职业中等专业学校中等职业教育质量年度报告Word格式文档下载.docx

1、3120992市场营销100计算机应用164914汽车运用与维修88245电子信息技术73536机械加工技术67657会计电算化55448高职高考289农村经济综合管理19510学前教育1052511农业机械使用与维护8212计算机平面设计491913文秘9414陶瓷工程8615综合高中39159合计1345579（3）教师队伍学校是2008年9月1日经三校合并成立的公办职业学校，核定教职工编制为193名，自收自支7名。学校现有专任教师128名，生师比例为18.75/1,其中，文化公共课教师42名，专业课教师77名， 双师型教师28人，占专业课教师的36.36%；外聘兼职教师7名,占专业课教师

2、的0.39%；专任教师本科以上学历126人，占比98.44%；专任教师高级教师64人，占比50%；教师中具有与专业相关的技师等级职业资格证书或中级以上非教师系列专业技术职务、执业资格的教师13人，占“双师型”教师的46.43%。表1-2：2016年与2017年教师队伍数据对照表年度编制数实有教师数专任教师数生师比专业兼职教师数占专业教师比例%专业教师数占专任教师比例%“双师型”教师数具有技师以上职业资格数占“双师型”教师比例%2015201622818013616.2/10.319670.593637.52158.332016201719314812818.75/10.397760.1636.

3、3646.43（四）设施设备1.实训条件不断改善。2016年度学校教学仪器设备总值1900万元，生均设备值为4776元；2017年度学校教学仪器设备总值2580万元，生均设备值为4988元，尽管设备总值增加了620万元，但生均设备值只比上年度增加了212元。生均设备值增幅较小的主要原因是学校年度招生人数增加，在校生数激增所致。由于学校加大了实训投入，采取了升级改造原有实训室、增建新实训基地双向并举的发展思路，学生实习实训工位数增长较大。在2015年度已有的1456个工位数的基础上，又新增加学生实训实习工位数642个，总实训实习工位数已达到2100个；同时，生均实训实习工位数也由2016年0.4

4、8个增至0.41个，增长了0.01个。2.生均纸质图书。学校现有图书6400册，学校2015-2016年度生均图书9册，2016-2017年度生均图书8册。近年来，学校没有大规模购置图书，生均图书数量只是受招生规模影响，随着在校生数的变化而不断波动。学校没有大规模购置纸质图书的原因是，随着校园网络全覆盖的实现，学生的阅读方式正在转向更加便捷高效的电子图书阅览形式，课外时间走进图书室借阅纸质图书的人数急剧减少，纸质图书的使用价值大打折扣。在纸质图书建设方面，学校计划突出精品性、典型性、专业性、实效性等原则，按照实际需要，分批次、小数量逐步增加购置数量，不断扩大图书总量。二、学生发展（一）学生素质

5、1.学生思想政治状况。学校以传承和弘扬社会主义核心价值观为核心，结合x文化和x精神教育，组织开展x职专青年志愿者活动，深入实施x职专特色德育模式，积极开展军训、特色升旗仪式、文明礼貌月活动、法制报告会、心理健康教育、志愿活动、表彰活动等。不断加强对学生的养成教育，发展优良个性，培育幸福成长观；建立健全学生会、团总支等学生自治组织，培养学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。学生初步形成了良好的自我约束能力，能积极参加学校、班级组织的各项活动，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，爱护公物，关心集体；政治思想素质不断提升，毕业生政治思想素质和业务素质得到用人单位的肯定，x职专特色德育模式在周边起到引领

6、、示范、带动作用。图2-1：x职专志愿者总队成员2. 文化课合格率。学校开设的文化基础课总共有七门，包括语文、数学、英语、德育、计算机应用基础、体育、公共艺术。每学期有期中和期末两次考试，考试形式为闭卷，体育为场外随堂测试。考试成绩采用百分制，分为优秀（85分以上）、及格（60-85分）、不及格（60分以下）。对于成绩不合格的学生，在下个学期的第三周学校统一组织补考，补考不合格者，毕业前再次参加补考。表2-1：2016-2017年度上学期期终考试成绩分析（2016级）项目机械加工高铁乘务语文优秀（85-以上）人数4070比率28%24%30%23%27%22%及格（60-85分）1501255

7、9231218165%68%66%62%69%70%不及格（60分以下）7%8%6%4%数学20783734%13%32%140130601607259%71%67%75%63%182211%12%5%英语662729%20%1475613416364%77%1710%9%德育34455219%26%1262038479%72%78%73%2%1%3%体育30545117%1981236911917986%92%0%表2-2：2017-2018年度下学期期中考试成绩分析（2017级）10131%29810927632816988021%16%29713237217039774%324111525%34911132037183%795293538161