1、i( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )g zh jng ji lng y rn qng ch jin d shng xn yu m yo qng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y s b gu ri y t s xing dn shng jng zi bo qin k b ( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )zh gn qun shn gun zh y hu b ji m mng q mio y ti dun zhung( ) ( ) ( )( ) ( )二、多音字组词 dn( ) pn( ) l( ) bi( ) d( )担 磅 露 别的 dn(
2、) bn( ) lu( ) bi( ) d( )三、火眼金睛,辨字组词。(4分)徽( ) 辨( ) 锈( ) 港( )澈( )妄( )违( )微( ) 辩( ) 绣( ) 巷( )撤( )忘( )围( )四、词海拾贝(将下列词语补充完整)。(6分)持之以( ) 自强不( ) 寸( )尺( ) ( )心壮( ) ( )沙( )塔 一( )十寒 全力以( ) 半( )而( ) ( )之以( ) ( )始( )终 五、选词填空。镇静 安静 寂静 平静 冷静 1、夜深了,周围一片( )。2、他遇事很( ),从不急躁。3、上课铃一响,沸腾的校园顿时( )下来。4、做作业遇到了难题,我们要( )思考,仔细
3、分析。六、句子沙龙。1、一场大暴雨冲毁了山坡上的菜园。(改为把字句) 2、大雪纷纷扬扬地下起来。(改成比喻句)。 3、小月决心改掉作业马虎。(修改病句) 4、画画的青年具有顽固的毅力。5、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。(缩写句子) 七、精挑细选。下列引号表示特殊含义的句子是( )。1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。2、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。3、说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。4、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。八、阅读下面的片断,回答问题(15分)就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像
4、玉泉的水。说 认识 其实我并不了解他 只是碰到过几次罢了 说他 特别 因为他爱鱼到了忘我的境界 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼
5、已经融为一体了。1、“缸”字是( )结构,音序是( ),部首是( ),组词( )。(2分)2、在文中的横线上加上标点符号。3、写出下列词语的反义词 (1分) 特别( ) 活泼( )4、用“ ”划出描写青年外貌的句子。5、这个青年“特别”表现在 (3分)6、你喜欢文中的青年吗?为什么?(3分) 7、鱼游到了纸上这篇课文写到:围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。那是怎样的情景呢?请你试着写一写。 (二)“明星”上的一粒“微尘”有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。一天,华罗庚收到一封来信。信上大意是,读了您写的堆叠素数论这本书,觉( jio ju )得这本书写得很好。可是经过反
6、复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那末,这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更 ( gng gng ) 正。华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口 真的太好了 他的意见完全正确 有着很高的才华 华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家。就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“ ”)2、给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。3、我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是 4、在文中找出下列词的近义词写进括号里。 重复( ) 更改( ) 缺点( )5、“明星”在文中指 ,“微尘”指 。6、用“ ”线画出短文中的一句比喻句。7、结合短文在正确的说法后面画“”。 (1分) 本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。 本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。( ) 本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书。8、“真的太好了”你知道好在哪里吗?
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