1、1. 即兴演讲的特点是( ABC )。 A. 没有准备B. 有感而发C. 篇幅短小D. 长篇大论 满分:3 分2. 下列属于规范化的朗读要求的是( ABCD )。A. 语音标准规范B. 语义内涵明晰C. 语气轻重相宜D. 语调变化有致 满分:3 分3. 从“微观”的角度,朗读训练包括( BCD )等。A. 对各种文体的把握B. 语调设计训练C. 重音设计训练D. 停顿设计训练 满分:3 分4. 树立演讲者威信的方法有( BD )。 A. 名片效应B. 充分准备C. 讨好听众D. 精彩演讲 满分:3 分5. 下列情形中,朗读的语调可以使用高因区的是(AC )。A. 兴奋B. 悲伤C. 喜悦D.
2、惭愧 满分:3 分6. 下列属于新闻报道的朗读特点有(ABC )。A. 播音工具的辅助性B. 播音完成的快速性C. 语音情感的中性D. 语音情感的丰富性 满分:3 分7. 下列属于演讲的特点是(ABC )。A. 说理性B. 动情性C. 鼓动性D. 叙事性 满分:3 分8. 在演讲中要保持亲切感需要做到(BCD )。A. 演讲者表情要夸张B. 演讲者的态度要诚恳C. 保持与听众的平等D. 灵活运用问候语 满分:3 分9. 朗诵与演讲的差异表现在( BCD )。A. 使用场合不同B. 内容不同C. 文稿不同D. 角色身份不同 满分:3 分10. 演讲者必备的能力有( BCD )。 A. 较强的记忆
3、力B. 较强的口语表达能力C. 较强的应变能力D. 较强的逻辑思维能力 满分:3 分11. 朗读的停顿设计一般可以根据下列(ABC )原则进行。A. 把握逻辑停顿B. 把握情感停顿C. 把握语法停顿D. 随即停顿 满分:3 分12. 下列情形中,朗读的语调需要使用低音区的是( ABD )。A. 批评B. 悲伤C. 喜悦D. 惭愧 满分:3 分13. 下列属于朗读训练环节的是( ABCD )。A. 顺畅朗诵训练B. 流利念读训练C. 理解朗读训练D. 角色朗读训练 满分:3 分14. 重音设计一般可以根据( ABC )原则进行。A. 把握逻辑重音B. 把握情感重音C. 把握语法重音D. 随意使用
4、 满分:3 分15. 要取得良好的演讲效果,演讲者需要做的工作有(AB )。A. 充分准备B. 语言得当C. 保持与听众的平等D. 盛气凌人 满分:3 分二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)1. 演讲和朗诵都有明确的内容,都需要比较规范的口语,都不要求在表述主题时充满激情。 A A. 错误B. 正确 满分:2 分2. 观点交流训练大致分为两类:一类可称为交谈模式训练方法,另一类可称为话题模拟训练方法。 BA. 错误B. 正确 满分:2 分3. 朗读的使用范围广泛,几乎所有的文字材料都可以朗读,而朗诵相对范围较小,一般以诗歌散文为主。 BA. 错误B. 正确 满分:2 分4. 辩论中要
5、紧扣主题,既要以充足的事例作为论据,还要灵活运用各种辩论技巧。 BA. 错误B. 正确 满分:2 分5. 朗诵本质上是一种语言表述形式,朗诵更要求对文稿的表述形式进行艺术处理。 B A. 错误B. 正确 满分:2 分6. 在辩论中幽默风趣往往取得良好的效果。 BA. 错误B. 正确 满分:2 分7. 议论文朗读语言要求是非立场分明,褒贬色彩清晰,语言铿锵有力,表述简洁利落。 B A. 错误B. 正确 满分:2 分8. 朗读和朗诵发音要求是相同的。 A A. 错误B. 正确 满分:2 分9. 立论疲软是指某一方的实际论点与命题规定的立场相比,气势明显较弱,态度上也不够强硬。 BA. 错误B. 正
6、确 满分:2 分10. 不自信是演讲的一大忌讳,要努力克服不自信的表现。 A. 错误B. 正确 满分:2 分11. 演讲的语调不需要亲切感。 AA. 错误B. 正确 满分:2 分12. 政论文的朗读以庄重为主,语音表述发音饱满,以中音区为主。 BA. 错误B. 正确 满分:2 分13. 朗诵训练中除了发声训练和朗读训练,还应当从把握艺术表现和感情抒发角度处理作品。BA. 错误B. 正确 满分:2 分14. 朗读本质上是一种“念读”,是一种应用型的朗声阅读。 BA. 错误B. 正确 满分:2 分15. 保持与听众的平等关系有助于增强演讲者的亲切感。 BA. 错误B. 正确 满分:2 分三、案例选
7、择题(共 1 道试题,共 25 分。)1. 朗诵与演讲的是口才表述中的基本形式,二者既有区别也有联系,下列问题围绕二者关系展开,请结合教材知识做出合理回答。1). 下列属于朗诵与演讲共同点的是( ABD)。A. 演讲和朗诵都有明确的内容 B. 演讲和朗诵都需要比较规范的口语 C. 演讲和朗诵都属于双向表述类口才 D. 演讲和朗诵都要求在表述主题时充满激情 满分:5 分2). 下列关于朗诵与演讲区别正确的是(ACD )。A. 一般情况下朗诵者是朗诵别人的作品,在朗诵中扮演的另一个“我”来抒情表意。而演讲者在演讲中绝大多数是表演自己,在很大程度上,演讲者是在抒发自己的心声 B. 诵侧重于展现个人抒
8、情表意的能力,而演讲者侧重于展现个人说情表意的能力 C. 朗诵偏重于抒情,而演讲注重说理与抒情的融合 D. 朗诵时的表演场地是独立于“听众席”之外的,不需与听众交流,在演讲中演讲者需要不断的与听众进行目光交流,根据现场的反应,调整演讲的内容 满分:5 分3). 下列作品适合朗诵的有( AB)。A. 诗歌B. 散文C. 议论文D. 新闻 满分:5 分4). 为了吸引听众注意力,在演讲中演讲者需要(BC )。A. 保持激情B. 注意语调的变化C. 注意与听众的视觉交流D. 始终保持亲切感 满分:5 分5). 演讲稿的语调设计要求有(ABD )。A. 语调的情感色彩鲜明,交代清楚 B. 语调的色彩变化错落有致,层次分明 C. 言之有情,忌讳故做多情 D. 语调使用符合场合要求 满分:5 分
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1