1、教师阅览室工作计划一、指导思想深入贯彻落实省、市教育工作会议精神,进一步拓展教师阅览室的教育职能,加强教师阅览室的管理和建设,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要作用。二、目标和任务要加强自身的工作业务学习,增强服务意识和开拓创新精神,不断实践,钻研各类新知识、新技术、新技能,使师生们每天阅览到新的报刊,接受到新的信息。三、具体工作安排 1、开学初做好教师阅览室开放前的准备工作。2、阅览室全天开放,每天做好报刊杂志的上架工作。3、对于旧的报纸和杂志定期装订。4、教师进阅览室阅读和借阅,作好相关记录。5、认真做好阅览室的阅览工作。6、打扫阅览室,清理书架,保持环境卫生,干净整洁,使教职
2、员工有一个良好的读书环境,有一个阅览图书的干净场所。教师阅览室工作琐碎,繁杂,许多工作不为人所知,大家看到的也许只是干净明亮的环境,琳琅满目的图书,和教师们安静恬淡的微笑,在这之后,却为此倾注了许多的汗水。作为传播文化信息的一个阵地,我将尽心尽力,恪守职责,努力发挥自己的聪明才智,为把我校建设成为现代化的阅览室尽自己的微薄之力。 认真贯彻落实本校20xx年工作计划,结合本校实际,在校领导的指导下,坚持为广大教师和学生服务为中心,促进教师业务发展为基础,丰富学生文化生活为目的。注意阅览室的更新与教学的更进,扎实推进阅览室的建设,打造全市一流的阅览室。 二、工作要点 搞好的阅览室的常规管理,全心全
3、意为广大教师和学生服务,为教工提供一个良好的学习环境。 三、具体措施 1、阅览室每天开放。 2、学生借阅时间:周一至周五(上午9:0011:30 下午13:30时16:30)全天开放。(上午14班,下午58班)。 借阅书籍 1、借阅时间同借阅室开放时间。 2、热情接待每位教师和学生到阅览室借书。 3、教师需要用书、专用书一个月内归还,对遗失、损坏的书要照价赔偿。 图书下班 图书下班由班主任自选书籍,办理相关手续后送至班级学生阅读,并按期、保质归还。 20xx.9教师阅览室是为学校教学、科研服务的专门机构,也是校园文化建设的一个重要组成部分,它为教师丰富自己的专业知识,提高教师的业务水平,提供了
4、一个广阔的空间,开辟了一个绿色通道。为了更好的发挥阅览室的功能和作用,做好本学期的工作,特制定本学期的工作计划如下: 本学期阅览室要做好以下工作: 一、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。 二、做好教师借阅刊物的记录、归还的统计记录,并及时上传到校园网。 三、安排好教师的阅览时间,让教师都满意。 四、做好向教师推荐杂志、教学参考资料工作. 五、做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。 六、做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。 七、做好学校各项工作检查迎检工作。 八、积极地参加学校的各项集体活动,如政治学习等。 九、做好室
5、内卫生清扫工作,让教师有一个良好的阅览环境。 十、做好年度各类刊物的订阅工作。 总之要在以后的工作中努力工作,以饱满的工作热情去完成本学年的阅览室工作。 20xx.2 新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。 一、指导思想 以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,以中小学图书馆(室)规程为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建
6、设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。着重营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富教师的阅读活动,培养教师的阅读兴趣。我校图书室已逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。 二、具体工作安排: 1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。 2、开学初做好教师阅览室开放前的准备工作,制定好教师借还书、阅览的轮流安排表,并发至各办公室,第一周起开始借阅图书。图书室星期二至星期四下午第三节课(除星期一、星期五不开放)开放。 3、整理学校堆积的报刊杂志,及时发放到教师手中。 4、图书工作进行现代化管理。 5、
7、阅览室开放时,教师订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到教师手中。 6、认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。 7、教师人均每学期借书不少于 12 本。 8、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时,每天作好记载。 9、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料 10、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。 11、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。 总之,根据学校图书室的实际情况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好的为教育教学工作服务。 一、根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以“为教师服务”为指
8、导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发教师的阅览兴趣,开创读书新局面。 1、引导阅读,培养道德感 (1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化爱国主义情感。 (2)引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。 2、加强学习,优化服务 图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。 3、常规工作 (1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。 (2)随时做好破损书刊的修补工作。 (
9、3)严格执行“三表制度”,绝不占用图书课时间,保证教师一周一次的阅读课。 (4)鼓励教师广泛阅读课外书籍,开阔视野。 三、具体工作按排: 九月: 1、清理图书,上架。 2、发放所有图书相关表册。 3、做好图书室日常工作记录。 十月: 1、总结上月工作 2、修补图书,保持图书角柜的清洁。 3、检查教师图书阅览登记。十一月: 1、更换图书。 2、开展“好书换着看”活动。 十二月: 1、做好工作总结 2、收集图书相关资料。 3、做好本期图书丢失和损坏赔偿记录。 20xx.2 一、指导思想: 以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导教师课外阅读、扩
10、大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。 二、工作目标: 1积极配合学校各项活动,做好服务工作 2开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。 3做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。 4加强阅读的宣传和引导。 6报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。 7做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。 8加强自身进修学习,充实自我。 三、工作重点: 1对图书进行科学管理,提高图书利用率。 2开拓创新,读书活动力求有特色,以
11、丰富多彩的活动来激发老师们的读书热情。 四、具体措施: 1强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。 2组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。 3提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文
12、,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。 五、主要安排: 九月份 1制定工作计划,管理者明确分工。 2召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。 3整理假期的报刊。 十月份 1新书编目。 2召开一次管理员会议。总结上月工作。 十一月份 2做好新书宣传。 3召开一次管理员会议。 十二月份 1举行一次图书知识讲座。 2新书编目。 3将图书进行排架,上架。 4召开一次管理员会议。 5新书宣传。 一月份 1总结本学期工作。 2全校教师归还所借图书。 3制定下学期的工作计划。 4收回出借的各类报刊杂志,进行装订。 本学期开始,图书馆的管理者将
13、以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。为了使学校的老师们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下: 一、指导思想 以教育部中小学图书馆(室)规程(修订)为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。 二、工作目标
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