1、2016年上海市初中学生学业考试历史试卷答案要点和评分说明注意:(1)属于解释性的回答,大意正确,均可酌情给分。 (2)属于开放性的答案,言之成理均可得分。闭卷部分(共40分)一(共10分)1出现于大河流域或濒临海洋(2分) 2F(1分) E(1分) 3A(1分) D(1分)4(1分) (1分) 5A(2分)二(共8分)1A(2分) 2D(2分) 3C(2分)4说明这些少数民族政权对中华文化的认同(用“仰慕”“敬佩”“赞赏”等也可)(2分)三(共12分)1B(2分) 2C(2分) 3认为抗战是头等大事;赞赏中国军队的抗战努力及成果;鼓舞民众奋起抗敌的决心(任答一条即可)(2分)4不能(1分);
2、两份材料描述的时间不符,内容也不完全相符(1分)5三段材料都属于事件亲历者的证据(2分)(如答日记、回忆得1分);三段材料能相互印证(2分)(如答材料二是中方证据、材料三是日方证据、材料四是德方证据,得1分)四(共10分)1秦国壮士(2分) 22.2(2分) 3没道理(1分);因为楚、韩两国货币不同,米价也不一定相同(1分)4保证国家赋税收入;促进经济发展;便利各地联系交往;加强中央集权(任答两条即可,每条2分)开卷部分(共60分)一(共10分)1DACB(顺序不能颠倒)(1分)2错误:墙上的佛像(或答“凳子”“桌子”及“坐姿”)(2分)理由:佛教直至汉代才传入中原(或答凳子、桌子是东汉后才进
3、入中原的)(2分)3(1)残忍;自私;奸诈(任答一条即可)(1分)(2)此小题评分可从以下五个层次考虑。l 层次1:答“可信”或“不可信”,不作说明,不得分。l 层次2:答“可信”或“不可信”,能据此作出合理说明,得1分。如答“艺术家或在参考史籍的基础上塑造曹操形象”或“艺术家运用想象、夸张等手法塑造曹操形象”。l 层次3:答“难以判断”,或综合层次2的两种回答,得2分。如答“单凭两幅图像无法判断,须结合其他材料比对”。l 层次4:答“可信”,从作者的视角作说明,得3分。如答“能反映艺术家对曹操的认识”。l 层次5:综合层次3、4的回答,得4分。 二(共16分)1B(2分) 2C(2分) 3C
4、(2分)4A(2分) 5B(2分) 6D(2分)7思想变革是社会变革的先导,社会变革是对思想理论的实践与检验。(2分)举例:可从地圆学说与地理大发现、人文主义与文艺复兴、启蒙思想与早期资产阶级革命、近代自然科学与工业革命、科学社会主义与十月革命等任举一例说明。(2分)三(共10分)1D(2分) 2B(2分)3不能(1分),仅凭这张照片,既无法证明“两德人民”,也无法证明“普遍支持”。(1分)4引发了作者对盼望国家统一的情感共鸣。(2分)5柏林墙虽然倒了,但资本主义与社会主义两种制度依然对立,冷战思维依然存在。(2分)四(共24分)1(1)(2分) (2分) (2)(2分) (2分) (2分)2本小题评分可从如下三方面考虑,但切忌将这些方面割裂开来评判。l 主题、视角与史实:主题明确,视角清晰,史实确切,共10分。l 逻辑与表达:逻辑合理,文字通顺,条理清晰,共4分。l 特色:能运用“相同中有区别”或“不同中见联系”的辩证视角阐述,可加2分。 能用自己的语言表述,不简单抄录教科书,可再加2分。本小题最高得分不超过14分。学业考试(2016)历史试卷 答案 第2页共2页