1、C.相得益彰 独角戏 切中肯綮 D.相辅相成 独角戏 鞭辟入里2.下列句子中,没有语病的一句是(3分) ()A.人们充分认识到,当下的环境整治是一个综合性难题,需要政府、企业和个人等主体的多方努力共同打造一个绿色的社会环境。B.随着全球5G试验与商用步伐的加快,中国5G技术研发试验将进一步加强对外开放的力度,探索开展5G试验的国际合作。C.据说当年徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。D.无论经济如何发展,产业如何演进,人的因素始终是一个行业能否长足发展的关键,是确保这个新兴业态能否良性发展的根基。E.某中学百年校庆,校友为母校送
2、祝福。3.下列祝福语中最得体的一项是(2分)()A.磨难百年成正果,祈福万寿盼涅磐。B.祝贵校百年盛典,看学子今朝风采。C.百年翰墨书名校,千秋风雅育英才。D.认学子杏林长学问,先生学府写养秋。4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(2分) () 午饭后,卫老婆子又来了。 “可恶! ”四叔说. “你是什么意思?亏你还会再来见我.”四婶洗着碗,一见面就愤愤地说,“你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成什么样子?你拿我们家里开玩笑么?” “阿呀阿呀,我真上当。 。这回我一定荐个好的来折罪” 对不起,四老爷,四太太 我这回,就是为此特地来说说清楚的 她来求我荐地方,我那
3、里料得到是瞒着她婆婆的呢 幸而府上是向来宽洪大试,不齿和小人计较的 总是我老发昏不小心,对不起主顾A. B. C. D.5.对下面这段话的含义理解,最贴切的一项是(3分) () 路是永远有的,即使走到前面无路了,你还可以在那无路处开辟出新路来,而村,并不是都有的。有的人,昏昏然走了一辈子路,到头来还是没找到那柳暗花明处的村。人人都能找到那个村子,悲哀则无。A.唯有开辟新路,才能于无路处寻觅到精神的家闶。B.只有迈开双脚,奋力前行,才能走到柳暗花明处。C.人生的悲哀,不在于无路可走,而在丁-无村可依。D.柳暗花明处的村,常常隐藏在山重水复的困顿处。二、文言知识积累与阅读(19分)6.下列括号中对
4、句中加点字的解释,全都正确的一项是(3分) ()A.六国互丧,宇赂秦耶(皆,全都) 于兆人万姓之中,独导其一人一姓(偏爱)假舟楫者,非能水也,而牟江河(横波)离外之患,而天不靖晋国,殆将启之(治理) B.顺风而呼,卢非加疾也,而闻者彰(清楚)早则资舟,以待乏也(积蓄,储备)得志者诸侯而诛无礼,曹其首也(杀,戮)老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君(多,胜过)C.蚕妾在其上,以告姜氏(女奴隶)臣之所好者道也,进乎技矣(长进,进步)故不战而强弱胜负己判矣(决定)行为偏僻性乖张,那管世人诽谤(偏激,不端正)D.郦元之所见闻,甲与余同(大概,恐怕)吾观晋公子之从者,皆足以,国(辅佐)族庖月更刀,折也(众,
5、群,指一般的)勾践既许之,乃致其众而誓之(召集,招引)阅读下面文言文,完成710题。(16分)徐灵胎先生传袁枚 乾降二十五年,文华殿大学士蒋文格公患病,天子访海内名医,大司寇秦公首荐吴江徐灵胎。天子召入都,命视蒋公疾.先生奏疾不可治。上嘉其朴诚,欲留在京师效力,先生乞归田里,上 许之.后二十年,上以中责人有疾,再召入都。先生自知衰矣,未必生还,乃率其子以行,果至都三日而卒.天子惋惜之,踢帑金,命其子扶榇以归。呜呼!先生以吴下一诸生,两蒙圣天子蒲轮之征,巡抚司道到门速驾,闻者皆惊且羡,以为希世之荣。余,旧史官也,与先生有抚尘之好, 急思采其奇方异术,奋笔书之,以垂医鉴而活苍生,仓猝不可得。今秋访
6、其子于吴江,得其自 述纪略,又访诸吴人之能道先生者,为之立传。 先生名大椿,字灵胎,晚自号洄溪老人.先生生有异禀,聪强过人,而尤长于医。每视人疾,穿穴膏肓,能呼肺腑与之作语.其用药也,神施鬼设,斩关夺隘,如周亚夫之军,从天而下。诸岐黄家目瞠心骇,帖帖折服,而卒莫测其所以然。芦墟迮耕石卧病,六日不食不言,目炯炯直视。先生曰:“此阴阳相搏证也。”先投一剂,须臾目瞑能言;再饮以汤,竞跃然起。迮惊,以为神。 犹记丙戌秋,余左臂忽短缩不能伸,诸医莫效。乃拖舟直诣洄溪,旁无介绍,惴惴然疑先生之夫必我见也。不料名纸一投,蒙启门延请,握手如旧相识,号鸡黍为欢,清谈竟日,赠丹药一 丸而别。故人李纯溪迎而笑曰:“
7、有是哉!子之幸也。使他人来此一见,费黄金十笏矣.”其为 世所钦重如此。 赞曰:“记) 称德成而先,艺成而后,似乎德重而艺轻。不知艺也者,德之精华也,德之不存,艺于何有?人但见先生艺精伎绝,而不知其平素之事亲孝,今人忠,葬枯粟乏,见义必为,是据于德而后游于艺者也。宜其得心应手,驱遣鬼神。呼呼!岂偶然哉。(选自小仓山房诗文集,有删节)【注】蒲轮:用蒲草包裹车轮的车了,古代常用于礼聘贤士:汉书武帝纪:“遣使存安车蒲轮,束帛加璧,征鲁申公。”颜师古注:“以蒲裹轮,取其安也。”内辰:指公元1766年,作者时年51岁。7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()巡抚司道到门速驾 速:催促以垂医
