铜陵市中等职业技术教育中心校部制管理暂行办法Word文件下载.doc

1、各专业部是以专业分类为基础的基层管理单位，在校长的领导下开展工作。具体负责本专业部内各项事务的管理工作，其主要职能是执行学校制定的各项制度、计划、标准和管理办法，对本专业部教育教学、学生管理、教师队伍建设、专业发展等具体负责。专业部实行主任负责制，但涉及部的发展、改革、人事及分配等重大事情，须经校长办公会议集体决策，必要时递交教代会讨论表决。5为做好学校科室和各专业部之间的业务衔接，专业部可设置教学培训组、学生组（团总支）、产教研组等，专人负责。同时，要积极发挥专业部人才、设备优势，在各级各类社会化培训、校企合作、产学研一体化等方面承担任务，最大化发挥“小学校、大部制”的作用。第二章 教学管理

2、 一、教学运行的组织和管理 第四条学校责权1指导各专业部教学计划、理论与实践课程教学大纲的制定和修订，组织教学计划的审核，负责全校教学计划的编印。 2对全校教材、教学用书和自编教材的选用进行审核，负责组织全校教材和其他教学用书的征订、补订和发放。 3制定并发布全校统一的教学（含实践教学）管理文件和规范，不断完善理论与实践教学各方面和各环节的质量标准和要求，建立健全科学的教学管理制度体系。 4审定各专业部的教学资源配置方案，根据各部的教学需要统筹安排公用教学场所和教学资源。 5对全校教学进程实行总控制，统一处理全校性的调停课事宜。 6负责学校书库、资料室和阅览室的管理；指导部资料室的管理。 7负

3、责制定年度教学设备购置计划；按学期统计各部实验（训）用耗材。 8负责检查、统计实验（训）仪器设备的使用率和完好率；负责设备的年度清查及设备的维修、报废、报损审核工作。 9在部成绩信息管理的基础上，综合管理全校的学生成绩，汇总并保存全校的成绩信息。 10负责全校毕业生的毕业信息采集、审核等毕业、结业事宜。 11负责全校学生学生证、等级考证、毕业证、结业证等的制证、发证和补证事宜。 12负责处理全校学生的转学、转专业、休学、复学、退学、重修等学籍变动。 第五条专业部责权 1按照学校的要求及时制定、修订并认真审核本部的专业教学计划。 2自主分配并落实本部所开课程的教学任务（含外聘、兼职教师的教学任务

4、），提出本部所开课程的教学用书（含自编教材）的选用意见。 3建立健全本部的教学管理制度和规范。 4制定本部新生的分班方案并报批。 5自主制定本部学期课表，及时下达到本部学生和有关教师，并按计划组织实施。 6根据有关规定，自主决定并妥善安排本部的调停课事宜，做好调停课记录并备案待查。 7负责本部教学设备与教学耗材管理制度建设和管理工作。 8负责本部实验（训）室及其设备的数据统计；制定本部教学设备年度购置计划及实验（训）材料学期使用计划，严格控制实验（训）材料的使用，尽可能减少材料的消耗。 9利用本部所支配的教学场所和师资，组织本部学生的考查和考试，及时完成阅卷、成绩登录、汇总和归档保存。 10负

5、责对本部学生的转部、转专业、休学、退学等学籍变动提出意见，报送学校审批。 11采取有效措施，对分配给本部使用的教室、多媒体教室、实训室、机房等教学场所和设施进行妥善管理。 二、教学改革和科研管理 第六条学校责权 1对组织专业调查、完善培养目标和培养规格、构建新的专业课程体系、改革课程教学内容、创新教学方法等方面的教学改革提出原则意见和要求，并指导实施。 2组织专业建设委员会或有关专家对各专业培养目标、培养规格和专业课设置等方面进行论证。 3制定并组织实施学分制等学制改革方案。 4对专业建设、课程建设、教材建设、师资建设、专业委员会建设、实践教学基地建设等教学建设进行统一规划，指导、协调各部的教

6、学建设工作。5组织全校性教学竞赛、师资培训和教研教改活动。指导、协调、支持各部参加各级各类知识、技能和文体竞赛。 6积极承办并参与校际之间教学改革、建设和管理的研讨、经验交流；不断探索和研究教学改革、建设和管理的规律并创新本校特色。 7制订校内教研机构的管理办法，并进行检查、监督、评奖。 8负责组织各级科研成果的申报、审批、认定、鉴定和评奖工作。 9负责教科研信息的收集、整理、服务工作和对外教科研合作交流工作。 10负责学校校报（刊）的编辑、出版和发行工作。 第七条专业部责权 1按照学校的要求、积极组织社会调查和专业调研，调整和优化本部的专业设置。 2积极组织广大教师改革课程体系，根据专家的意

7、见和培养目标、培养规格，合理设置专业课程，努力构建符合用人单位要求的专业课程体系。 3积极开展富有成效的教研活动，不断提高本部教师的教学水平，改革并完善课程教学内容和教学方法，努力实现对学生专业技能和职业素质的培养目标。 4制定本部的专业发展规划并组织实施。建立、巩固、完善实训教学基地和专业指导委员会。 5在学校的统一管理和支持下，以学生的技能培养为前提，结合实践教学，组织完善本部的产学研合作；努力以各种有效的形式，充分利用校内外资源优势，开展校企合作，为学校和本部创收。 6组织开展本部的教学竞赛、教师培训、知识、技能、文体竞赛和考证工作；积极参加学校组织的上述竞赛、培训和考证。 7负责本部教

