浙江选考版历史考前特训学考70分快练训练2 政治史必考点世界史.docx

1、浙江选考版历史考前特训学考70分快练训练2 政治史必考点世界史训练2政治史必考点(世界史)一、选择题(本大题共25个小题，每小题2分，共50分)1有学者认为，雅典式的民主给欧洲文明播种了一颗很好的种子。这表明雅典民主为近代欧洲()A民主法治奠定了基础B提供民主政治的源泉C多数国家直接继承D直接民主提供了借鉴2全球通史：“(雅典)最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治后来朝愈益民主化的方向发展。”“愈益民主化”开始于()A希波战争 B梭伦改革C克利斯提尼改革 D伯里克利改革3古代雅典社会曾流行一句俗语，“请勿就部落论事”。这一句话深刻体现了雅典人心系城邦的公民精神。与此俗语流行

2、直接相关的改革措施是()A推行财产等级制度 B建立公民陪审法庭C实行分区选举制度 D发放公民“津贴”4(2016浙江省名校新高考研究联盟第二次联考)雅典民主经历了发展与辉煌，终于在伯罗奔尼撒战争之后走向衰落。下列对雅典民主政治兴衰历程表述正确的是()A雅典国家形成之初贵族垄断了一切大权B梭伦的改革促使雅典民主国家最终得以形成C克利斯提尼时期是雅典民主政治的黄金时代D伯里克利的改革使贵族的权力大大得到加强5一位古罗马政治家说：“未经考验的人们，完全没有经验的人们，支持了有害的战争，让那些制造麻烦的人负责公共事务，从城邦中驱逐最能为它服务的公民。”由此可知，这位政治家()A反对罗马法 B赞同君主制

3、C批评了民主制 D主张扩大公民权6十二铜表法规定：“债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。”这一规定旨在()A保护私有财产 B保障平民利益C促进社会公平 D维护法律尊严7“市民法亦称公民法，是罗马国家早期的法律罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。”据此判断，建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马()A公民在外邦活动时受公民法保护B公民在外邦活动时受万民法保护C公民在本邦活动时受成文法保护D居民在本邦活动都受公民法保护8无论是为了罗马人的利益还是为了罗马的安全，都不允许将外国人完全排除在法律之外。罗

4、马人为此颁布了相应法律，是一种适用于()A贵族垄断并可解释的法律B罗马共和国公民的法律C罗马境内各族人民的法律D起指导作用的法律观念9推动罗马国家从习惯法到成文法、公民法到万民法的共同原因是()A民主政治发展的推动 B平民或自由民的斗争C帝国疆域扩大的需要 D商品经济的不断发展10现代法学概念中的“国际私法”主要负责调整涉外法律关系中的民事和商事，有的国家称其为冲突法。其源头可以追溯至古罗马的()A习惯法 B自然法C公民法 D万民法111689年英国权利法案规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不得侵犯议会的征税权；议会议员选举不受国王干涉该法案()A确立了民主共和制B奠定君主

5、立宪制的法律基础C规定国王由选举产生D废除了君主所有权力12有学者对英国历史上某一重大事件，进行了这样的评说：“此举若成功，王权的扩张就会被阻止，而自由又不需要再呼唤一个克伦威尔。”该重大事件是()A“光荣革命”发生 B权利法案颁布C王位继承法通过 D责任内阁制形成13美国独立后，在1777年通过的邦联条例中，规定美国国会实行一院制；其后在1787年制定的联邦宪法中，改为两院制。这一改变体现的原则是()A共和制 B联邦制C分权制 D总统制14“共和制”是指国家权力机关和元首由选举产生，并有一定任期的国家政权组织形式。符合这一要求的是()A1701年王位继承法 B1781年邦联条例C1787年宪

6、法 D1871年宪法15美国1787年宪法和德意志帝国宪法颁布的共同背景之一就是两国迫切需要()A进行权力制衡 B限制君主权力C强化中央集权 D保证人民权利16美国前总统布什发表过一次著名的演讲：在人类历史上，“最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话”。美国总统之所以会被“关在笼子里”主要是由于 ()A总统仅是国家元首而非政府首脑B总统的权力受到国会和最高法院的制约C执政党随时会被在野党击败D最高法院和国会经常联合起来

7、对付总统17某中学历史教师利用数学坐标轴画了一条不甚精确的曲线图，其反映的是西欧()A王权演变 B教权演变C资产阶级力量变化 D经济演变18马克思主义由马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三部分组成，如果你要对马克思主义哲学进行研究性学习，可以选择以下哪部著作作为参考()A资本论 B共产党宣言C法兰西内战 D德意志意识形态1919世纪中期，“马克思、恩格斯的学说开始主导了欧洲和全世界的社会主义运动”。这种局面的出现主要是由于 ()A马克思主义学说适应了工人运动的需要B欧洲各国工人运动获得迅速发展C马克思主义学说反映了社会发展的规律D资本主义制度的弊端日趋暴露20二战后，欧洲国家普遍出现了经

8、济困难，美国提出应对措施，援助西欧复兴经济，并意图控制。这一举措是()A建立北约组织 B实施马歇尔计划C提出“杜鲁门主义” D推行凯恩斯主义21下图这幅地图反映出的欧洲局势是()A德国走向统一 B核战一触即发C“热战”对抗 D冷战加剧2220世纪90年代初，邓小平指出：“美苏垄断一切的情况正在变化。世界格局将来是三极也好，四极也好，五极也好中国怎么样也算一极。”下列说法与材料无关的是()A世界格局正在发生变化B世界正在朝着多极化方向迈进C中国国家实力不断增强D西欧、日本的崛起冲击着两极格局23某同学构思一篇关于二战后世界局势的论文，他的提纲中有一个标题为“两极格局下的世界”。下列史实适合在此标