8、鉴而活苍生 垂:流传具鸡黍为欢 具:备办与人忠 与:结交8.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(2分)()A.文恪:蒋公谥号。谥号是对古代统治者、有地位的人去世后的评价性称号,分官谥、私谥两类。B.抚尘:儿童所玩堆聚沙十类的游戏。“抚尘之好”,指两人从小就建立起了深序的友谊。C.岐黄:岐伯、黄帝的合称。相传两人常讨论医学问题,后用“岐黄家”代指中医或中医学家。D.丙戌:干支纪年的方法。中国占代常将十天干与十二地支按顺序搭配组合成干支,用于纪年。9.把文中画线的句子翮译成现代汉语(8分)(1)乃拖舟直诣洄溪,旁无介绍,惴惴然疑先生之未必我见也。 (2)荞枯粟乏,见义必为,是据丁德而后游于艺
9、者也。 (3)徐灵胎“为世所饮重”的原因有哪些? 请结合全文,简要概括。(3分)三、古诗词鉴赏(8分)11.阅读下面这首词,回答问题。鹧鸪天辛弃疾欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼.经行几处江山改,多少亲朋尽白头。 归休去【注】,去归休。不成人总要封侯?浮云出处元无定,得似浮云也自由。【注】归休:致仕,退休。去:语助词,无义。(1)简要赏析上片“欲上高楼”句的表达效果。(4分) (2)根据下片内容,说说你对“浮云自由”句的理解。四、名句名篇默写(6分)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)子曰: “仁者不忧,,勇者不惧。”(论语宪问第十四)(2)孟子曰:“万物皆备于我矣。,乐莫大焉。”(孟子尽心上
10、)(3) ,杳不知其所之也。(杜牧阿房宫赋)(4)品德详明德性坚定,。 (朱熹论语集注)(5)酾酒临江,,同一世之雄也。(苏轼赤欺赋)(6)斜阳草树,,人道寄奴曾住。(辛弃疾(永遇乐京口北顾亭怀古)五、名著阅读(8分)13.下列有关红楼梦、边城的说明,不军,的是(3分)( ) ( )A.通灵宝玉的铭文是“莫火莫忘,仙寿恒吕”,宝钗金锁的铭文是“不离不弃,芳龄永继”,袭人觉得像是一对儿。这就是所谓的“金卫良缘”。B.“嫌隙人有心生嫌隙”:“嫌隙人”指邢夫人;她因贾母八十寿辰只叫探奍见客却没叫迎春而不满,又因之前的乎,便借机当众挖苦王熙风。C.大观园试才题对额,描写园中环境以游人的行踪为顺序,运用
11、移步换景的写法。这一次,贾政对宝玉题的匾额、对联虽加指责,实则满意。D.边城巾,元宵节舞狮放烟花,景象壮美,但翠翠总认为不如那个端午节所经过的事情甜美,这衬托出翠翠情窦初开,对傩送印象之深。E.边城中爷爷去世后,顺顺派人接翠翠到他家左,但翠翠认为名分未定不宜如此,于是,她接过了爷爷的渡船,在碧溪蛆等待傩送归来。14.红楼梦第三十二回中,听到金钗投井而死的消息后,袭人“不觉流下泪来,宝玉亦“坐着垂泪”。两人都为同一死讯而流泪,但泪中蕴含的情感却不尽相同。请简要分析。(5分)六、现代文阅读(36分)(一)阅读下面的文字,完成1516题。(8分) 我走的时候还不知道向那些熟悉的东西去告别,不知道回过
12、头说一句:草,你要一年年地长下去啊;土墙,你站稳了,千万不能倒啊;房子,你能撑到哪年就强撑到哪年,万一你塌了,可千万把破墙圈留下,把朝南的门洞和窗口留下,秘角的烟道和锅头留下,把破瓦片留下,最好留下一小块泥皮,即使墙皮全脱落光,也在不经意的、风雨相不到解个墙角上,留下巴掌大的一小块吧,留下泥皮上的烟垢和灰,留下划痕、朽在射的木头和铁钉,这些都是我今生今世的证据啊。 我走的时候,我还不知道曾经的生活,有一天会需要证明, 我回到曾经是我的现在已成别人的村庄,只几十年工夫,它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样,但我却不知道这一切面目全非、行将消失时,一只早年间日日以清清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大
13、红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门枢上的那一终夕阳是否也与一粒土一样归于沉寂。还有,在它们中间低声息度过童年、少年、青年时光的我,他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动对于今天的生活,它们是否变得毫无意义。当家园废失,我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。(选自刘亮程今生今世的证据有删节)15,选文第一段表达了作者怎样的思想感情?16.作者为什么说自己冋家的脚步踏上的是虚无之途? (4分)(二)阅读下面的文字,完成1718题。 老贝尔曼是住在楼下底层的一个画家.他年纪六十开外,有一把像米开朗琪罗的摩西雕像上的胡子,从获蒂尔似的脑袋上顺着小鬼般的身体卷垂下来。贝尔曼在艺术界是个失意的人。他耍了四十年的画笔,还是同艺术女神隔有相当距离,连她的长袍的边缘都没有摸到。他老是说就要画一幅杰作,可是是中没有动手。除了偶尔涂抹了一些商业私广告画之外,几年没有画过什么。他替
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