员工职业生涯发展规划管理制度Word格式文档下载.doc

1、本标准批准人：孙荣泽本标准首次发布。1目的建立员工晋升渠道，完善员工发展职业通道，促进人力资源与工作岗位的合理匹配，帮助员工实现其职业目标，促进员工与组织共同发展。2 适用范围适用于公司全体员工3术语员工职业发展管理：是指组织和员工个人对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性过程。包括两个方面：一方面是员工的职业发展自我管理，员工是自己的主人，自我管理是职业发展成功的关键；另一方面是组织协助员工规划其职业生涯，并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会，促进员工职业目标的实现。4职责4.1行政人事部负责员工职业发展管理标准的制定，根据员工的个人品质、知识技能、当前业绩、发展潜

2、能实施人力资源规划。4.2各单位负责落实管理内容，指导帮助员工实现其职业目标。5 内容与要求5.1 员工职业发展管理5.1.1建立企业的职位结构5.1.1.1 清晰的职位结构是人力资源规划的基础，一系列岗位变动的后面，对员工是职业发展的机会。职位增、撤、合并或人员发生异动，各单位必须认真履行审批程序，及时调整部门岗位结构和人员分布（5个工作日内完成），并与行政人事部及时沟通反馈。5.1.1.2岗位说明书是岗位分析的结果，从招聘、人员配置到绩效考核、薪酬管理，都是重要的依据。各单位应按照岗位要求及时做好岗位说明书编制与改进修订，通过岗位说明书让员工明确工作职责权限、任职要求、业绩的衡量标准、岗位

3、价值、汇报关系、工作环境等工作特点。5.1.2 职业发展路径5.1.2.1打破传统的独木桥式人才晋升方式，实行“H”型双轨并进、相互联动的员工职业发展通道。员工既可以走管理系列，承担更多责任来实现职位晋升；也可以走专业技术系列，成为各专业的行家里手。同时也可以走普通岗位类，成为平凡岗位的佼佼者。5.1.2.2根据公司发展需要，建立员工发展三条通道：管理系列通道、技术系列通道、业务系列通道。5.1.2.3 业务系列可以向技术系列、管理系列发展，技术系列、管理系列在员工个人职业发展中彼此相通，员工可根据自己的能力、特点进行不同阶段的目标设定。5.1.2.4发展历程a）管理系列：普通工作岗专责（班长

4、）主管中层副职中层正职b）技术系列：普通工作岗位班长专责副段长主管中层副职中层正职c）业务系列（营销）：初级业务员中级业务员高级业务员区域业务经理管理系列 任职资格管理职务教育水平工作经验专业技术资格绩效考核技能与能力专责（班长）中专以上学历三年以上相关工作经验。相关专业本年度绩效成绩均在“良” 以上。具有发展潜力，个人业务能力满足岗位说明书中对本岗位任职人员技能要求。主管大专以上四年以上相关工作经验，任专责2年以上。相关专业，助理工程师以上专业技术职称具有发展潜力，个人业务能力满足岗位说明书中对本岗位任职人员技能与要求。中层副职六年以上相关工作经验，任主管2年以上。中层正职八年以上相关工作经

5、验，任中层副职2年以上。相关专业，中级以上专业技术职称高层本科以上十年以上相关工作经验，任中层正职3年以上，具备3年以上企业管理经验与3年以上生产技术管理经验相结合。相关专业高级以上专业技术职称本年度绩效成绩均在“良” 以上具有发展潜力，个人业务能力满足岗位说明书中对本岗位任职人员技能要求 Copyright2012技术系列 任职资格技术职务绩 效副岗相关专业中专以上学历相关专业工作满1年以上1、初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。2、个人业务能力满足岗位说明书中对本岗位任职人员技术与能力的要求。主岗相关专业工作满2年以上本年度绩效成绩均在“良”以上。1、掌握本专业的基础理论知识和专业

6、技术知识。班长本专业中专以上学历3年以上工作经验，任主岗1年以上本专业助理工程师以上专业技术职称1、熟悉本专业的基础理论知识和专业技术知识。专责本专业中专以上 学历4年以上相关工作经验，任班长1年以上。副段长本专业大专以上 学历5年以上相关工作经验，任专责2年以上。主管（段长）本专业大专以上学历5年以上相关工作经验，任副段长3年以上，1年以上工程技术管理 工作经验。本专业工程师专业技术职称。1、具有完成一般技术辅导性工作的实际能力。2、熟知本专业的基础理论知识和专业技术知识。3、个人业务能力满足岗位说明书中对本岗位任职人员技术与能力的要求本科以上学历7年以上相关工作经验，任主管2年以上。相关专

