心里美滋滋的作文600字左右最新Word文档格式.docx

1、事实上，从化妆到策划再到督促观众，幕后的工作是如此的滑稽有趣。每个人都在幕后，不为人知，但看不见这是一种合作和默契，这是一件值得每个工人骄傲的事，观看节目的自我参与工作如此受欢迎。在幕后工作，虽然幕布前没有掌声，但有来自队友的贴心提醒;虽然我们感觉不到观众的羡慕和敬畏，但我们可以体验到相互理解的感觉;虽然舞台前没有闪烁的聚光灯，但我们可以真正理解为他人准备和服务他人的快乐和自豪想到这，我不禁感到宽慰。作为一个幕后的人，这不是很有趣吗?大海之所以宽广，只是因为有无数的支流汇聚和付出;美丽的花朵是由小草的意愿来衬托的。也许，当我成为道具组的一员，看着演员们用我给的道具表演得精彩时，我也会感到满足和

2、快乐，因为我是一个幕后工作者在校园春晚那天，我用心准备了演员们的道具。我很忙，得到了别人的赞扬。我也很高兴!在烈日下，一棵小树快要枯死了。这时，它要有一颗善良的心，把甜甜的水倒在它身上，这样它才能吸收营养，长得更壮。但是过了很长时间，虽然经过了很多人，但是几乎没有人注意到它。即使有几个人看着它，他们也匆匆离去。它的心痛苦地呻吟着:“谁能帮助我?”这时，旁边的一朵盛开的玫瑰生气地说:“为什么要长得又高又大呢?看，像我，虽然我没有一个大的身体，我仍然不缺乏水和肥料。我比你快乐多了。说完，他骄傲地挺直了身子，让行人更加注意。小树想:“我一定要长得又高又大，结出甜美的果实，有人来分享我的果实。”另一个

3、人走了过去，然后来了一个孩子和一个母亲。小男孩一眼就看到了那棵快要枯死的树，他跑过去，然后他的妈妈跟在后面。“怎么?”母亲焦急地问。“看，妈妈，它快死了，”小男孩沮丧地说。“它还活着，但就要来了?”“是这样吗?它应该是缺水的!母亲坚定地说。“真的吗?它还在吗?小男孩惊讶地说。“是的，只要浇点水就行了，我想味道会很好。”“我们回家喝点水吧!”小男孩带着他的妈妈向稻田跑去。很快，小男孩的手里多了一个饮水机，而他的妈妈手里多了一小袋肥料。给树浇水施肥后，他们静静地走开了。在未来,每天，小男孩都会准时拉着妈妈给小树浇水。最后，在一年的秋天，小树长得很顺利，上面结满了红苹果。它看着那些曾经迷人的花儿。它

4、已经没有了过去的风格，只有几片干枯的花瓣静静地躺在那里。“看，妈妈，结果出来了。”“是的，水果真的很甜!”妈妈高兴地说。小舒心里很高兴。她终于实现了她的梦想。每一朵花，只能开放一次，只能享受一季的温暖或一生的温柔。不经意间帮助他人，他人的感谢使我心里美滋滋的;做出一道思考很久的题目，成就感使我心里美滋滋的;遇到好久不见的朋友;依然不断的友情是我心里美滋滋的。生活就像那一望无际的蓝色天空，心情是各式各样的云朵，“美滋滋”的云朵看起来是多么的美妙，令人神往。也许不管在生活中，总有人直截了当的指出你的错误，令你气愤。但我认为我们反而要感谢他们，心情也应该美滋滋的。因为别人指出自己的错误，肯定是自己有

5、些地方做得不好，有人帮助我们怎能心怀怨恨呢，所以说，大度一点，使自己保持那种“美滋滋”的心情。暑假几乎每天都是闷热的，燥热是人难以平静心境，我有空常到弟弟家去玩耍，有空打打篮球，为的是锻炼锻炼身体。一天，经过剧烈运动后，我们都在休息，突然从我们身边经过一位中年妇女，个子不高，拖着一个环保车，衣服不是很好，这么热的天，遮阳的却只有一个帽子，她一定很热吧，为什么能坚持这么久呢，我被她的执着感动了，突然，我想起弟弟家还收集有很多瓶子，于是我与弟弟商量，决定帮助妇女。我们把很多瓶子拿了出来，给了妇女，她似乎很感动，连忙说谢谢的话，这时，我和弟弟的心里都是美滋滋的。这对于我们只是一件小事，但对那位妇女却

