1、,短,和,返回,两组对边平行,平行四边形,长方形,正方形,一组对边平行,梯形,直角梯形,等腰梯形,返回,1.选一选，哪种做法不容易变形？,巩固练习,返回,直角三角形,等腰三角形,2.在点子图上按要求画图。,返回,一个三角形中最多有（）个直角，最多有（）个钝角，最多有（）个锐角，至少（）个锐角。,1,1,3,2,返回,梯形,平行四边形,返回,有直角，两组对边分别平行的四边形是（），有直角，只有一组对边平行的四边形是（）。,正方形或长方形,直角梯形,返回,能分成两个直角三角形的是图_。能分成两个钝角三角形的是图_。能分成一个直角三角形和一个锐角三角形的是图_。,3.在下面各图中画一条直线。,返回,
2、4.求每个三角形中1的度数。,1=？,返回,1=180-35-35=110,返回,1=180-90-28=62,返回,1=180-68-27=85,返回,（1）,（2）,（3）,（4）,5.在能摆成三角形的小棒下面画“”。（单位:厘米）,返回,7.下面哪组小棒能摆成等腰三角形？厘米）,返回,8.用小棒照样子摆一摆。,摆1个三角形要3根小棒，摆2个三角形要5根小棒，摆5个三角形要（）根小棒。,返回,三角形个数,小棒数量,规律,3,21,5,221,231,241,7,9,n个三角形,2n1,2n1,返回,8.用小棒照样子摆一摆。,11,返回,1.要记住任意一个三角形的内角和都是180。2.三角形中任意两条边的和，一定大于第三条边。3.三角形具有稳定性，平行四边形容易变形。,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,课本：第31页第1、5题,返回,课后作业,
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