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义务教育学校规范办学行为专项督查报告Word文档下载推荐.doc

1、我校是九年一贯制公办学校初中阶段现有207名学生,教师30人。二、规范招生、分班行为方面 我校坚持义务教育免试入学制度,因为我乡只有一所学校所以不存在择校招生问题。招生后实行班主任抽签的办法进行平均分班。班人数控制在45人以内。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。学校没有办特色班、兴趣班、实验班。学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。三、日常管理情况1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准

2、要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。 2、我校初中每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时,每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。保证学生每天锻炼1小时。寄宿生平均睡眠时间保证9小时。3、按照国家课程计划开齐、开足体育、艺术课程。4、不存在挤占体育、艺术课程和综合实践活动课程情况。5、严格控制作业量。我校初中部家庭作业总量每天控制在90分钟之内。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。6、不存在组织学生集体补课情况,没有教师参与有偿补课和校外兼职的事情。7、严格执行一科一辅和家长自愿购买教辅资料的原则。8、已经使用全国联网的电子学籍系统管理学籍业务。 四、严格规范考试评价制度。我校每学年组织统考2次,考试后不对学生进行成绩排名。实行学生综合素质评价制度。对教师的考核将减负情况与教师考核评优挂钩。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但我们还要加强管理做好各项工作,努力办人民满意的教育。梅河口市兴华学校初中部2014年5月29日

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