9、题下展开论述的有()布雷顿森林会议的召开不结盟运动兴起勃列日涅夫的经济改革北约轰炸南联盟A BC D24当今世界风云变幻，国际关系错综复杂，有学者绘制成下图所示，其所代表的国际关系格局的主要特征表现为()A一超多强，多极化趋势加强B美国主导，多极格局形成C冷战结束，美国独霸局面形成D多极合作，联合遏制美国25苏联解体后，东欧政治、经济危机深重，民族分裂，领土争端加剧，武装冲突迭起，难民潮涌现。这些状况()A源于东欧各国社会制度的根本变化B使世界多极化趋势加速发展C反映出冷战后国际力量的失衡D有利于西欧各国的繁荣稳定二、非选择题(本大题共2个小题，每小题10分，共20分)26阅读下列材料，回答问

10、题。 材料一14至15世纪是英国议会发展的重要时期。期间议会组织形态、工作程序及规则基本形成，并一再得到成文法的认定，具备了几种职能：其一，是司法请愿，即代表民众向国王呈递请愿书；其二，决定征税，干预国家财政；其三，是制定法律；其四是监督、弹劾行政官员。 1603年，詹姆士六世南下继承苏格兰王位，称詹姆士一世。面对不同国情，詹姆士一世按照“苏格兰习惯”行事。他极力宣扬“君权神授说”，强调君权来自上帝，议会的权力来自国王。1625年春，其子查理一世即位。他纵容国教教会迫害清教徒，并多次下令解散议会。16361638年，政府把宗教迫害扩大到苏格兰，引起新的反抗。 阎照祥英国政治制度史 材料二英国“

11、宪政”是由许多先例、律令和司法案例组成的不定型体，其中“习惯”起决定的作用。英国宪法有些部分写成文字(如历年的案例)，有些部分则不成文，而仅仅是以前发生过的事。 钱乘旦等著日落斜阳：20世纪英国(1)根据材料一，英国国王的权限有何变化？(3分) (2)此变化对英国当时有何影响？(3分)(3)根据材料二并结合所学知识，概括英国“宪政”的特点。(4分)27.阅读材料，完成下列要求。 材料一法学是关于正义与非正义的科学，我们所适用的全部法律，或是对物的法律，或是关于诉讼的法律，都是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望但是这种愿望的实现，首先需要考察人，因为如果不了解作为法律对象的人，就不可能

12、很好地了解法律。 古罗马法学阶梯第一卷第二篇 材料二在17世纪的英国，议会战胜了国王，结束了建立在君权神授基础上的君主制，代之以建立在宪法原则上、受到议会制约的新型君主制君主立宪制。正如马克思后来指出的：这是具有世界历史意义的事件。在此之后，凡是在资本主义发展起来的地方，君主制只有向君主立宪制转变，才能延续下来。而立宪政体的不断完善，则为资本主义经济的发展提供了政治保障。 (1)根据材料一，概括古罗马法律的基本原则。(4分) (2)根据材料二指出这一新型制度的君主权力来源。结合所学知识，指出这一新型制度与经济的关系。(6分) 答案精析1B法治不是雅典民主政治的侧重点，故A项错误；雅典民主政治丰

13、富和实践了近代民主基本原则和理念，成为近代西方民主政治的源泉，故B项正确；雅典民主是一种较为原始的直接民主，在某些方面存在局限性不可能被全面直接继承，故C项错误；近代欧洲确立的是间接民主，故D项错误。2B梭伦改革奠定了雅典民主的基础，克利斯提尼改革标志着雅典民主的确立，伯里克利改革代表雅典民主的顶峰，希波战争是伯里克利改革的前提条件，B项符合题意。3C4A本题主要考查古代希腊的政治文明。依据所学知识可知，梭伦改革之前即雅典国家形成之初，贵族垄断了一切大权，故A项正确。克利斯提尼改革促使雅典民主国家最终得以形成；伯里克利时期是雅典民主政治的黄金时代，其改革进一步削弱了贵族的权力，故B、C、D项错

14、误。5C6A通过材料“可将无力偿还的债务人卖之为奴”可以看出法律在保护债权人的利益，保护债权人的私有财产，故A项正确；十二铜表法是维护贵族的既得利益，故B项错误；债务人可以被卖之为奴，不利于社会公平，故C项错误；维护法律尊严在材料中无法体现，故D项错误。7A结合材料信息可知罗马公民不论居住地区如何均受法律的保护，A项正确；公元3世纪以后罗马法发展到万民法阶段，B项与题干的时间限定不符；罗马的第一部成文法十二铜表法制定于公元前5世纪中期，C项与题干的时间限定不符；只有罗马公民才受公民法的保护，故D项错误。8C贵族垄断并可解释的法律与材料无关，故A项错误；公元前509年，罗马共和国建立。从罗马建国到公元前3世纪中叶，罗马产生的法律统称为公民法。这与材料信息“都不允许将外国人完全排除在法律之外”不符，故B项错误；随着商品经济的发展和外来人口的增多，各种新的社会矛盾日益凸显。于是共和国后期形成了适用于罗马公民与外来人以及外来人与外来人之间关系的万民法，故C项正确；材料强调的是法律，不是法律观念，故D项错误。9B民主是雅典的独创，故A项错误；在平民和自由民的努力下，罗马法逐渐从习惯法走向万民法，故B项正确；帝国疆域扩大只是万民法出现的原因，故C项错误；