1、第三部分总 分得 分注意事项:1. 答卷前,考生务必在规定位置用黑色字迹的钢笔或签字笔,填写自己的姓名、学校、家长联系电话。2. 必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改工具。不按以上要求作答的答案无效。3. 考生必须保持卷面的整洁。考试结束后,将本试卷与草稿纸一并交回。一、 积累与运用(一) 给加点字注音或按拼音写汉字(6小题,共6分) 胚胎( ) 渲染( ) 霎时( ) ln 用( ) 吊yn( ) y( )扬顿挫(二) 阅读下面的材料,完成下面的题目。(5小题,共5分)明天,我们既将毕业,
2、这学期,我们的学习任务_繁重,_我们也要抽出阅读名著的时间,我们经常阅读的世界名著有鲁宾逊漂流记、三国演义和水浒传。课外书籍使我们增长了知识和写作水平,我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在创新作文上。(1) 句有一字用错,修改意见为:_ (2) 根据第2句的意思,填写一个合适的关联词:_(3) 句有语病,应改为:_(4) 句标点有误,修改意见为:_(三) 语言运用题。(2小题,共5分)1. 福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月,下面选项中最适合作为下联的是( )(2分)A. 半入江天半入云 B.一味清凉上月时C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妖娆2. 仿照划线句子,再写一个句
3、子。(3分)大自然能给我们许多启示,成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;_,_。(四) 文学、文化常识。1. 以下文学常识,文化知识表达有误的一项是( )A. 三顾茅庐选自我国古典文学四大名著之一的三国演义,书中的主要人物有刘备、诸葛亮、关羽等。B. “四书”指:诗经、中庸、论语和孟子。C. 古人科举考试第一名叫状元,第二名叫榜眼,第三名叫探花。D. 我国古代的“岁寒三友”是指:梅、松、竹。2. 按要求填空。下面是水浒、西游记中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字。你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏着尘埃,动
4、不敢动。却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。”在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。那大虫猛一扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。 ( ) ( ) ( )(五) 诗词默写。(2小题,共6分)1. 根据课本,下列古诗文默写正确的一项是( )(2分)A. 此夜曲中闻折柳,何人不起故圆情。 B.至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若
5、等闲。 D.水是眉峰聚,山是眼波横。2. 根据语境,在横线上填入古诗词。(4分)我劝天公重抖擞,_。草铺横野六七里,_。_,收篙停棹坐船中。一鼓作气,_,三而竭。二、 阅读与鉴赏。(一) 阅读下面的文言文片段,完成下面的题目。(2小题,共4分) 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.解释加点字的意思。(2分) 诲( ) 援( )2. 翻译下面的句子。_(二) 阅读下面的文章,按要求回答问题。(3小题,共9分)说勤奋人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤
6、奋。古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好学。每篇课文他都读到滚瓜烂熟。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著资治通鉴,因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他的学习成绩在班上已名列前茅。后来,他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度
7、的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。1. 短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心,举了哪两个事例?请你简要归纳出来。_2. “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。请谈谈你对这句话的理解。3. 读了短文后,请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。三、 作文(1小题,共20分)你很快就要升入初中了,在六年的小学生活中,你接触了很多的老师和同学,他(她)们中某一位的某一个动作,某一句话语、某一个神态也许会给你留下深刻的、难以忘怀的印象,对你有着深刻的影响,请你以“我不能忘记他(她)的_”为题,写一篇文章。要求:1.请先将题目补充完整,再下笔作文。 2.字数400字左右。 3.除诗歌外文体不限,不能出现考生姓名和学校名称。语文试卷 第5页 共5页
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