人教版八年级上册数学各单元知识点归纳总结苏科版八年级生物上册复习知识点总结.docx

1、人教版八年级上册数学各单元知识点归纳总结苏科版八年级生物上册复习知识点总结苏科版八年级上册生物复习知识点全苏科版八年级上册生物 知识点（第 15 到 21 章）第 15 章 维持生物体内的平衡一、人体内物质的运输：人体的组织细胞需要营养物质和氧，产生二氧化碳、尿素等废物。他们的运输主要依靠血液循环系统来完成。人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成。1 、血管遍布人体全身各处，是运输各种 营养物质与废物的通道 。动脉静脉毛细血管管壁特点厚、弹性大薄、弹性小由一层上皮细胞构成管腔小大极小血流速度快慢极慢功能把血液从心脏输送到身体各部位把血液从身体各部位送回心脏连通最小的动脉和静脉，是血液和细胞间

2、物质交换的场所血流方向远离心脏靠近心脏由动脉到静脉分布大多在身体较深的部位有的分布较浅，有的分布较深数量多，分布广毛细血管内 血细胞 只能 一个个通过 ，血流速度最慢。脉搏就是动脉的跳动。它会随运动加剧而提高。2 、心脏心脏每分钟跳动的次数叫心率（与脉搏同步）。正常成年人的心率是 每分钟 75 次 。3 、血液是体内物质运输的载体。、血液的组成：血浆的功能： 运载血细胞、运输养料和废物 。、血细胞： 结构特征功能红细胞无细胞核圆饼状红色多具有运输氧、部分二氧化碳的功能白细胞有细胞核白色少大对人体具有防御和保护作用血小板无细胞核不规则红色很小具有止血和凝血的功能由于红细胞里含有红色含铁的蛋白质，

3、叫血红蛋白，所以红细胞呈现红色，血液也呈现红色。血小板是最小的血细胞，在光学显微镜下一般不易看到。人体内 红细胞的数量或者血红蛋白的含量低 于正常值时，则患有 贫血 ；人体某部位 发炎或者患白血病 时，会引起血液里 白细胞数量的明显增多 。、人的血型有 A 型、 B 型、 AB 型、 O 型种。输血原则： 同型血互相输 ； O 型血可以少量输给其他 3 种血型的人； AB 型血原则上可以接受其他 3 种血型的血。一个健康的成年人一次献血 200400ml 是不会影响健康的。鲜血是每个 18 岁以上的健康公民对社会和同胞应尽的责任和义务。、血液循环是指人体内血液在 心脏和全部血管组成的管道 中进

4、行的循环流动。动脉血：血液里红细胞中的血红蛋白 与氧结合 时， 颜色鲜红 。静脉血：血液里红细胞中的血红蛋白 与氧分离 时， 颜色暗红 。观察小鱼尾鳍血液的流动方法：用 湿纱布 （保持小鱼的活性） 把小鱼头包起来，只露出尾部，放在培养皿底部；将培养皿放在显微镜的载物台上，使通光孔正对尾鳍；用 低倍镜 观察血管及血液流动（ 血细胞在毛细血管中单行通过 ）血压：血液在血管里流动时，对血管壁造成的侧压力。健康成年人血压的收缩压一般为 1218.7kPa ，舒张压一般为 812 kPa 。成年人的 舒张压 经常超过 12kPa ，就是 高血压 ；收缩压 经常低于 12kPa ，就是 低血压 。二、排泄

5、是人体将体内的 多余的尿素 、 多余的水分 和 二氧化碳 等物质排出体外的过程。皮肤的排泄是通过皮肤的汗腺以汗液的形式排出体内产生的 一部分水、少量的无机盐和尿素滤过：血细胞和大分子的蛋白质；重吸收：全部的葡萄糖，大部分的水，部分的无机盐。第 16 章 生命活动的调节一、人体的神经调节、 神经元（神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位 。将能被神经元传导的兴奋称为 神经冲动 。、神经系统、脑由大脑、小脑、脑干组成。概况功能大脑由左右两个大脑半球组成，表层是神经元细胞体密集的部位，又称大脑皮质（上有许多凹陷的 沟 和隆起的 回 ，增加了大脑的表面积和神经元数目）调节人体生命活动的 高级中枢 （

