山东省青岛市平度市教师招聘《通用知识》真题及答案Word格式.docx

1、5、课外校外教育是对课堂教学的一种（）。A、延展B、必要补充C、深化D、变革6、教育是一种（）的社会活动。A、特殊的B、普通的C、唯一的D、少有的7、就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力8、学前教育目标的核心是（）。A、社会发展B、学科发展C、经济发展D、学前儿童发展【答案】D9、推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是（）。A、意识B、心理C、动机D、意志10、1923年，我国著名幼儿教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是（）。A、第二保育院B、蓝天幼儿园C、南京鼓楼幼稚园D、第

2、一保育院11、当代教师的质量集中体现在教师的（）方面。A、政治素养B、教育素养C、专业素养D、道德素养12、当代中国教育的导向思想是（）。A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育13、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威14、从历史唯物主义的观点出发，在30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、斯滕伯格D、埃里克森15、（）是幼儿道德发展的核心问题。A、亲子关系的发展B、性别角色的发展C、亲社会行为的发展D、社交技能的发展16、发现法的倡导者是（）。A、布鲁纳B、布卢姆C、瓦根舍因D、卢扎诺夫17、直

3、接决定托幼机构教育质量好坏的是（）。A、幼教领导B、幼儿教师C、幼教设施D、幼儿家长18、学生学习“功力距离”，这种学习属于（）。A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习19、学生学习“功力20、游戏准备包括哪四个方面（）。A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点21、通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人，即（）。A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教育政策22、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。A

4、、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利23、将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略是（）。A、元认知策略B、精加工策略C、组合策略D、复述策略24、导致儿童身心发展差异性的物质性基础是（）。A、遗传差异B、教育差异C、环境差异D、物质差异25、根据埃里克森的理论，23岁的发展任务是培养（）。A、主动性B、自主性C、勤奋感D、自我同一性26、坚持四项基本原则教育属于（）。A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育27、准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的（）。A、认知成分B、评价成分C、情感成分D、行为成分28、在西方，最早的

5、教育工作者被称为（）。A、智者派B、历史学派C、犬儒派D、毕达哥拉斯学派29、儿童有意动作发生的主要标志是（）。30、“十年树木，百年树人”形容了幼儿教师劳动的（）。A、纯真美好B、长期性C、艰巨性D、引导性31、决定教育领导权的是（）。A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统32、我国开始实行幼儿教师聘任制的时间是（）。A、1993年B、1994年C、1995年D、1996年33、下面属于教学准备能力（）。A、教师的语言准备B、教师的课堂评价C、教学计划、教学总结、教具的准备D、教师科研能力34、一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的（）。A、态度特征B、意志特征C、情绪

6、特征D、理智特征35、西欧最早出现的教育专著是（）。A、大教学论B、论演说家的教育C、普通教育学D、我的教育信条36、以“教育的多元化”是为教育特征的是（）。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代37、下列不是认知策略的是（）。A、纲要策略B、归类策略C、计划策略38、教育的最基本途径是（）。A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动39、衡量人们品德的重要标志是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为40、在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。A、动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大B、动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小C、动作在

7、其中的作用是由大到小，语言也是由大到小D、动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大41、角色扮演可分为以下三个阶段。（）A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化42、学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。A、03岁B、O6岁C、O12岁D、018岁43、（）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。A、学习策略B、管理策略D、复习策略44、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律

8、功能45、班主任做好班级工作的中心环节是（）。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合46、在学习动作技能的培养中熟练操作具有（）种主要特征。A、1B、3C、5D、747、我国学校的教学以（）为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座48、大班教学最普遍的教学方法是（）。A、演示法B、练习法C、讲授法D、谈话法49、班主任做好班级工作的中心环节是（）。50、设计教学法的提出者是（）。A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈51、注重培养学生基础学力的课程是（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程52、游戏

9、准备包括哪四个方面（）。53、普通教育学的作者是（）。B、赫尔巴特D、洛克54、驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。A、诊断性测验B、安置性测验C、常模参照测验D、标准参照测验55、新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念56、前运算阶段发生在（）。A、02岁B、27岁C、711岁D、1216岁57、进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识着手，坚持正面教育，这体现了（）。A、导向性原则B、疏导性原则C、巩固性原则D、因材施教原则58、学生主观能动性的最高表现形式是（）。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性59、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义60、德育过程中最一般、最普遍的矛盾是（）。A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾61、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。62、错误！63、错误！64、错误！65、错误！66、错误！67、错误！68、错误！69、错误！70、错误！71、错误！72、错误！73、错误！74、错误！75、错误！76、错误！77、错误！78、错