8、师教科研业绩的初审，发动教师、整合力量申报各类各级教科研课题、鼓励教师积极参与各类学术活动，撰写学术论文。负责整理、提交学校需要归档的教科研档案。 8负责本部教师教科研成果的转化推广工作，密切与企业的联系，积极开展技术咨询、培训，提供技术服务，举办新知识新技术讲座和学术讲座。 三、教学质量管理 第八条学校责权 1建立健全全校的教学质量监控和保障体系。 2建立健全评教评学机制，不断完善教学评价的方式方法，确保各类教学评价的客观公正，实行合理的奖惩。 5组织全校性期初、期中、期末教学检查，掌握全校教学运行和教学质量状态，及时发现问题并作出总结，制定并监督实施整改措施。 6对备课、授课、实践指导、作

9、业、辅导、命题、监考、阅卷、毕业设计等教学工作各环节制定统一的质量要求和规范，对上述教学工作各环节进行监督并实施随机或有组织的检查。 7采取有效措施监督全校的课堂纪律、教学纪律，检查有关课堂纪律管理情况。 8根据有关规定，对分配教学任务、选用教材、选课、制定学期执行计划，考务、成绩管理、学籍处理、毕业事宜等教学运行的各环节实行监督、检查和审核。对部的教学进程和调度实行有效的检查、监督和控制机制。 9根据有关规定对严重和重大教学事故进行查处。 10按照有关规定组织对校级重点建设专业、重点建设课程等教学建设项目的中期检查和终期验收。 第九条专业部责权 1协助学校开展评教活动。 2严把本部所开课程的

10、任教关；以保证教学质量为前提，向本部教师以及兼职、外聘教师合理分配教学任务，并使任课教师承担适当的教学工作量。3努力提高本部教师的全面质量意识和教学规范意识，对本部所开课程进行全过程管理和监督，承担教学全过程和各环节的质量责任，并接受学校的检查、监督和控制。 4自行组织对本部任课教师的备课、课前准备、授课、实习指导、作业、辅导答疑等教学环节的检查，加强监督，及时纠正各种违反教学规范和质量要求的行为。 5检查、监督本部所开课程的课堂纪律和教学纪律，落实任课教师管理课堂纪律的责任。 6按照学校的有关规定，严格审核本部所开课程的考试命题，承担试题保密责任；严格检查和监督本部课程考查、考试及技能考核过

11、程，严肃考风考纪，严控阅卷环节，认真执行试前试后的试卷交接规范。 7按照学校的有关规定，认真组织并规范本部毕业设计（实习）、课程实习、实训等环节的教学，加强对指导过程的检查和监督。 8根据学校的有关规定，及时处理本部发生的一般教学事故；及时、如实上报本部发生的严重和重大教学事故。第三章 学生管理 第十条 组织系统 1学生科是学校在学生工作方面的行政主管部门，团委是学校在共青团工作方面的主管部门，二部门在学校党委和校长的领导下，共同负责指导和协调全校学生工作，研究和决定学生思想教育、奖惩管理、学生资助、团学工作等方面的重大问题。 2学生会是在校党委领导和团委指导下进行自我教育、自我管理、自我服务

12、的学生自治组织。 3各部成立由部党政领导和班主任、骨干教师组成的德育工作小组，带领全部广大师生，做好学生教育引导、管理服务、团学活动等方面工作。 4部团总支是校团委的下级组织，接受校团委和部党组织双重领导。部学生会是校学生会的下级组织，在校学生会和部团总支的指导下开展工作。 第十一条 党团建设与思想政治工作 1学校责权 （1）宣传执行上级党团组织的指示和决议，组织有针对性的教育活动，对学生进行思想教育。 （2）制定学生教育管理方面的规章制度，并负责督促执行。 （3）制定并实施全校学生党建与思想政治工作计划。 （4）负责全校共青团组织建设，健全团的组织生活制度。 （5）负责校级学生组织的学生干部

13、选拔、培养、使用和考核工作，校级学生社团管理。 （6）负责实施能力素质拓展教育，通过形式多样的主题活动，开展文明校园创建活动，加强校园文化建设。 （7）负责全校学生的心理健康教育工作，积极开展学生不良行为习惯干预、矫正和心理咨询活动。 2专业部责权 （1）负责班主任选聘、管理、培训和考核工作。 （2）制定实施部级学生党建与思想政治工作细则和工作计划。 （3）组织学生参加政治学习，开展诚信教育、文明养成教育、爱国主义教育、法制教育和安全教育，协同教学部门抓好学风建设，开展学生的心理健康教育等工作。 （4）负责部级学生组织的干部选拔、培养、使用和考核工作。 （5）负责部级团组织建设，负责新团员发展、团费收缴、团员年度注册、超龄团员离团及组织关系转接工作。 （6）领导部学生分会工作，负责本部学生社团的指导和管理； （7）教育引导学生积极投身校园文化建设，开展文明班级、