苏教版四年级下册语文期中测试卷Word格式.doc

1、（ ） （ ） （ ） （ ） 亮 （ ） gng jng jng qu bn t wi fn fn shn yu lng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wi 笑 力 险 jin 难 强 膀2、给加点字选择正确的解释，把相应的序号填（ ） 里。（4分）顾：拜访 看 注意、照管 珍惜三顾茅庐（ ） 奋不顾身（ ） 左顾右盼（ ） 顾失彼此（ ） 足：脚 值得 足够 满足微不足道（ ） 丰衣足食（ ） 手舞足蹈（ ） 心满意足（ ）3、按要求写句子。（6分） （1）如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？ 改成不用问号的句子： （2）夜空中，星星一闪一闪的。 用拟人的手法将句子写生动：

2、4.根据课文内容（或课外阅读）填空。（4+6+9+4=23分） （1）“一棵树就是 ，片片枝叶都是 ，给我们送来 ，让每个人都健康、幸福。”这句话告诉我们植树可以 。 （2）“青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像 聚拢来，形成了 的春天。”明媚的春光让我陶醉，读了这段话，我不由得想起了江南春中描写春景的诗句“ ， 。”宋代诗人程璟写下了春日偶成，抒发作者愉快心情的诗句是：“ ， 。”（6分） （3）“他们来到隆中，只见那里山岗 ，好像 的卧龙。岗前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流 ，茂密的竹林 ，景色 。”这段文字中“他们”指的是 、 、 。（填人名）本文根据我国古典四大名著之一 改写的。（9分）（

3、4）学了苹果里的五角星后，我受到了启发：“创造力来源于 。” 最佳路径中格罗培斯从法国南部一位年老的葡萄园主“ ， ”的卖葡萄的方法上受到启发，设计了迪斯尼乐园的路径。二、口语交际。（5分） 因为前几天生病，吴晓今天数学课上好多地方听不懂。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。作为他的好朋友，你打算怎样去安慰他。 三、阅读与感悟。（12+14=26分）（一）永远的白衣战士片段 为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞（s si）其间的大量浓血痰排出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒（do do）下。 面对危险和死亡（mng wng） 同事们总能听到叶欣斩钉截铁

4、的话语 这里危险 让我来吧 叶欣默默地作出一个真情无悔的选择尽（jn jn）量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！ 1. 用“”划去括号里不合适的读音。2. 给第小节加标点。3. 根据意思在文中找合适的词语填在括号内。（3分） （1） 形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。（ ）（2） 心里愿意受苦、吃亏。（3） 形容说话时声音和脸色都很严厉。（ ）4. 叶欣作出了真情无悔的选择是什么？请用“ ”画出相关语句。（1分）（二） 真实的高度 大仲马是19世纪法国作家。他写了很多作品，

5、其中最著名的长篇小说三个火枪手基督山伯爵等。这些作品广为流传。 一天，大仲马得知他的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁，便对小仲马说：“如果你能在寄稿时，随稿给编辑先生们附上一封短信；或者只是一句话，说我是大仲马的儿子，或许情况就会好多了。 小仲马说：“不，我不想坐在您的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没味道。”年轻的小仲马不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和（ ）的父亲联系起来。 面对那些冷酷无情的一张张退稿笺，小仲马没有沮丧，仍然不露声色地坚持创作。他的长篇小说茶花女寄出后，终于以其绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深编辑。这位知名编

6、辑和大仲马有着多年的书信来住。他看到寄稿人的地址同大作家大仲马的丝毫不差，怀疑是大仲马另取的笔名，但作品的风格和大仲马迥然不同。带着兴奋和疑问，他迫不及待地乘车造访大仲马家。令他大吃一惊的是，茶花女这部伟大的作品，作者竟是大仲马名不经传的儿子小仲马。 1848年，小说茶花女问世，便使小仲马（ ）。1852年，茶花女又被改编成同名话剧，演出获得成功。 “您为何不在稿子上署上您的真实姓名呢?”老编辑疑惑地问小仲马。小仲马说：“我只想拥有真实的高度。” 老编辑对小仲马的做法（ ）。1. 在下列词语中选择合适的填入文中的括号内。 一举成名 大名鼎鼎 赞叹不已2. 在文中找出合适的词语填在括号内。（ ）的构思 （ ）的文笔 （ ）的作品3. 根据文章内容填空。 当大仲马得知儿子寄出的稿子总是 ，就让他在寄稿时告诉编辑们“ ”。小仲马却拒绝以 做自己事业的敲门砖，他想拥有自己 。靠着勤奋与刻苦，1848年，小仲马的杰作 问世,获得了巨大成功。4. “不，我不想坐在您的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没味道。”“我只想拥有真实的高度。”结合实际，说说你对这两句话的理解。 四、习作与表达。（20分）春天到了，万物都在发生变化，你发现了吗？你留心观察了春天的什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣、好玩的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己拟定。