6、有些许的帮助，也许很少。生活如此广阔，我发现“美滋滋”这种心情，带给人阳光，给人快乐。“美滋滋”也是一种积极的生活态度，何不试图感受这种美妙的心情?你是甘霖。烈日的暴晒，垂头丧气的麦苗勉强支撑着身体，望向头顶那枷锁一般的光源，土地的皮肤皲裂了，萎蔫的麦苗，撕裂的黄土，一切毫无生机。你感受到它们的痛苦，忍不住悲伤起来，落下的泪水滋润了干涸的大地，扶正了弯曲的麦苗，下了一场及时雨。土地得以恢复，麦苗得以重生，心里美滋滋的。想必你的心里，也是美滋滋的吧。你是清泉。无边无际的沙漠是旅者的噩梦，漫长的跋涉让他们筋疲力尽，缺水的痛苦让他们心如死灰。他们倒在沙地上，慢慢地往前挪着，想要找到一根能把他们拉出绝

7、望的蛛丝。你感受到他们的万念俱灰，无法不伸出手拉起倒下的他们，清澈的泉水覆盖了人间炼狱的沙砾，开辟出青翠的绿洲，把旅者拉出了噩梦。旅者得以清醒，感谢着上帝，心里美滋滋的。你是大海。饥荒的人们走投无路，来到海边，面对汪洋大海，枯瘦的身体终于要抵不过饥饿而即将倒下，眼泪融入了同样咸度的海水中。你感受到他们的无助，用海浪托起鲜美的海味，从蚌壳中偷走珍珠，把他们一并献给了人们，许多人成为了渔夫，以你为生，以你为一切。渔夫得以饱食，心里美滋滋的。你是奉献者，是博爱者，是无私地用自己的生命来为更多人造福的贡献者。以别人的快乐为快乐，以别人的幸福为幸福。别人心里美滋滋的时候，想必你的心里，也是美滋滋的吧。因

8、为小溪，江海才得以深远;因为蓝天，太阳才更加灿烂;而正因为有着甘居幕后工作着的人，才有了舞台上表演者的绚烂。年末的十二月洋溢着欢乐的气氛，张灯结彩的大街小巷上，随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了，我的心底暗暗期待着，希望能成为主持人中的一员。作新年班会的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音，还有观众的目光已经主持过几次升旗仪式的我，想必可以入选吧。想象着自己在台前主持的样子，我的心里美滋滋的。然而，消息传来，我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我几近焦急地问，但，我并没有听到自己的名字。心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点，而我却只

9、能在一旁，静静地、默默地欣赏。思想间，目光瞟过了一件旗袍那是我曾在文艺节演出时的服装，思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前，在后台等候。没想到，后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组大家都马不停蹄地忙碌着，虽然身处幕后，但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容，仿佛自豪地说：“纵然自己只是一个幕后工作者，但能默默地为演出尽一份力，也一样快乐，一样值得骄傲。”想到这里，我不禁释然了。我坐到书桌前，开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿，难道不是一样令人骄傲吗?甘居幕后、愿做陪衬，是一种胸怀，一种气度，更是一种精神。也许，当我坐在台下看着主持人念稿时，我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。想到这里，我的

10、心里美滋滋的。这是我平平常常生活中平平常常的一天。但是，合上记好的一天的日记，我又一次感到了生活的温馨美好，心里美滋滋的。一样今天，我最要好的朋友大冬来找我，因为今天我早晨怕上学迟到没有吃饱，下第二节课时就有些饿了。他问我为什么，我也没好意思说，他在后面摸了下我，我一回头，哇!吃的，“给我的”“当然，我早晨看你这懒虫，早饭也没吃什么，我每天怕饿，所以每天都买点吃的，可我今天吃的饱。算你幸运，给你了”我呵呵的笑了起来。我毫不客气的吃了起来。这就是友情，感受友情，我的心里美滋滋的。中午，因为前几天请了几天病假，中午吃完午饭，就去了教师办公室找老师给我补一补丢下的课，老师在讲的过程中总是认真仔细的讲