6、运动、感觉、语言、视觉、听觉、嗅觉的中枢，其中 语言中枢是人类特有功能 ）小脑位于大脑的后下方，也分为左右两个半球协调全身肌肉的活动，以 维持身体的平衡脑干在大脑的下方，下端与脊髓相连人体呼吸、血液循环等重要生命活动的调节中枢，所以脑干有“ 生命中枢 ”之称、脊髓位置组成功能脊髓脊柱的椎管里蝶形 灰质在中央，白质分布在周围中枢神经系统的 低级部位 （反射功能和传导功能）大脑颅腔中表层是灰质，白质分布在中央中枢神经系统的 高级部位 （运动、感觉、语言、视觉、听觉、嗅觉的中枢，其中语言中枢是人类特有功能）灰质：在中枢神经中，由神经元细胞体密集的部位，色泽灰暗。白质：在中枢神经中，由许多神经纤维汇集

7、的部位，色泽白亮。、神 经调节的基本方式 反射，反射通过反射弧来完成的。人体在完成一项反射活动时，必须保持反射弧 结构的完整 。人类区别于其他动物的重要标志之一：由于大脑皮质具有语言中枢，只有人类能对语言、文字发生反应，建立人类特有的条件反射。反射的类型区别联系示例非条件反射生来就有的由具体的实物直接刺激产生条件反射是在非条件反射基础上形成的吃到梅子分泌唾液；婴儿生下来就会吮奶；膝跳反射条件反射个体生活中逐渐形成的由具体的 信号 （光、声、气味、颜色、形状等） 刺激产生看到梅子实物分泌唾液；看到画的梅子图片分泌唾液；看到“梅子”二字、听到“梅子”这个音分泌唾液（人类特有）二、人体对信息的感知良

8、好的用眼习惯：两要：连续用眼 1h 后 , 休息一下 , 远眺几分钟；读书姿势要正确 , 眼与书的距离保持 33cm 左右 .两不要：不要在强光或弱光下看书和写字；不要在走路、躺卧或摇晃的车船上看书。三、人体的激素调节内分泌腺不足过多甲状腺激素甲状腺（成年）缺碘引起甲状腺合成减少，导致甲状腺肿，又叫“ 大脖子病 ”甲亢 （也出现甲状腺轻度肿大）（幼年） 呆小症 ：身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全。生长激素垂体（幼年） 侏儒症 ：身材矮小，智力正常，生殖器官发育完全。巨人症胰岛素胰岛糖尿病低血糖、人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸和卵巢）等。、激素是有内分泌腺分

9、泌的对身体有特殊作用的化学物质。在血液里含量 很少 ，但对人体的 生长发育 、 生殖 等生命活动具有 重要的调节作用 。胰岛素的作用是 促进血糖的利用和转化 ，从而 降低血糖的浓度 。胰岛素分泌不足引起糖尿病，可以通过 注射 胰岛素来治疗。 1965 年， 我国 首先合成了 结晶牛胰岛素 。四、人体是通过 神经调节和激素调节 来 协调统一 体内各项生命活动和适应外界环境的。第 17 章 动物的运动与行为一、运动系统是由 骨 （杠杆）、 骨连结 （支点）、 骨骼肌 （动力）组成的。、骨骼 (206 块骨 )、骨的连接：不活动连接（脑颅骨）；半活动连接（脊柱骨）；活动连接（又称关节，骨连接的主要形

10、式） 关节具有牢固性、柔韧性、灵活性。、骨骼肌 （ 600 多块）骨骼肌受到神经系统的刺激后，收缩或舒张，牵动所附着的骨绕关节运动，产生各种动作。但人体的 任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌肉在神经系统的支配下，相互协作，共同完成的 。二、动物的行为1 、从动物行为对动物所起的作用：2 、从动物行为获得过程3 、动物行为的特点：第一，无论哪种行为，都是一个运动、变化的动态过程；第二，动物的各种行为都是与其生活的环境相适应的，对动物的生存和种族延续有重要作用；第三，每重动物行为的产生都是动物体内遗传因素、神经系统、内分泌系统和运动系统等相互作用的结果。4 、动物行为的意义：认