7、业，工程师以上专业技术职称1、基本掌握现代生产管理和技术管理的方法，有独立解决比较复杂的技术问题能力。2、能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内（或行业内）现状和发展趋势。3、有一定从事生产、技术管理工作的实践经验，在生产技术管理工作中发挥积极作用并取得一定成果。4、个人业务能力满足岗位说明书中对本岗位任职人员技术与能力的要求8年以上相关工作经验，任中层副职3年以上。1、掌握现代生产、技术管理方法，有指导解决复杂技术问题的能力2、在生产、技术管理工作中发挥技术骨干作用并取得良好成绩3、个人业务能力满足岗位说明书中对本岗位任职人员技术与能力的要求。业务系列（市场） 职 位

8、初级业务员中专以上学历在上级的指导下承担具体的市场销售或服务工作，从事营销业务工作1年以上。原岗位绩效考核结果为良以上可独立运作某个小项目，在一般项目或服务中承担部分工作。中级业务员大专以上学历能够独立承担市场营销或服务任务，从事营销业务工作3年以上。年度绩效考核结果为良以上具有一定的实践经验，能够独立运作一般项目或服务工作;对顾客需求有一定了解;了解公司各种产品。高级业务员可指导他人业务的开展并承担重要的市场开拓或项目服务工作，对公司营销战略及年度营销计划能起到重要的指导、策划作用，从事营销业务6年以上年度绩效考核结果为优有系统的专业知识、市场营销知识，丰富的销售、服务实践经验，能负责大型项

9、目运作或服务;对顾客需求和实践技术非常了解;熟悉公司各种产品。区域业务经理承担重大的市场开拓工作或大型项目服务工作，对公司营销战略及年度营销计划能起到重要的指导、策划作用，从事营销业务9年以上有精湛专业知识、市场营销知识和极为丰富的销售、服务实践经验，个人业务能力达到本岗位职位说明书的要求 5.2 管理职务任免管理5.2.1 管理系列中层以上人员任免由行政人事部提出意见，领导班子会议研究，总经理批准，公司行文任免。5.2.2 管理系列主管以下人员晋升每年年初由部门根据岗位设置进行推荐，行政人事部提出人员聘用与发展意见，报公司批准后执行；编制以外增设的主办、主管岗位晋升需向行政人事部填报员工任职

10、审批表，部门提出人员建议，经行政人事部审核，总经理批准后执行。5.2.3 具备晋升资格者被列为“培养目标”，上一级岗位出现空缺时从具备职务晋升资格的人员中选拔。5.2.4 对有突出贡献者可实施破格晋升。5.2.5 管理系列职务任免倡导公平竞争机制，推行能上能下的晋升制度。5.2.6出现下列条件之一的应降免职务工作态度、工作能力不能满足本岗位工作要求，经岗位轮换、指导与培训仍不适应者。工作失误给公司造成较大经济损失或产生恶劣影响，按按员工奖惩办法执行。发生违法行为。缺乏个人道德修养，不良行为在群众中产生较坏影响者。任职期间年度绩效考核综合成绩较差者。5.3技术职务评聘管理 5.3.1 专业技术人

11、员技术职称的评审与考试由行政人事部根据上级有关部门文件规定组织办理。5.3.1.1对非专业岗位业务人员公司不组织其参评相关技术职称。5.3.1.2脱离与原专业技术管理相关工作人员，公司鼓励其继续参评原专业高一级专业技术职称。5.3.1.3岗位变动人员参评工程系列专业类技术职称，其取得原职称后从事技术工作的时间可累计计算，但累计年限必须满足高一级专业技术资格对专业技术工作任职年限的要求。5.3.2专业技术职务聘任适用于技术系列员工，凡在岗技术系列员工即为受聘。5.3.3技术系列员工技术职务晋升方式：每年12月15日-31日，符合晋升条件的技术人员填写技术职务任职申报表，部门根据员工的技术素质和工作业绩推荐上报，行政人事部进行任职资格审查，列入公司年度人员聘用与发展计划，经领导班子会议研究批准。5.3.4 技术系列员工，改任其他部门非技术职务的，原技术职务自然解除。5.3.5出现下列条件之一的应降免职务工作失误给公司造成巨大经济损失或产生重大恶劣影响。5.3.5.4 缺乏个人道德修养，不良行为在群众中产生较坏影响者。5.3.5.5 任职期间年绩效考核综合成绩较差者。5.4业务系列任用管理