软件技术专业游戏软件开发方向人才培养方案Word文档格式.docx

1、有较强的专业素质和综合素质；基本程序设计能力手机游戏客户端程序设计能力；网页游戏客户端设计与制作能力；2D或3D网络游戏客户端开发设计能力；游戏测试、策划和运营能力；二、毕业标准.根据本培养方案，修读并获得131学分，德、智、体达到毕业要求；2.获得全国计算机等级考试二级证书；3.获得全国高等学校英语应用能力考试A级证书；4.获得游戏开发工程师职业资格证书；5.获得普通话水平测试三级甲等证书。三、学制、修业年限及招生对象标准学制：3年。修业年限：学习年限不少于2年，在校累计学习年限不超过5年，最长学习年限不超过6年（含休学）。招生对象：高中毕业生及中职毕业生。四、职业岗位面向及要求通过市场、企

2、业调研，确定本专业主要对应手机游戏程序设计员、手机游戏策划师、网络游戏客服端程序员、网络游戏服务器端开发和维护人员、游戏开发工具开发人员、网络游戏策划师、网络客服员等职业岗位。各岗位的主要工作任务及相应的职业能力要求见表1。表1岗位主要工作任务及职业能力要序号职业岗位工作任务职业能力职业资格证书手机游戏客户端程序设计手机游戏程序设计等A1-1：专业能力A1-1-1：使用java编写程序；A1-1-2：使用AndroidSDk编写程序；A1-1-3：使用cocos2D-X开发各类手机游戏；A1-2：方法能力A1-2-1：资料收集整理能力；A1-2-2：制订、实施工作计划的能力；A1-2-3：理论

3、知识的运用能力A1-3：社会能力A1-3-1：沟通协调能力；A1-3-2：责任心与职业道德；A1-3-3：安全与自我保护能力全国计算机软件资格-程序员2网页游戏客户端程序设计Flash游戏程序设计等A2-1：A2-1-1：使用FlashcS工具设计UI；A2-1-2：使用ActionScript3.0编写程序；A2-1-3：使用FlashDevelop工具创建项目工程；A2-2：A2-3：3网络游戏客户端程序员windows平台或跨平台引擎游戏客服端开发设计等A3-1：A3-1-1：会使用c+编写程序；A3-1-2：掌握STL；A3-1-3：掌握wIN32、mFc编写2D游戏；A3-1-4：掌

4、握3D数学及应用；A3-1-5：熟悉各种数据结构；A3-1-6：熟悉一种以上3D游戏引擎的使用（如U3D）A3-2：A3-2-1：A3-2-2：A3-2-3：A3-3：A3-3-1：A3-3-2：A3-3-3：4游戏策划网络游戏、手机游戏、网页游戏策划设计等A4-1：A4-1-1：有极强的阅历和文笔；A4-1-2：具备各种创意和想象力；A4-1-3：具备创造游戏规则能力；A4-1-4：具备游戏数据平衡能力；A4-1-5：具有游戏关卡、任务设计能力；A4-1-6：具有项目组内部协调能力A4-2：A4-2-1：A4-2-2：A4-2-3：理论知识的运用能力；A4-2-4：综合分析判断能力A4-3：

5、A4-3-1：A4-3-2：A4-3-3：全国计算机软件资格-信息处理员五、教育教学内容（一）专业课程教学内容体系.游戏策划运营体系主要内容：游戏本质分析、游戏产业概论、游戏开发流程及职业划分、玩家需求分析、构思创意及文档编写要求、游戏故事设计、游戏元素、规则、任务、系统、关卡设计、游戏平衡设定、界面与操作功能；2.手机游戏开发体系主要内容：java语言基本语法、基本数据类型、流程控制、面向对象编程、多线程、网络、I/o系统、异常处理、AndroidSDk架构基础、高级界面编程、SurfaceView游戏编程、网络连接、第3方游戏开发包、商业游戏实例分析；3.windows游戏开发体系主要内容

6、：c+、算法基础、windowsAPI使用、mFc原理及其应用、2D图形渲染技术、界面设计与应用、cocos2D-X游戏引擎；4.网页开发体系主要内容：网页游戏相关的技术，包括Flash、HTmL5、javaScript等内容。（二）课程体系根据游戏软件开发职业能力要求构建课程体系。.综合素质课，构建基本应用文写作能力，英文文档阅读、写作能力，基本问题分析能力，良好的身体、心理素质；2.专业基础课，构建基本程序设计能力；3.专业技能课，构建在各种平台下进行游戏开发的基本能力；4.拓展课，构建良好的编程风格，自学能力。（三）专业核心课程内容表2专业核心课程内容表课程主要教学内容（单元）技能考核项

7、目与要求参考学时游戏策划与架构设计游戏概念与原型游戏背景、地图与场景游戏元素设计游戏人物与关卡设计游戏规则设计界面与用户控制游戏设计文档与编辑工具了解游戏策划设计的基本理论，掌握游戏开发中的概念设计、原型设计、规则设计、情节设计及关卡设计的基本方法，全面了解游戏设计的原理，掌握基本的设计技能32程序设计基础（c语言）结构化程序设计思想；c程序的开发过程；c语言开发环境；c语言的数据类型；运算符与表达式；c语言程序的流程控制；函数；数组；指针；文件读写了解程序设计常识、基本编程思想，了解Tc下的图形模式，掌握动画实现原理（c语言游戏开发实训）96Flash游戏编程文本对象；对象操作与位图对象；元

8、件、实例与资源库；动画制作；鼠标、键盘、声音；AS3标准脚本语法；常用算法在Flash中的运用了解并掌握基本Flash动画的制作方法，并掌握ActionScript语言，结合该语言能实现较为复杂的交互式Flash动画（Flash游戏开发实训）移动游戏开发移动开发平台的搭建；用户界面；绘制的基本方法；双缓冲与动画；2D游戏特效的实现；程序调试技术移动游戏完整案例的实现了解并掌握移动平台下开发2D游戏的基本方法和编程技巧（Android独立游戏开发实训）28windows应用程序设计win32应用程序运行机制；消息队列及消息响应；win32应用程序框架；mFc应用程序框架；了解并掌握windows

9、平台下应用程序及简单图形程序的编写方法，学会理解win32框架及编写简单win32应用程序的技巧64（四）其它专业课程教学单元总表表3专业课程教学单元总表专业课程学习单元单元1单元2单元3单元4单元5单元6单元7游戏专业概论游戏概述游戏程序游戏艺术职业之路Flash动画基础Flash基础知识文本对象对象操作和位图应用使用元件、实例和库资源动画制作基础知识和操作动画制作与编辑鼠标动画制作面向对象程序设计（java语言）面向对象软件开发概述java语言概述及编程基础抽象、封装与类继承与多态java语言的工具类图形用户界面设计java高级编程面向对象程序设计（c+语言）c+对c的扩展类和对象c+语言中的类继承多态性c+中的输入和输出异常处理跨平台游戏开发cocos2D-X引擎基础引擎框架分析图层、精灵、场景渲染流程输入设备多媒体游戏脚本六、教学计划进程与时间安排表4教学总周数分配表学年学期周数周数分配军训、入学教育课堂教学课程设计技能实训顶岗实习毕业设计与论文机动复习考试备注第一一206二