学雷锋活动策划案格式范文Word格式.docx

1、2、活动期间：1）中午10：3010：50布置服务台10：5013：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐13：2013：40清点物品和捐款、收台2）下午16：4018：303、后期15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧八、负责人安排：总负责人：xxx联络人：郭一会负责与旅管专业的协作问题南校第一负责人：xxx负责南校服务台管理南校第二负责人：xxx负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作北校第一负责人：xxx负责北校服务台管理北校第二负责人：xxx负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作协助者：xxx处理各种突发事件及协

2、助各位负责人顺利开展工作九、经费预算：工作餐1254=240宣传单1000=100横幅302=60海报44=16不可预计费用80总计十、注意事项：一、活动背景三月是学雷锋活动月，为响应数学与信息技术系分团委关于在全系深入开展学雷锋活动的号召，积极推动团支部精神文化建设，用实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心，我团支部举行此次以“我奉献我成长我幸福”为主题的团日活动。本次活动旨在宣传推广新时代雷锋精神，用实际行动向人民群众宣传雷锋精神具体化内涵。三、活动主题：我奉献我成长我幸福五、参与对象：20XX1113团支部1、学雷锋，我们敬业爱岗总有人会问，学雷锋，我们应该干些

3、什么是要像小时候一样，在马路上搜寻老奶奶的踪迹还是在大马路上看看哪里有别人不小心掉了的钱包其实都不是，学雷锋，不需要刻意，而只需要你在岗位上做好本职，爱自己的职业，爱自己的岗位。因此，作为师范专业的学生，特意发起此次弘扬雷锋精神中敬业爱岗的义教活动。活动策划如下：活动地点：潮州市黄金塘小学活动具体时间：3月15日活动前期准备：a、义教单位联系b、义教人员选取、动员、任务分配c、备课2、学雷锋，我们助人为乐雷锋精神中除了敬业爱岗之外，比较耳熟能详的还有我们的助人为乐精神，为了帮助潮州市本地贫困户，我团支部特意举行帮扶贫困的活动，除了靠广大师生朋友的捐助之外，我们还以身作则，用辛勤的劳动换得的回报

4、去捐助这些贫困家庭。潮州市韩山师范学院东区、东丽A区3月14日a、回收袋等工具准备b、宣传、动员3、学雷锋，我们无私奉献记忆中总是回荡着这么一句话，雷锋做好事不留名，那么学习雷锋，当然也不能少了这种无私奉献的精神。开学伊始，校园“牛皮癣”便疯狂蔓延，整治校园内胡乱张贴小广告的不文明现象，提升学院纯净校园之风迫在眉睫。为改进校园环境，用实际行动弘扬无私奉献，我团支部于3月17日在学院东区、东丽A区宿舍区与学院各青志队伍一同进行清除校园牛皮癣活动。学院东区、东丽A区宿舍区3月17日a、宣传、动员b、任务分配c、工具准备4、“学雷锋，做榜样”主题班会：即使我们已向雷锋同志学习了xx年，但大多数人对雷

5、锋精神总是没有一个全面认识，为了向班级内部宣扬新时代的雷锋精神，并为雷锋精神宣传活动做铺垫及动员，我团支部特意举行此次“学雷锋，做榜样”主题班会3月18日下午，在东区田径场内，20XX1113团支部举行了学雷锋，做榜样主题班会，本次班会分为三个环节：开场演讲：生命，因奉献而精彩发现身边的活雷锋：让同学们主动发言，讲出身边有关雷锋精神的行为学雷锋，做榜样：以PPT的方式展示我们身边的一些文明及不文明行为，在团支部内部进行正确的精神文化建设。活动具体安排如下：活动具体时间：3月18日活动前期准备：a、活动宣传、动员b、班会节目准备c、物品准备5、“多一个雷锋，多一份感动”雷锋精神宣传活动在我团支部

6、学习雷锋，做好榜样的同时，我们明白应该让更多的同学加入到学习雷锋的行列中来，让记忆中的雷锋成为每个人的实际行动，因此我团支部特意举行本次雷锋精神宣传活动，向大家宣扬新时代雷锋精神，并做本次团日活动成果展示。3月21日下午，在学院东丽A区食堂前举行，活动有募捐、舞蹈表演、横幅签名、展板宣传等四个部分六名同学负重责募捐，许伟炜同学负责舞蹈表演，横幅签名由三名同学负责，剩余二十七名同学负责展板宣传。活动展板分为三个板块：感动你我，感动中国：对新时代雷锋精神进行宣传，展示新时代雷锋精神代表人物及事迹多一个雷锋，多一份感动：展示团支部内部文化建设及本次团日活动前四项分活动成果传递温暖，传递幸福：记录身边

7、的好人好事或对雷锋月活动的寄语，能够是文字、照片等形式学院东丽A区食堂前3月21日下午a、前期动员b、工作分配320xx年3月5学雷锋精神日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词xx周年纪念日，为进一步加强中小学德育工作，以实现“十个一”育人目标，在3月5日学雷锋活动日到来之际，经教育局研究决定在我市中小学开展“学雷锋精神，做十星少年”主题教育活动，范文之规划方案:庙上小学“学雷锋精神做十星少年”。我校深入贯彻落实教育局的活动要求，动员和组织队员开展形式多样的学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的理解，鼓励队员们争做十星少年。经过活动，促使队员们自觉主动地在学习生活中关注雷锋精神，形

8、成长期学雷锋的氛围。我们行动的口号是：学雷锋精神做十星少年二：活动时间：1、宣传发动：校队委将经过宣传栏、宣传条幅、黑板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋，争当“美德星”“励志星”“博学星”“创造星”“感恩星”“自强星”“团结星”“文明星”“健康星”“才艺星”十星少年。2、学习教育：以班为单位，组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领会雷锋精神实质，同时认真学习、宣传、贯彻小学生守则和小学生日常行为规范，努力培养学生形成科学文明、健康向上的

9、生活行为和方式。3、坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，认真落实“三从两立”。具体要求做到：“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”，规划方案庙上小学“学雷锋精神做十星少年”。要求各班结合实际，在做好本职的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。四、活动内容各班班主任主持召开一次主题班队会，经过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模

10、范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。、学雷锋、做雷锋从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。五、具体安排：1、各班班主任主持召开“我向雷锋学什么”主题班会。2、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级、寝室卫生、厕所卫生，及时检查记录。3、组织一次学雷锋社会实践活动4、会唱一首雷锋的歌曲，会讲一个雷锋的故事，会背一句雷锋的名言。5、开展雷锋精神大讨论活动。各年级、各班参考以上活动方案，结合本班实际，认真开展好学雷锋活动。在组织学生开展活动的同时，要认真总结，评选班级之星。活动成果以主题班队会、辩论赛、故事会、演讲、征文、活动照片、DV、展板等形式呈现。