1、 故意损坏桌子、凳子分别扣1分。 故意损坏电视机和教室工作台、电脑等,视其损坏程度扣110分,并取消当月文明班评比资格。 学生、教师离开课室,多媒体、灯、风扇、电源要及时关闭,不及时关闭的发现一次扣1分。(三)班貌卫生(20分)为了保障教师、学生健康,使大家有一个舒适的工作、学习环境,各班要坚持对教室和环境区进行每天两扫,每周一扫除;具体要求:1、地面:室内、走廊地面保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无痰迹等污物。(2分)2、墙壁:室内、走廊墙壁要保持整洁。做到无手印、无鞋印、无蛛网等印迹。(1分)3、桌椅:教室内课桌椅的排放要做到排行整齐,做到无刻画,抽屉无垃圾,损坏的要及时修理,教学平台要保持
2、内外整洁,粉笔及粉笔刷装在盒子内。4、窗户:各室窗户上玻璃和防盗网要保持洁净、无积灰;学生放学离班前及时关好门窗。5、黑板:教室前黑板每天下午放学后要用水擦净,每日清理黑板槽内粉笔灰。6、各班内的垃圾要及时清倒,做到垃圾不过夜。7、清洁用具:教室内的清洁用具要定点安放;摆放整齐、雅观。8、每天检查2次,早读、下午放学后各一次。加分:1、主动拾起公共场所的垃圾,报值日生加1分/人;2、举报其它人不讲文明行为,报值日生加1分/人;(四)早、午读:(10分) 早读、午读纪律好,无逗打嘻闹的行为。(4分) 有班干部负责。 声音宏亮,读书风气浓。(五)早操、升旗及队列(20分)出操、升旗及到功能室上课等
3、列队的要求a、集合迅速(分)1、出操、升旗时,在铃声响后1分钟内在教室门前整好队伍,由班干部自行组织,体育委员按要求整队,做到快、静、齐。2、到功能室上课时,要在预备铃之前将队伍在教室门前集合好。上课铃之前科代表将队伍带到功能室(一、二年级由老师带队),音乐课和电脑课要将鞋子按规定摆放整齐后进入教室准备上课。3、体育委员在集合队伍时要按照统一的口令整队。b、队列整齐(1分)在队伍行进中,要做到整齐化一,无打闹、追逐、喧哗、插队等现象。c、动作规范(2分)出操、升旗到达场地后,体育委员按要求将队伍整好。不能随便讲话,搞小动作。在做操和升旗中要按照要求,统一标准,动作规范严格要求。d、礼仪(2分)
4、1、参加升旗仪式,衣着整洁,少先队员佩戴好红领巾或校徽。(违者扣0.5分人)2、脱帽肃立,奏国歌时,面向国旗行队礼,不得交谈、起动或做其它动作。(六)文明礼貌(10分) 在课堂起哄、打架、怪叫,在任何场所做危险运动现象的一人扣2分。 预备铃响后在教室外逗留者,每人每次扣1分。 课间追逐打闹的,一次扣2分。4. 见到外来领导、老师不会敬礼问好的,酌情扣分。(七)、安全(10分) 实行安全一票否决制,凡出事安全事故的班级,当月的安全分为零,并取消当月文明班的评比资格,学校根据其影响程度和责任大小,裁定该班期末能否评文明标兵班,凡知情不报,故意隐瞒事实者一律不能评文明班,并追究其责任。 安全事故的界
5、定:凡因管理不善造成家长投诉或造成学生要送医院就医,有损学校声誉的事故。(八)加、扣分1、做好人好事受社会表扬的,视情况由学校给予加分。2、值日领导、值日教师巡查评价加分,或扣分。(九)评选办法根据各班开展情况和效果(以得分为准)表彰文明礼仪班级5个。 篇二:文明班级评比活动实施方案(附表格)文明班级评比活动实施方案二、文明礼仪班级评比细则(基础分:100分) (一) 仪容仪表(15分)1、上学期间学生穿着要整洁,穿校服,不穿拖鞋,不准披衣散扣。(违者扣5分/人) (二)爱护公物(15分)1、故意损坏桌子、凳子分别扣5分。2、故意损坏电视机和教室工作台、电脑等,视其损坏程度扣1020分,并取消
6、当月文明班评比资格。3、学生、教师离开课室,多媒体、灯、风扇、电源要及时关闭,不及时关闭的发现一次扣2分。为了保障教师、学生健康,使大家有一个舒适的工作、学习环境,各班要坚持对教室和环境区进行每天两扫,具体要求:(1分) 7、清洁用具:1、主动拾起公共场所的垃圾,报值日生加2分/人; 2、举报其它人不讲文明行为,报值日生加2分/人; (四)早、晚修:1、早读、晚修纪律好,无逗打嘻闹的行为。(4分) 2、有班干部负责。3、读书时声音宏亮,读书风气浓。(4分) (五)早操、升旗及队列(20分) 出操、升旗及到各功能室上课等列队的要求 a、集合迅速(分) b、队列整齐(1分)(违者扣2分人)1、在课
7、堂起哄、打架、怪叫,在任何场所做危险运动现象的一人扣2分。2、预备铃响后在教室外逗留者,每人每次扣1分。 3、课间追逐打闹的,一次扣2分。4、见到外来领导、老师不会敬礼问好的,酌情扣分。 (七)、安全(10分)1、实行安全一票否决制,凡出安全事故的班级,当月的安全分为零,并取消当月文明班的评比资格,学校根据其影响程度和责任大小追究责任。2、安全事故的界定: 2、值日领导、值日教师巡查评价加分,或扣分。 (九)评选办法根据各班开展情况和效果(以得分为准)表彰文明班级6个(每个年级组1个)。 篇三:中学文明班级评选活动实施方案班级管理考核细则一、指导思想为发挥班主任班级管理的指导作用,调动班主任积
8、极性,主动性,创造性。促进班级工作制度化,规范化,培养学生养成良好行为习惯,树立“我为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识,进而形成良好的班风,学风,强化常规管理,促进学生全面发展。二、实施规则1. 全员育人,全员管理原则:量化管理细则的管理者是二中所有教师员工,每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。2. 首遇教育原则:育人是每一位教师的神圣职责,每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。3. 教育为主,处罚为辅的原则:每位教师对学生本着教育第一,教育为主的原则,关注学生成长。4. 实事求是,客观公正,及时反馈,公开透明原则。值班人员及老师做到公平,公正不歪曲事实,并做到一视同仁。三、考核项目1遵章守纪 2.学风成绩 3.卫生保洁 4.文明礼仪四、考核办法及班津发放1. 由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作2. 每班每天原始100分,考核采用扣分,加分相结合的办法,按考核分从高到低排列名次,当月公布结果,并放大张贴。3班津发放办法各班每月保底津贴60元。第一名100元,第13,14,15名各60元,2-12名浮动津贴计算办法如下:班津=20(第一名分数-第13名分数)(每班分数-第13名分数)+60元。
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