17秋学期《西方文化名著导读尔雅》在线作业1Word文件下载.docx

1、3. 卢梭认为人因什么而区别于动物？A. 思维B. 语言C. 爱D. 自由D4. 以下对“呵呵勋爵”的说法错误的是？A. 他的真名是威廉姆乔伊斯。B. 他曾参与二战法西斯的对敌广播。C. 他加入了英国的国籍。D. 他在纽伦堡审判中获得无期徒刑的判决。5. 以下哪一个文本具有为呵呵勋爵开脱罪名的感情倾向？A. 文本甲B. 文本乙C. 文本丙D. 以上都不是6. 雅典学园这幅画是谁的作品？A. 米开朗琪罗B. 达芬奇C. 拉斐尔D. 提香31. 下面哪本书是波德莱尔的著作？A. 灵光集B. 恶之花C. 美好之歌D. 牧神的午后B8. 曾受到核武器攻击的国家是：A. 苏联B. 德国C. 日本D. 伊

2、拉克18. 被后人誉为“一个千古绝伦的大智者”的百科全书式的人物是：A. 亚里士多德B. 莱布尼茨C. 狄德罗D. 牛顿10. 下面哪一位学者认为奴隶制是合理的？A. 伏尔泰B. 卢梭C. 普芬道夫D. 密尔10. 无敌舰队之战是英国与哪国的战争？A. 法国B. 葡萄牙C. 荷兰D. 西班牙12. 在雅典学园这幅画中间指着天的人是谁？A. 毕达哥拉斯B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 巴门尼德13. 不符合洛克观点的是：A. 自然状态不乏温情的一面B. 自然状态是有缺陷的C. 自然状态鹅缺陷是无足轻重的D. 人和人不可能完全避免冲突14. 下面哪一科学家认为人是一根有思想的芦苇？A. 伽利略B.

3、 卡普勒C. 笛卡尔D. 帕斯卡15. “恶就是善的状态不存了在或不够完满的一种状态”是谁的观点？A. 斯宾诺莎B. 安瑟伦C. 奥古斯丁D. 托马斯阿奎那16. 科学与近代世界的作者是谁？A. 托马斯库恩B. 罗素C. 怀特海D. 赫伯特巴特菲尔德1. 论法的精神的作者是：A. 卢梭B. 孟德斯鸠C. 伏尔泰D. 霍布斯6. 主张开明君主制的是哪位？D. 狄德罗19. 开辟了环球航行的探险家是谁？A. 哥伦布B. 郑和C. 达伽马D. 麦哲伦20. “给我物质，我就能创造整个宇宙。”这句话是谁说的？A. 阿基米德B. 爱因斯坦C. 牛顿D. 康德21. 在西方现代的思想史上，第一次对文明的价

4、值，正面的提出了怀疑的是：A. 科学革命的结构B. 论科学与艺术的复兴是否有助于敦风化俗C. 论科学与艺术D. 论人类不平等的起源和基础30. 以下哪一项是洛克的的著作？A. 论法的精神B. 国富论C. 论自由D. 政府论23. 反潮流的作者是谁？A. 阿兰梅吉尔B. 斯金纳C. 以赛亚伯林D. 约翰罗尔斯24. 毕达哥拉斯认为万物的本源是什么？A. 火B. 存在C. 原子D. 数25. 那个教派不是宗教改革之后产生的？A. 加尔文教派B. 路德宗C. 英国圣公会D. 天主教26. 不属于卢梭的作品的是：A. 爱弥儿B. 论人类不平等的起源和基础C. 社会契约论D. 沉思录27. 人是机器的作

5、者是？A. 亚当斯密B. 汤因比C. 拉美特利D. 马基雅维利2. 哪一本书不是马基雅维利的著作？A. 战争的艺术B. 佛罗伦萨史C. 曼陀罗花D. 罗马史29. 蒲柏是哪国的诗人？A. 德国B. 法国D. 英国30. 下列哪一个哲人没有认为自由和自律有关？A. 康德B. #卢梭D. 托尔斯泰31. “人类所要追求的美好的价值之间经常是相互冲突的”是哪位历史学家的看法？A. 汤因比B. 李维C. 希罗多德D. 博宁32. 下列说法有误的是：A. 通过文献和考古资料可以了解部分历史。B. 户粟郁子是日本著名的历史学家。C. 当代环境史的流行反映了当前环境问题的严峻。D. 过往的历史能够留下痕迹。

6、33. 中世纪最高的学问是：A. 法学B. 医学C. 哲学D. 神学15. 以下哪项不属于康德的三大批判？A. 实践理性批判B. 纯粹理性批判C. 批判哲学的批判D. 判断力批判33. 伽利略死于哪一年？A. 1578年B. 1642年C. 1683年D. 1712年二、 判断题 （共 15 道试题,共 30 分）2. 古代的文明病不像以前人们设想的那样相互隔绝、相互孤立，而是彼此之间有很大的影响。A. 错误B. 正确2. 托勒密的天文学在哥白尼的时代已经不管用了。A3. 不同的人对什么是美好的生活有不同的看法。4. 南太平洋岛上的人有树这个抽象的概念。11. 亚里士多德是雅典人。6. 巴门尼德认为万物有其恒定不变的一面。8. 奥古斯丁对基督教神学具有巨大影响。14. 怀疑主义在古希腊又被成为皮浪主义。9. 现代哲学集中关注的是和认识论有关的问题。10. 苏格拉底将自己讨论的方式称之为“助产术”。11. 马基雅维利在当时和后世都引起了很多争议。13. 理性并不能真正来解释信仰的。13. 古希腊曾经形成过一个统一的政治体。4. 论语是孔子写的。15. 马丁路德是贵族出身。