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1、SperberWilson对合作原则提出质疑。他们认为，每一个参加会话的人所说的话都必须和整个话题以及对方前面所说的话相关联。在实际使用语言的过程中，并非每一句话都具有最大的关联性。如：A:Whats the time?B1:Its 10:00.B2:The mail has already come.,The weaknesses of CP-,合作原则解释了话语的字面意义和实际意义之间的关系，却没有解释为什么人们常要违反合作原则，以含蓄的、间接的方式表达思想，进行交流。为弥补合作原则的这一不足，Leech（1983）提出了礼貌原则（Politeness Principle,简称PP）如：P

2、arent:Someone has eaten the icing off the cake.Child:It wasnt ME.,利奇：礼貌原则,（1）得体准则：减少表达有损于他人的观点。尽量少让别人吃亏，尽量让别人多得益。（2）慷慨准则：减少表达自己的观点。尽量少让自己得益，尽量多让自己吃亏。（3）赞誉准则：减少表达对他人的贬损。尽量少贬损别人，尽量多赞誉别人。（4）谦逊准则：减少对自己的表扬。尽量少赞誉自己，尽量多贬损自己。（5）一致准则：减少自己与别人在观点上的不一致。尽量减少双方的分歧，尽量增加双方的一致。（6）同情准则：减少自己与他人在感情上的对立。尽量减少双方的反感，尽量增加双方

3、的同情。,Grice的会话含义理论，着重研究的是特殊会话含义，而未能涵盖一般会话含义，这就限制了理论的理解力。一般会话含义 When no special knowledge is required in the context to calculate the additional conveyed meaning,it is called a Generalized conversational implicature.Eg:I was sitting in a garden one day.A child looked over the fence.A garden and a chil

4、d indicate that they are not the speakers.特殊会话含义 Most of the time,our conversations take place in very specific contexts in which locally recognized inferences are assumed.Such inferences are required to work out the conveyed meanings which result from particularized conversational implicatures.（其推导

5、依赖于语境）,The weaknesses of CP-,Summary,II.Neo-Griceanism（新格莱斯主义）,我们把Grice 的合作原则的四准则称为古典格莱斯会话含义理论，而把对会话含义理论所做的种种修正的理论统统称为新格莱斯会话含义理论（Neo-Griceanism）。其中最有影响的是：1.荷恩（Horn）的会话含义两原则；2.列文森（Levinson）的会话含义三原则；3.SperberWilson的会话关联理论（Relevance Theory）,1.霍恩会话含义两原则Q-and R-Principle by Horn,荷恩（Laurence Horn），美国耶鲁大学教

6、授霍恩在1984年发表语用推理新分类初探基于Q原则和R原则的会话含义，首次提出他的两原则模式：Q原则和R原则。他在1988年的语用学理论和1989年的否定的自然历史中进一步阐述了这种理论。,Horn（1984）提出将Grice的四个准则改造为数量、关联两个原则。Q-principle（auditors economy）:Say as much as we can.要使你的话语充分;能说多少就尽量说多少We make our conversational contribution sufficient（Note:Q for quantify）R-principle（speakers econom

7、y）:Say no more than we must.要使你的话语只是必须的;不说多于所要求说的话We make our conversational contribution necessary.,Principle of least effort（最小努力原则/省力法则-齐普夫定律p.65）,Two competing forces governing peoples linguistic behavior a.the force of unification,or speakers economy 单一化力量（the force of unification）或者说话人经济原则（spe

8、akers economy），这股力量以说话 人的省力和简洁为目标。b.the force of diversification,or auditors economy 多样化力量或者听话人经济原则,以听话人省力和清晰为目标。,The force of unification（单一化力量）：Move toward linguistic simplicfication;one word for all meaningThe force of diversification（多样化力量）:Go against linguistic ambiguity;one word for one meanin

