影响力提升策略研究2018-D-012曹 杰高校师生网络舆情议题关注倾向研究2018-D-013同济大学林秋琴大学生“四个意识”培育机制研究2018-D-014扈龑喆基于大学生行为心

2、理的高校社区公共空间育人功能及实现路径研究2018-D-015吴晓培基于普通高等学校学生党建工作标准的高校学生党建工作测评体系研究2018-D-016 李雅茹“立德树人”创新模式探索以同济大学思想政治理论课“使命与担当”社会实践与创新竞赛为例2018-D-017顾旭峰自媒体时代高校网络舆论引导策略研究2018-D-018丁 愉上海高校网络思政工作队伍网络素养的现状调查与能力提升研究2018-D-019华东师范大学闫方洁“视觉文化”语境下大学生思想政治教育工作的新思考2018-D-020庄 瑜共享经济时代背景下高校服务育人共同体建设研究2018-D-021杨艳红传统仪式的育人功能及有效性研究20

3、18-D-022张 睿创新驱动背景下创新人格对高校拔尖创新人才创造力的影响及提升路径研究2018-D-023徐敏华聚焦高校实验室安全 探索研究生“课程思政”实践以华东师范大学为例2018-D-024栗蕊蕊大学生网络爱国新趋向及转化与引导研究2018-D-025华东理工大学张 驰“微”时代增强大学生政治认同的话语创新研究2018-D-026刘少文高校革命文化主题教育建设性研究以重大历史事件为例2018-D-027邱卫东如何理解改革开放前后两个三十年的内在贯通性2018-D-028佘 砚积极心理学视阙下大学生感恩心理调查及干预实践研究2018-D-029刘稳风高校师德建设中先进典型效应发挥的长效机

4、制研究以华东理工大学为例2018-D-030张雪银互联网语境下80、90、00后亚文化属性代内演进与代际演替研究2018-D-031上海外国语大学周源源“后真相”现象中的大学生思想引领策略研究2018-D-032徐屹丰“微时代”背景下增强高校思想政治教育话语权的对策研究2018-D-033万继蓉外语类高校大学生国家意识现状调查与引导培育以上海外国语大学为例2018-D-034孙志伟“一带一路”视阈下提升高校思政课国际视野的路径探索以世界中国课程为例2018-D-035唐筱蓉支持性团体心理辅导促进家庭经济困难大学新生心理健康水平的实践与研究2018-D-036曹姝婧移动互联网背景下中国传统文化价

5、值观的传播模式研究基于新制度主义的视角2018-D-037东华大学李华婷基于实践育人的大学生文化自信培养路径研究2018-D-038芈凌佳高校家庭经济困难生精准认定研究2018-D-039封 华完善高校院系学生会考核机制有效推进高校思想政治教育工作2018-D-040胡国英社会转型期大学生职业价值观的现状调研及对策研究2018-D-041蓝维春大学生校园贷的消费心理与行为研究2018-D-042刘余勤基于易班构建价值引领的网络话语模式研究2018-D-043上海财经大学孔德民社会主义核心价值观融入高校网络文化建设研究2018-D-044徐松伟基于项目治理的高校辅导思想政治教育工作胜任力特征研究

6、2018-D-045李书华低年级大学生专业承诺度与学习成绩、学习投入度的相关性研究基于“名校病”现象的研究2018-D-046孙传通高校“形势与政策”课学生获得感研究以上海高校为例2018-D-047刘 洋思想政治理论课贯彻治国理政新理念新思想新战略研究以原理课为例2018-D-048王鲁峰高校微信公众号在教育网络舆情中的传播与互动特征研究2018-D-049上海理工大学王 丹师生共同体视角下专业教师思政育人路径探究以上海理工大学为例2018-D-050何炉进协同理论视域下全日制专业学位研究生思想政治教育队伍融合研究2018-D-051杨冬磊供给侧改革视角下高校思政课教学存在的主要矛盾及化解路

7、径研究2018-D-052杨卫民中国古诗文融入大学思想政治理论课探研以中国近现代史纲要为例2018-D-053刘 宁正念训练在大学生心理危机干预中的应用研究2018-D-054翁 佳高校大学文化认同感评价指标体系的构建与应用以上海理工大学为例2018-D-055上海海事大学李吉彬大学生日常主题教育规范化研究2018-D-056欧阳曙论党建育人：提高高校党的基层组织思想政治工作能力研究2018-D-057上海音乐学院孟 莉中国传统音乐融入大学生思想政治教育的路径研究2018-D-058马 杰新形势下加强艺术院校全员育人对策研究2018-D-059上海戏剧学院陈 莹中外比较视阈下以德育为导向的艺术

8、类高校研究生奖学金制度设置探析2018-D-060施华东艺术院校思政课评价结果与学生职业发展之间的关系研究2018-D-061上海体育学院刘佳瑜微媒体场域下95后大学生的话语特点与话题传播模式研究2018-D-062李守培基于社会主义核心价值观的学校武德标准研究2018-D-063董杨华上海高校“中国系列”课程建设的实践探索与创新研究2018-D-064李金早“讲好中国故事”在高校思政课教学中的落实研究2018-D-065李 晖厚德载物，润物无声汉英英汉互译教学中融入民族文化素养教育的路径研究2018-D-066华东政法大学王媖娴民俗文化资源在高校德育中的价值及应用基于“欣赏型德育模式”的探索

9、 2018-D-067张建忠马克思主义基本原理概论教学逻辑的重构2018-D-068阮 博图像时代高校思想政治理论课教学深度性提升研究2018-D-069赵丽涛西方“普世价值”思潮的网络议题及其对“95后”大学生影响研究2018-D-070上海海洋大学周 辉上海高校“青马工程”分层多维新型培养模式探究2018-D-071张亚琼从博学、笃行、盛德、日新的维度探索“双创”驱动下大学生敬业价值观内化机制2018-D-072李 杰高校少数民族学生辅导员专业化培训课程体系建设研究2018-D-073刘智斌基于易班的“互联网+关工委”育人模式的创新研究与实践2018-D-074上海电力学院诸 俊海外学习学

10、生社会主义核心价值观教育制度化的实践与研究2018-D-075聂 坤信息技术与高校辅导员“微思政”德育工作有效融合的实践研究2018-D-076丁建凤上海历史文化资源融入思政课实践教学的探索以思想道德修养与法律基础课为例2018-D-077孟延新网络思政教育工作中网络社群文化的构建和探索以易班平台为例2018-D-078上海大学纪谦玉微信依赖视域下大学生“屏社交”问题研究2018-D-079姜晓庆创新视角下研究生实践育人体系的构建以上海大学为例2018-D-080蒋英燕大学生“校园贷”法律风险防范与教育机制研究2018-D-081王金伟基于问题导向的高校思政课连接教学模式研究2018-D-082陆耀峰上海高校本科生辅导员担任思政课程教学情况的现状及对策研究2018-D-083朱 艳高校辅导员心理健康教育工作伦理的困境与应对以上海市高校辅导员为例2018-D-084上海交通大学医学院顾 倩负面清单制度下的大学生安全教育2018-D-085康 力新媒体背景下大学生心理健康协同教育体系研究2018-D-086徐晓滢大学生社会主义核心价值观的价值认同现状的实证研