11、识、保护和利用对人类有益的动物；控制和防治有害动物。第 18 章 生态系统的稳定一、绿色植物与生物圈的水循环1 、蒸腾作用：水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程2 、气孔：叶表皮上 成对保卫细胞（半月形）之间的空隙 ，是叶片散失 水分 以及与外界进行 气体 （光合作用需要的二氧化碳和产生的氧、呼吸作用需要的氧和产生的二氧化碳）交换的“门户”。3 、蒸腾作用的意义：第一， 参与生物圈的水循环 ，具有保持水土、涵养水源的作用；第二，对植物自身具有十分重要的意义（ 1 、促进根对 水 的吸收，同时吸收溶解在水中的 无机盐 ； 2 、蒸腾作用 降低了叶表面的温度 ）二、绿色植物与生物圈的碳

12、氧平衡绿色植物光合作用中制造的氧气和有机物，远远超过了自身呼吸作用所需要，其余的将供消费者的呼吸作用、分解者的分解作用、燃烧。 三、生态系统的自我调节生态系统能够对环境的干扰所带来的影响和破坏进行一定的 自我调节 ，保持平衡状态， 维持相对稳定 。物质和能量在食物链和食物网中的流动，维持着生态系统的相对平衡。生态系统的相对稳定，首先是生物 物种和数量上的相对稳定 （表现在某一数值附近的波动）。生态系统的结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越多，其调节能力就越强。生态系统的调节能力是 有限的 。对生态系统造成严重破坏的因素有 自然因素 和 人为因素 。第 19 章 植物的生殖和发育一、植物的生殖

13、1 、植物的 有性生殖 ：开 花 传粉 受精 果实 和 种子胚珠发育成种子 ， 子房发育成果实 。2 、植物的 无性生殖 ：即 营养繁殖 ，植物利用 根 、 茎 、 叶 等营养器官进行繁殖的方式。人工营养繁殖的方法： 扦插 、 嫁接 、 压条植物的组织培养意义：从植物体上取材 少 、不仅能 快 速繁殖植物， 保持 品种的优良性状，还可以 防止 植物病毒的危害。二、植物的生长发育1 、种子的结构：种子都有种皮和胚，胚将发育成新个体，所以 胚是种子的主要部分 。胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶。2 、种子萌发的条件：内因，种子完好（胚必须完好）；外因， 充分的水 、 充足的氧气 、 适宜的温度 。3

14、、种子的萌发胚根首先从破裂的种皮中长出来。胚轴是种子萌发时输送营养的结构。4 、芽的发育植物的茎、叶、花都是由芽发育来的。叶芽是未发育的枝条 。第 20 章 动物的生殖和发育一、动物的生殖1 、动物的 有性生殖 （由 两性生殖细胞结合成受精卵 ，发育成新个体的生殖方式。后代具有更大的变异）受精方式生殖方式体内受精胎生哺乳动物高等低等体内受精卵生鸟类、爬行类、昆虫体外受精卵生鱼类、两粞类鸟卵的结构：卵壳、卵壳膜、气室（贮存空气）、卵白（供给养料和水分）、系带、 卵黄 （ 供给丰富的营养物质 ）、 胚盘 （ 由受精卵在母体内分裂形成，将在适宜的外界环境条件下发育成雏鸟 ）2 、动物的 无性生殖 （即动物克隆： 不经过两性生殖细胞结合 ，直接由一个动物细胞，利用现代生物技术产生的个体。后代能最大限度地保持亲代的性状）二、动物的发育1 、鸟类的发育2 、变态发育： 幼体和成体 在 形态和结构 上存在明显差别的发育过程。类群发育方式幼体特征成体特征备注两栖变态发育（受精卵