学年度第二学期初二年级期中检测语文试题Word格式文档下载.docx

1、C.模样m 轻薄 b飞窜 cun蜿蜒 wnD.真谛d馈赠ku迸射 bng雷霆tng 2、 下列成语中有错别字的一项是 A.黯然失色 油光可鉴诚惶诚恐 B.器宇轩昂无可质疑峰回路转 C.美其名曰 粗制滥造广袤无垠 D.藏污纳垢海誓山盟盛气凌人 3、 下列加点字解释完全正确的一项是 A.朔方（北）匿名（隐藏） 深恶痛绝（恨） B.不逊（无礼） 颔首低眉（点头）美其名曰（叫做） C.无垠（边）管束（约束） 油光可鉴（镜子） D.轩昂（高）诘责（责备） 正襟危坐（高）4、 结合语境解释词语有误的一项是 A.海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。高傲：指海燕自豪、勇敢。B.宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几

2、扭，实在标致极了。标志：漂亮。这里是反语，用来讽刺。C.这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。模糊：指马虎、不讲究 D.因有脚镣，行步甚有限制，时而伫立睥睨，目中含有怒火。睥睨：瞪着眼看。5、 填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是 中国是弱国， 中国人当然是低能儿，分数在六十分以上， 不是自己的能力了：无怪他们疑惑。A.尽管 但 所以 B. 所以便 也 C.但是 也 D.所以 也许 便 6、 与下面的这段文字连接的最为顺畅的一句是 本学期开学初，市教委取消了各小学的课外管理班， 家长都认为很不方便。A. 减轻了家长的经济负担B. 学生的课业负担减轻了C. 放学后学生无人管理D. 避免了学校乱收

3、费 7、 作家作品搭配有误的一项是 A.藤野先生 朝花夕拾 鲁迅 B.海燕 春天的旋律 高尔基 C.马说 韩愈 唐朝 D.送东阳马生序 宋濂 北宋 二、语文运用。共14分。8.默写。共8分 山河破碎风飘絮，。 ，铜雀春深锁二乔。明月几时有？， ，今夕是何年。当余之从师也， 。穷冬烈风，大雪深数尺， ，鸣之而不能通其意。“上海世博会”将于XX年5月1日在中国上海隆重开幕。世博会是与奥林匹克运动会齐名的全球顶级盛事。此次世博会将历时184天，预计有200多个国家和国际组织参展。届时，全球前来参观世博会的观众将达到7000万人次。为了让同学们了解上海世博会，学校学生会准备举办“走进世博会”校园宣传周

4、活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。9、在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍世博会。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（4分） 材料从早期的蒸汽机、火车、无线电，到现代的计算机、航天器、基因技术，以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等，这些标志着人类文明发展的新成果，都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会，美国从此走上了世界经济强国之路。日本先后5次主办世博会，世博会成为日本经济快速发展的助推器。据专家预计，上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用，成为中国经济发展的新引擎。主要

5、信息主要信息10.在宣传周里，学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。他根据下面的材料写出了宣传语的前一句，请你续写后一句。（2分） 要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。材料上海世博会期间，中国将在世博园区展演具有民族特色的地方戏曲，同时展出500多种国家级的非物质文化遗产；其他参展国也将在世博园区组织具有本国民族特色的主题演出和民间艺术展示活动。世博园区将成为世界各民族文化百花竞放的舞台。全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人们将欢聚在一起，在文化交流中增进友谊。 宣传语：展示不同民族文化，三、阅读小石潭记一文，完成第1113题。（共10分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，

6、如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。11.解释下列语句中加点词的意思。（3分） 心乐之 斗折蛇行 以其境过清 12.用现代汉语翻译下面语句。蒙络摇缀，参差披拂 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依

7、13.阅读全文，用自己的话说说作者通过哪些方面的描写得出小石潭“其境过清，不可久居”的结论。四、现代文阅读。共22分 （一）阅读下文，完成1417题。共11分 雾（茅盾） 雾遮了正对着后窗的一带山峰。我还不知道这些山峰叫什么名儿。我来此的第一夜就看见那最高的一座山的顶巅像钻石装成宝冕似的灯火。那时我的房里还没有有电灯，每晚上在暗中默坐，凝望这半空的一片光明，使我记起了儿时所读的童话。实在的呢，这排列得很整齐的依稀分为三层的火球，衬着黑魆魆的山峰的背景，无论如何，是会引起非人间的缥渺的思想的。但在白天看来，却就平凡得很。并排的五六个山峰，差不多高低，就只最西的一峰戴着一簇房子，其余的仅只有树，中

8、间最大的一峰竟还有濯濯的一大块，像是癞子头上的疮疤。现在那照例的晨雾把什么都遮没了，就是稍远的电线杆也躲得毫无影踪。渐渐地太阳光从浓雾中钻出来了。那也是可怜的太阳呢！光是那样的淡弱。随后它也躲开，让白茫茫的浓雾吞噬了一切，包围了大地。我诅骂这抹煞一切的雾。我自然也讨厌寒风和冰雪。但和雾比较起来，我是宁愿后者呵！寒风和冰雪的天气能够杀人，但也刺激人们活动起来奋斗。雾，雾呀，只使你苦闷；使你颓唐阑珊，陷在烂泥淖中，满心想挣扎，可是无从着力呢！傍午的时候，雾变成了牛毛雨，像帘子似的老是挂在窗前。两三丈以外，便只见一片烟云，依然遮抹一切，只不是雾样的罢了。没有风，门前池中的残荷梗却时时忽然急剧地摇动起

9、来，接着便有红鲤鱼的活泼泼的跳跃划破了死一样平静的水面。我不知道红鲤鱼的行动，是不是为了不堪沉闷的压迫？在我呢，既然没有明亮的太阳，便宁愿有疾风大雨，很不耐这愁雾的后身的牛毛雨老是像帘子一样挂在窗前。1928年12月14日 资料补充：1927年“四一二”反革命政变发生之后，全国处于一片白色恐怖之中，怀有崇高理想的追求进步的人们面对革命的失败，心情无比苦闷。作者茅盾很早就参加革命，他写这篇文章时正在流亡之中。对现实感到苦闷、颓唐，想挣扎却无处着力。14.文章中描写的山峰、寒风和冰雪、雾各有什么特点？山峰：寒风和冰雪：雾：15.“渐渐地太阳光从浓雾中钻出来了。”把“钻”字换成“现”、“跳”好不好？

10、为什么？16.“在我呢，既然没有明亮的太阳，便宁愿有疾风大雨，很不耐这愁雾的后身的牛毛雨老是像帘子一样挂在窗前。”你从这个句子中可以联想到那篇文章呢？说说理由。17.结合资料补充，说说本文使用了 写作手法，表达了什么样的主题？（二）阅读下文，完成1821题，共11分。后母的三巴掌 从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。“哪来的？”后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直

11、转筋，咧开嘴半天没哭出音来。“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱，扔了瓜，咧着嘴给卖瓜的送钱去。从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。第二巴掌是我10岁那年。要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。” 二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。我看见后母将钱压在席底下。“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地

12、方。“嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去。200块整。二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。“小孩子家家的，真不懂事，谁还能没个病灾的。等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。父亲知道了，说该把屁股打碎。从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。第三巴掌是我14岁那年。我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。“我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！