1、坚持以人为本、执政为民理念,发扬密切联系群众优良作风。会议经过充分的准备,会前通过征求意见表的形式向各县属学校、乡镇中心学校以及机关全体干部职工广泛征求了意见。同时积极地组织了班子成员与党员、群众的谈心交心活动,征求了对领导班子及成员的意见。在此基础上,经过认真准备,召开了会议。现将这次民主生活会的有关情况汇报如下:一、客观总结1、突出教育教学这个中心,提出“质量立校、特色办学、均衡发展”的办学理念。学校布局调整、规范化学校建设、信息教育技术应用强力推进,教育水平和办学条件不断迈上新台阶;各类教育快速发展,成果显著,形成了协调发展的良好局面。为提高领导干部的管理水平,我们专门组织校长们到外地名
2、校去考察学习;为强化师德师风建设,确定了今年为“师德师风建设活动年”;为促进课堂教学改革,我们确定今年为“教育教学课堂改革年”。同时出台了绩效评估方案,中考成绩也大幅提升。学校安全卫生管理工作等方面也都得到了切实加强,教育工作赢得了社会的肯定。2、筑牢反腐倡廉防线,进城考试公开、公平、公正;干部提拔实行阳光操作;职称评定不留指标,量化公开评分,财务管理比较规范。3、逐步改善办学条件,如XX小学,小学等得到了很好的改善。4、班子之间团结紧密,劲往一处使,心往一处想,分工合作,民主集中。二、认真查找了存在的问题这次民主生活会主要是查问题,列表现,找根源,定措施,以利更好地改进工作,促进发展。按照安
3、排,班子成员在会上作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告,并积极地开展了批评与自我批评,通过认真地讨论分析,查找出领导班子存在的主要问题:一是工作深入得还不足,还不够细致,如收费问题,减轻学生过重课业负担问题等,虽然采取了一系列措施,但抓得不细、不实,有反复;二是理论学习得还不够,对前瞻性教育理念研究不够透彻,工作缺乏超前性,在全面的科学的发展观方面还有欠缺;三是宏观把握还不够,全县教育调整布局还没有到位;四是廉政建设方面还不尽如人意,部分领导过年过节或多或少收过一些礼品;五是调查研究得还不够,对基层出现的新情况、新问题、新困难缺乏及时全面地了解,决策分析有时不贴实,如对偏远农村小学深入不多
4、,了解不全面,影响了全县教育的均衡发展, 教师队伍建设方面还存在一定的问题,有的教师师德和业务素质不能很好地适应教育改革和发展的需要,有的农村学校师资较为薄弱等等。三、提出了整改措施针对查找出来的问题及原因,提出了相应的整改措施:一是要坚持改革创新,与时俱进地推动各项工作。要改革创新跨越发展的动力,要教育发展的效率,要教育发展的空间。要在推进农村小学布局调整、加快教育信息化建设、深化课程改革等方面进行开创性的工作。 二是加强班子建设。要完善分工制,落实责任,加强考核。要进一步加强对现有领导干部执政能力的培养和提高的力度,着力提高政治、业务素质,以此坚持和加强各级班子的领导核心地位,为抓好各项工作的落实提供坚强的政治保障。 三是加强调研,强化务实求真的工作作风。掌握教育发展的实际情况,找准根源,抓住关键、热点问题,有的放矢,开展工作。要有敏锐的洞察力,对各自分管的工作平时掌握主动。总之,在今后的工作中,我们将继续按照上级要求,做到边学边改、边查边改、边整边改,务求在解放思想上有新突破,在转变职能上有新举措,在工作作风上有新改进,在服务水平上有新提升,在机关效能建设上有新提高,为我县教育跨越式发展做出新的更大的贡献。新化领导小组 年 月