人教版三年级上册语文第一单元知识点总结教案Word格式文档下载.doc

1、二 第一单元要求会书写的词语坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣封顶 似乎 忽然 白发苍苍 咱们 奋力 终于 辫子 勇气 决心 居然 力量三 多音字组词 ji（真假）（假装）（狐假虎威） cho（朝代）（朝向）（朝东）假 朝 ji（放假）（假日）（请假） zho（朝阳）（朝气）（朝霞） xing（相片）（照相）（相貌） hung（晃荡）（摇晃）（晃动）相 晃 xing（相信）（相互）（相当） hung（晃眼）（明晃晃） f（头

2、发）（白发）（发型） ho（好的）（好人）（问好）发 好 f（发现）（发呆）（发财） ho（好学）（好奇）（喜好）四 同义词识记飘扬飘荡 快乐高兴 绚丽壮丽 假装伪装观察察看 勤劳勤快 汲取吸取 鼓舞鼓励纪念怀念 居然竟然 黎明清晨 鲜艳艳丽甜蜜甜美 奋力努力 似乎好像 靠近逼近五 反义词识记鲜艳素净 古老年轻 黎明傍晚 合拢张开安静喧闹 粗壮纤细 仔细马虎 居然果然勤劳懒惰 靠近远离 满载而归空手而回六 造句绚丽多彩：美丽的花朵让整个花园变得绚丽多彩起来。一本正经：他年纪不大，却总爱摆出一副一本正经的样子。假装：他假装生病来骗取别人的同情。引人注目：白茫茫的雪地里，一株红梅格外引人注目。奋力

3、：面对高高的山峰，我只有奋力向上爬才能征服它。居然：他平时学习不努力，这次居然考了高分。汲取：我们要学会从别人身上汲取力量，攀上更高的山峰。七 书本上要求背诵的篇章1. 背诵第一课我们的民族小学中你喜欢的句子，如描写窗外安静的句子等。2. 背诵第二课金色的草地第三自然段。背诵第三课爬天都峰第二自然段。3. 背诵并默写小儿垂钓小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。【重点课文习题训练与指导】一 看拼音，写词语shui jio sh jn wn shu b du pn p f chn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二 形近字组词峰（ ）似（ ）辫（ ）钓（

4、 ）锋（ ）拟（ ）瓣（ ）钩（ ）辫（ ）耍（ ）些（ ）评（ ）瓣（ ）要（ ）此（ ）坪（ ）三 在括号里填上恰当的词语一（ ）沙漠 一（ ）新月 一（ ）礼物（ ）的石级 （ ）的老爷爷 （ ）的老师（ ）的草地 （ ）的蒲公英 （ ）的童年四 选择恰当的词语填空（一）居然 果然1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（ ）让我找到了。2.气象预报说今天午后有雨，（ ）吃完午饭，下起了大雨。（二）好奇 奇怪1.放在桌上的花瓶可真（ ），我忍不住（ ）地观察起来。2.这只小猫今天很（ ），它好像生病了。五根据课文内容填空1.学了我们的民族小学课文，你喜欢这所民族小学吗？为什么？ 2. 读了

5、课文爬天都峰我们知道天都峰不仅（ ），而且（ ），开始“我”并没有信心可以爬上去，但后来“我”爬上了天都峰，因为 。六 这个单元的文章都是描写不同的童年生活，你学习过后是不是也想起了自己的童年生活呢？写一段话，写写你的童年生活吧！ 【课后作业】一 给划横线的字选择正确的读音提防（d t） 好奇（ho ho） 松散（sn sn）花瓣（bin bn） 曲折（q q） 有劲（jn jng）二 给下面的字加一个偏旁变成新字，并用新字组词贝 （ ） 泰 （ ） 交 （ ）勺 （ ） 龙 （ ） 走 （ ）包 （ ） 鬼 （ ） 欠 （ ）三 选择合适的词语填空（1） 奋力 奋斗1. 跑步比赛中我落后了，我只有（ ）向前跑才能取的好成绩。2. 我们要努力（ ），为班级争光。（2） 招引 招呼1. 小伙伴们相互（ ）着，一起向校园走去。2. 在路上遇见老师要主动打（ ）。（3） 连续 陆续 继续1. 上课铃响了，同学们（ ）走进教室。2. 我们班（ ）三次获得“优秀班集体”的荣誉称号。我休息了十分钟，（ ）写作业。