一上课外阅读测试题Word格式.doc

1、A 跳高 B 我的手举得有多高 C 跑步5.第三次，小兔子（C ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。”A 跑步 B 跳高 C 倒立起来，把脚撑在树干上。6、猜猜我有多爱你的作者是（ B），绘画是（A ），翻译者是（ C）。A安妮塔婕朗 B爱尔兰人山姆 麦克布雷尼 C梅子涵二、填空1、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（ 抱起 ）来，（ 甩过 ）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。2、小兔子看见大栗色兔子跳得（ 耳朵 ）都碰到树枝了。3、小兔子说：“我爱你，像这条（ 小路）伸到（ 小河 ）那么远。4、大兔子说：“我爱你，远到跨过（ 小河 ），再翻过山丘。三、判断1、小兔子说：“我爱你一直

2、到太阳那里。”（ ）2、大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。（）3、大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”（ ）4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。（ ）5、这本绘本讲得是大栗色兔子和小栗色兔子对对方的爱。（）月亮的味道一、 选择题1、小动物围在月亮的周围，想要（ C ）。A和月亮一起玩 B看看月亮有多大 C尝尝月亮是什么味道的2、有（ C ）个小动物来到了月亮下面。A7个 B8个 C9个3、（ B ）第一个靠近了月亮，想要碰到它。A大象 B海龟 C长劲鹿4、小动物们一个个叠加在一起，最后（ C ）第一个咬到了月亮。

3、A 长劲鹿 B海龟 C小老鼠二、填空题 1、小动物们为了够到月亮，一个叠一个，搭起了天梯。最下面的是（海龟），接着依次往上是（大象）、（长劲鹿）、（斑马）、（狮子）、（狐狸）、（猴子）、（老鼠）。三、判断题1、月亮的味道让我们看到了小动物们发挥聪明才智，通过团结合作最终尝到了月亮的味道。（ ）2、一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白:为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。3、月亮很讨厌小动物们，所以它越跳越高、越跑越远，怎么也不让它们碰到。（ ）了不起的狐狸爸爸阅读习题一、选择题1、养鸡场的场主是（ a ）a、博吉斯 b、邦斯 c、比恩2、鸭鹅饲

4、养场的场主是（ b ）3、火鸡饲养场和苹果园的主人是（ c ）4、三个饲养场的场主中，最聪明的一个是（ c ）5、狐狸先生和狐狸太太共有（b ）个孩子。a、3 b、4 c、56、提出用挖掘机来挖狐狸先生一家的是（ c ）7、用挖掘机来挖狐狸一家的办法失败后，比恩又提出（c ）办法。 a、用枪打 b、用铁锹挖 c、围困，饿出狐狸先生一家8、饲养场动用（ b ）人来包围山根围困狐狸先生一家。 a、105 b、108 c、1109、狐狸先生一家在被围困了（ a ）时间，狐狸先生才想到了好办法。 a、三天三夜 b、两天两夜 c、两天三夜10.了不起的狐狸爸爸的作者是（ C）。A.美国的海明威 B.爱尔

5、兰的奥斯卡王尔德 C.英国的罗尔德达尔11.比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人，他爱吃（ A）。A. 烈性苹果酒 B. 水煮鸡 C. 炸面卷和鹅肝12.三个饲养场的场主是怎样的人？（ C）A. 善良、大方 B.有钱、乐于助人 C.卑鄙、小气、贪财13.之前狐狸爸爸为什么能闻到三个饲养场主的味道？（ B）A.他们很近 B.狐狸爸爸总是逆风而行 C.他们的气味很臭14.狐狸爸爸的什么被三个饲养场主打掉了？（C ）A.耳朵 B.手 C.尾巴15.狐狸们是用什么与饲场主的铁锹、挖掘机进行了一场时间赛跑？A.挖掘机 B. 铁锹 C.爪子16.狐狸先生带领孩子们挖地道，第一次挖到的地方是（B ）。A.酒窖 B

6、.博吉斯的1号鸡舍 C.大仓库17.要从邦斯的大仓库里带走胡萝卜给兔子吃的是（ A）。A.小狐狸 B.狐狸先生 C.獾18.在比恩的酒窖里，狐狸爸爸、獾和小狐狸遇到了在偷喝酒的（ C）。A.鼹鼠 B.鼬鼠 C.老鼠19.在宴会上，狐狸先生打算建造一座地下的小村庄，让自己每天都像什么人一样吃饭？（B）A.有钱人 B.国王 C.老板二、判断题。（正确的在括号里打“”，错误的打“”）（16分）1、小老鼠会用吸管喝苹果酒，很有礼貌。（） 2、邦斯是鸭鹅饲养场的场主，大腹便便的小矮个，喜欢吃炸面圈和鹅肝。 （）3、狐狸先生和狐狸太太只有一个孩子。（4、提出用挖掘机来挖狐狸先生一家的是比恩。（ ）5、饲养场动用108人来包围山根围困狐狸先生一家。（ ）6、狐狸爸爸与獾一同挖地道到比恩的大仓库。7、狐狸先生说要建造一座地下的村庄，里面有街道，街道两旁是房屋。（）8、獾是挖掘高手，起先不理解狐狸先生的“偷窃”行为， 后来却对他赞叹不已。（ ）注明：1、这些题只是对书本检测的一小部分内容，期末考到底会考些什么，无法掌控。主要是对书本内容做到心中有数，这样怎么考都没有问题的。2、在对以上检测题读记的过程中，特别要弄明白判断题中错误的题到底错在哪儿了。