9、g“语言活动要有效地进行，须在这两股力量之间达到一种平衡。”（沈家煊，2004）,Q-principle（hearer-based,尽量多说）We make our conversational contribution sufficientLow-bounding principle，upper-bounding implicature（低边界原则，高边界含意）低边界原则:Information supplied satisfy the lower limit of expectation.R-principle（speaker-based,尽量少说）Say no more than we

10、mustWe make our conversational contribution necessaryUpper-bounding principle,low-bounding implicature（高边界原则，低边界含意）高边界原则:Information supplied satisfy the uppermost limit of expectation.,荷恩两原则内容,Q原则（基于听话人,hearers economy）：你的话语要充分（参照第一数量次则）说得尽可能多（在符合R原则的前提下）下限原则，诱发上限会话含义R原则（基于说话人,speakers economy）你的话语

11、应是必要的（参照关系准则、第二数量次则、方式准则）只说必须说的（在符合Q原则的前提下）上限原则，诱发下限会话含义,Q原则提示我们：“说话人说p时，意味着极限是p”这就为听话人提供了一个理解话语的上限。R原则反过来提示我们：“说话人说p时，意味着不只是p”，这又为听话人提供了一个理解话语的下限从Q原则中知道，所接受的话语已是信息的极限，从R原则中知道，这样的话语是发话人认为是最经济的。荷恩的两原则就是引导人们从最小极限化的表达形式中得到最大极限化的信息内容。,Examples:P.67（5）（6）荷恩认为，这种不同理解是因为不同的原则在起作用。在理解（1）时，起作用的是Q原则，所以听话人推断不能

12、超越上限；在理解（2）时，起作用的却是R原则，听话人有权作出超越上限的推理。后来，他提出这两条原则是有分工的，它们分别负责各自的领域。他把这叫做“语用分工”，（the division of pragmatic labor）,列文森（Levinson），英国剑桥大学教授 列文森在概括这批学者的研究成果的基础上,于 1987 年发表的语用学和前指代语法（pragmatics and the grammar of anaphora）的论文中提出了列文森会话含义“三原则”他又在 1991 年发表的一篇再论前指代规律的论文中正式把列文森三原则称之为“新格赖斯语用学机制”（Neo-Gricean pra

13、gmatic apparatus）。,2.Levinson的会话含义三原则,会话含义三原则,Levinson认为对会话含义的理解和推导可以依据三条原则，即数量原则、信息原则和方式原则。其中数量原则和信息原则分别来自Grice的数量准则。（使自己所说的话达到所要求的详尽程度；不能使自己所说的话比所要求的更详尽）。而将Grice的方式准则基本保留为“方式原则（M-principle）”，并把各个原则都分为“说话人准则”（Speakers Maxim）和“听话人推论”（Recipients corollary）。,数量原则的运用,数量原则（p.68）说话人准则：不要让你的陈述在信息上弱于你所知道的程

14、度，除非你的陈述与信息原则相抵触。听话人推论：相信说话人的陈述已经是就他所知而作出的最强的陈述。,数量原则常常依靠较弱的信息来否定较强的信息（A（W）+A（S）。应用数量原则进行推导，有关的句子应该含有可以比较其信息强度的词。即含有“荷恩等级”（Levison,1991）。,数量原则的运用,Example 1:Do you love me?B:I like you very much.在的荷恩等级中，like 是弱项，love是强项，like一love，因此，B话语的含义可推导为:我还没有达到“爱”你的程度。要使（S，W）构成荷恩等级关系，则:a）在一个任意的句子框架A内必须实现A（S）蕴涵A（W）;b）S，W词汇性质相同;c）S，W涉及的是相同的语义关系或来自相同的语义场。,信息原则说话人准则：极小量准则（Maxim of Minimization）,”说得尽量少”，即只提供实现交际目的所需的最少的语言信息（注意数量原则）。扩展规则（Enrichment Rule）,扩充说话人所说话语的信息内容，找出