1、笔尖飞舞,那是 ;笑语盈盈, 。这首诗赞美了 。3、(2、但愿人长久)他转念又想:世上本来就是 、 ,就像天上的月儿 、 一样,哪里会 呢!人有悲欢离合, , 。“但愿人长久,千里共婵娟!”的意思是“ 。”来解释。诗句中的“此事”指的是“ ”;“婵娟”在词中指 。这些诗句表达了诗人 。4、(3、古诗两首)湖光秋月两相和, 。 , 。望洞庭的作者是 代诗人 , “和”指 。“未”指 ,“镜”指 ,比喻 。诗歌运用了比喻的手法,分别把 比作未磨的铜镜,把 比作了白银盘,把 比作了青螺。这首诗具体描写了 , , , , 等景物。整首诗歌描写了 ,表达了 。5、峨眉山月半轮秋, 。 , 。峨嵋山月歌的
2、作者是 代诗人 。 “下”指 。诗中有五处地名是 。 (4、秋天)稻穗儿熟,蝉声儿消,成熟的向日葵在 ;野菊花香了田间 , 都长了肥膘。苹果嚷着冷了, ;葡萄嚷着冷了, 。 举着红缨乐了,忘掉一个夏天的 ; 红着脸儿笑了,一曲 在心灵酿造。秋风如同 ,把田野梳得 ;秋光如同 _, 在田野上 。走在秋天,头顶有 ;捡一片黄叶 ,秋天 。这篇课文主要写了秋天的 ,表达了 第二单元1、我给江主席献花主要写了 ,表达了 。2、(天安门广场) 是新中国的象征。 年 月 日,北京 万人在天安门广场举行了 。人民领袖 在天安门城楼上向全世界庄严宣告: !从此,天安门广场 。清晨,东方露出了淡淡的曙光,天安门
3、城楼在晨曦中 。庄严的 就在这时开始, 与 一同升起。每当节日到来,天安门广场更是 , 。无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如 的大花园。入夜, , ,天安门广场 。来自祖国各地的人们 , 。 , ,天安门广场 起来了。3、徐悲鸿励志学画从此,徐悲鸿更加 。他像 , , 。徐悲鸿励志学画这篇课文主要写了 这个故事告诉我们 。“功夫不负有心人”的意思是 。“有眼不识泰山”的意思是 。4、(虎门销烟)震惊中外的虎门销烟开始于 年 月 日,这一伟大壮举沉重地打击了 。它向全世界表明, !林则徐是一个 的人。第三单元、泉城写作顺序 。课文主要写了 、 、 、 等几处泉。这些泉有的 ,好像 ;有
4、的 ,好像 ;有的 ,听起来如 ;有的 ,听起来如 。其中最著名的要数 、 、 和 了。珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方, 。泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。在阳光的映照下,那珠串 , , ,仿佛有一只 的手把它们 水面上来。五龙潭在旧城的西门外,由五处泉水 而成,所以人们称它“五龙潭”。在五龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等,组成了五龙潭泉群。黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕成的三个老虎头,泉水便从“老虎”的口里不断地 出来。 , 。 名列七十二泉之首,位于西门外的 公园内。一个开阔的方形泉池,差不多占了大半个公园。池里的水很清,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比
5、吊桶还粗的清泉,“ ”地从泉底往上冒,如同 。济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为“ ”。、九寨沟每当天气晴朗时, 、 、 、 ,都 在湖水中,构成了一幅幅 ,难怪人们把这些湖泊叫做“ ”、“ ”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间 ,由此形成的 ,宛如 , , 。“雪峰 , , , ,九寨沟真是个充满 的人间仙境啊!”这一段在文中起了 、 的作用。、田园诗情荷兰,是 之国, 之国,也是 之国。牛犊跑前跑后,活像 ,老牛 ,好似 。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马骠悍 , ,鬃毛 。沉睡的 ,无声的 , 的夜晚,只有远处的几座灯塔 微弱的光芒。有关读书的名言,请写出两句: 。 歇后语。竹篮打水 十五个吊桶打水 擀面杖吹火 八仙过海_小葱拌豆腐 黄鼠狼给鸡拜年_ 哑巴吃黄连_ 猪八戒照镜子 _ 描写山水景色的
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