1、( 6分 )相似(s sh) 给予(i j) 相信(xin xin)似的(s) 送给(i j) 相册(xin xin) 三、选字填空。(拣 俭 检 捡) 查 菜叶 朴 挑 (交 郊 胶 教) 水 外 书 给 (代 戴 带) 领 帽子 表 佩 四、选择恰当的词语填空。( 8分 ) 洁白 铅笔 金黄 信纸 漆黑 小树 湛蓝 小鱼 一条条 一枝枝 的夜晚 的羽毛 一张张 一棵棵 的麦浪 的天空五、在横线上填上合适的词语。( 4分 )例: 四季 春天 秋天 冬天 1 荔枝 橘子 苹果 水蜜桃2 洗衣机 电视机 电风扇 消毒柜 电冰箱3 二胡 钢琴 笛子 手风琴 小提琴4 大米 小麦 玉米 高粱 大豆六
2、、写出下列句子中红色词语的反义词。( 5分 ) 1不管严寒,还是( ),他都坚持锻炼身体。 2爱迪生不怕( ),终于成功地发明了电灯。 3秋天,天气凉爽;夏天,天气( )。 4他很( ),大家都不喜欢他,而小琳是个谦虚的孩子,人见人夸。5我们到( )的地方去,要注意安全。七、按要求改写句子。1孩子们举起了手。(什么时间?怎样举起了手?) 2烟雾吞没了小庙。(改为“把”字句和“被”字句) “把”字句: “被”字句:3我不能说谎。(改为反问句)4月亮挂在天空中。(改为比喻句)八、默写古诗,回答问题。 望天门山 , 。1这首诗的作者是 代诗人 。( 2分 )2诗中表示颜色的词有 和 。( 1分 )3
3、“孤帆”的意思是 。后两句的意思是 。( 3分 )4诗中的“楚江”指 。九、阅读短文,回答问题。(一) 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1“犹豫”是什么意思?英子为什么犹豫呢? 2文中两次“掌声”的含义相同吗?请你说出你的理解。(二)
4、 秋天的时候,大雁南飞了。他们飞过一片芦苇地的时候,一只小雁不愿意飞了。 “我真的很累了,飞不动了。”他向妈妈撒娇。 妈妈只好带着小雁,离开雁群,(停顿 停歇 停留)在芦苇丛中。 轻柔的芦花在天空中飘呀飘,小雁真喜欢。他说:“妈妈,我们就在这儿过冬吧。” “不行。”妈妈很(严厉 严格 严肃)地说,“我们要被冻死的。 可是小雁不愿意飞。妈妈想了想,采来了一段芦苇,做了只小芦笛,吹起来,真好听。 “妈妈吹芦笛给你听,你跟妈妈慢慢飞,好吗? 小雁点点头。于是,在芦笛的“笛笛”声中,小雁跟着妈妈起飞了。可飞不多远,小雁又飞不动了。这时候天下起了雨,为了赶路,雁妈妈只好背着小雁往前飞。小雁在妈妈的背上开
5、心地笑了。 长途的飞行真枯燥呀,小雁搂着妈妈的脖子央求道:“妈妈,你给我吹芦笛,我要听嘛,我要听。 这一回,妈妈什么也没说,只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现,两行清泪,正悄悄地从妈妈的眼角落下 终于到达目的地了。突然,雁妈妈一个俯冲,从高高的天上(落 栽 掉)了下来。小雁也重重地掉下来了。 “你把我摔疼了。”小雁哭起来了,对妈妈大声嚷嚷。可妈妈什么也说不了了,只有她那带血的嘴里含着的小芦笛,在微微地颤抖1给红色的字选择正确的读音。 (1)雁妈妈只好背(bi bi)着小雁往前飞。(2)小雁在妈妈的背(bi bi)上开心地笑了。2读短文,在文中的括号里选择正确的词语。3写出下列词语的近义词。
6、央求( ) 枯燥( )4读句子,填空。 这一回,妈妈什么也没说,只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现,两行清泪,正悄悄地从妈妈的眼角落下 (1)妈妈什么也没说,是因为 。(2)妈妈落泪了,这时,妈妈心里在想: ( 3分 ) 5读了这个故事,我想对小雁说: 我想对雁妈妈说: ( 5分 ) 人教版小学语文三年级上册期末调研测试题一、 基础知识大检阅。(45分)(一)认真拼,漂亮写。(8分) shu cng zhn j lio ku玩( ) 躲( ) ( )惊 ( )动 ( ) wi w z sh hng ku xn shng qin x( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)用“”划去不正确的
7、读音和字。(4分)看守(kn kn) 撒腿(s s) (仰 迎)望 (艰 坚)固 矛盾(dn dn) 纳闷(n l) (攻 功)击 干(燥 躁)(三)比一比,再组词。(5分)娇( ) 恼( ) 初( ) 测( ) 瓣( )骄( ) 脑( ) 裕( ) 侧( ) 辨( )(四)把下面的四字词语补充完整,并按要求作答。垂头( )气 远近( )名 风( )仆仆 千呼万( )闻鸡起( ) 如( )以偿 兴高采( ) 不( )思索1.找出以上词语中的一对反义词:_、_。2.写出两个与第个结构相同的词(ABCC式)_、_。(五)按要求填空。(10分)1.照样子,在括号里天上合适的词语。(6分)摇头晃脑地( 念书 ) 又松又软的( 沙滩 ) (献 上 )鲜花神气十足地( ) 葱葱茏茏的( ) ( )大鱼欢蹦乱跳地( ) 又香又脆的( ) ( )绳子2.选择合适的词语填空。
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