11、着，怕我听不明白，最后，补完走时。老师对我说:“好好学，这么多老师都信任你”我的眼睛有些湿润。老师，他们给你帮助，给你鼓励，给你自信，对你无比信任。让我心里美滋滋。下午因为肚子痛的缘故，爷爷来学校接我回家，到了家妈妈带我去了诊所，看了看，打了一瓶点滴，吃了些药。我躺在家里，妈妈照顾的无微不至。一下午，妈妈大部分为了我弄的满头大汗。看着妈妈，我的泪珠在眼睛里打着转。爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我这一份无私的浓浓的亲情，使我的心里美滋滋的。其实，这一天没有什么特别的，然而只要我们用心去品味，就会感到，因为有了那平平常常的友情，亲情，师生情，生活就会变得美滋滋的。心灵捕手影评电影里有一句话:“很多人没有

12、办法知道自己的才华，因为他们找不到一个信任他们的老师，所以他们认为自己很愚蠢。”不是这样吗?看看我们的教育，看看每个人的成长过程，在这个朝气蓬勃的年代，很多人真的无法发现自己在一个好老师的指导下，所以他们看不到前进的路，所以前进的路变得格外曲折。这部电影与我们所理解的传统教育和教学的益处相去甚远。这是一个天才少年在心理学家的引导下，在诸多心理障碍下的自我救赎。它更像是心理学家的必读书目。但是作为一名教师，我们仍然可以从电影中得到很多灵感。因为我们越来越深刻地发现，当今学生的心理问题已经变得越来越严重。由于心理因素，它经常出现在各种媒体上。因此，随着时代的发展，我们每一位教师或多或少都扮演着精神

13、科医生的角色。个性就是要做一个管班的老师。如何在师范教育中对学生进行良好的心理辅导是一个迫切需要解决的问题。虽然我是一名英语老师，但在教学中我不能忽视学生的心理问题。接球手是棒球中的一个位置。它来自英语中的catcher。到目前为止，它有很多延伸的意思，它的意思是一个人可以抓住什么东西。捕心者真是生动逼真。有人说教师是人类灵魂的工程师。一般来说，我们的老师应该是学生的“心灵捕手”。我们应该走进学生，了解学生，了解学生。我们也应该用欣赏的眼光来看待我们所教的学生，因为他们也是我们自己的孩子。对于有学习困难的学生，他们需要花更多的精力去发现自己的优势，并不断给予肯定。它就是所谓的“优点少了不能说，

14、缺点少了再说”。电影中教师的欣赏教育的效果值得我们思考。所以我欣赏“欣赏教育”。欣赏是一种期待，期待是送给成长中的学生最好的礼物。从这个期望中，学生们会看到他们得到了个人的爱和关注。这种爱和关注会让他们感到由衷的喜悦和兴奋，并充满了一种欲望和勇气去回报他们的期望，最终这种欲望和勇气会产生什么样的奇迹，我们无法预测。我的学生有这样的潜力，弱势和贫穷的学生需要照顾。我努力成为他们的鉴赏家、追随者、朋友，给他们力量，给他们奋斗的精神，给他们尊重，像朋友一样成为他们的老师。有一次我写错了，我告诉他并在报纸上写了出来。不用再换一种形式来教他如何记忆，用谜语、游戏、手势让他们在成长中醒来，让他们有享让他们快乐地学习。小心和快乐获得成功。作为老师，我们每天要面对几十个孩子，几十双渴望和期待的眼睛，我们的一言一行，我们的情感态度，这些都深深地影响着每一个孩子。当孩子犯错或表现不佳时，他们会受到严厉的批评和大声的责骂，以换取他们暂时的服从和表面的服从，但与此同时，他们的内心