江苏省盐城市阜宁县届九年级上学期期末考试化学试题Word格式文档下载.docx

1、C只要是均一、稳定的液体就一定是溶液D同等条件下，气态物质最容易被压缩，说明气态物质分子间的间隔相对比较大6下列图像对应的关系正确的是A表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生O2的质量m与反应时间t的关系C表示硫在密闭容器内燃烧，容器内物质的总质量m与反应时间t的关系D表示加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，产生氧气的质量m与时间t的关系7【最新】10月5日，屠呦呦因发现青蒿素问鼎2015诺贝尔生理学或医学奖青蒿素是抗生素的一种，其化学式为C15H22O5，下列关于青蒿素的说法正确的是（）A它由三种元素组成B青蒿素里含有15个碳

2、原子C一个青蒿素分子里含有11个氢分子D青蒿素中碳、氢元素质量比为15：228下列对实验现象的描述正确的是A铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体并放出大量的热B硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体二氧化硫C碳在氧气里剧烈燃烧，发出白光D磷在空气里剧烈燃烧，生成白色烟雾9现代化学对催化剂的作用机理认为，在大多数情况下催化剂与反应物一起参加了化学反应，生成了易分解的中间产物，中间产物分解时，又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质混合后产生的两步反应为：A+BAB；AB+CAC+B，按上述理论，该反应的催化剂是AA BB CC DAB10欲验证锌、铁、铜三种金属的

3、活动性顺序，下列实验方案中选取的药品可行的是Zn、Fe、Cu、HCl ZnSO4、Fe、CuSO4 ZnSO4、FeSO4、Cu Zn、Fe、CuSO4 Zn、FeSO4、 CuA B C D11下列说法正确的是A硫酸铝的化学式是AlSO4；H2O2中氧元素化合价为2价B液化气能被压缩装入钢瓶是因为分子大小可发生改变；湿衣服凉晒变干是因为分子在不断运动C 金刚石与石墨物理特性差异很大是因其内部碳原子结构不同；CO与CO2性质差异很大是因其元素组成不同D洗洁精去除油渍是因其有乳化作用；煤粉遇火源易爆炸是因其与空气接触充分12某粒子的结构示意图如下，对该粒子的认识正确的是A该粒子属于金属元素 B该

4、粒子的原子核内有18个质子C该粒子的结构比较稳定 D该粒子的原子核外有8个电子13鉴别与除杂是化学实验的重要内容，下列设计的方案不能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验方案A鉴别硬水与软水加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况B除去 CO2 中混有的少量 CO通入过量氧气，点燃C除去氮气中混有的少量氧气将混合气体缓慢通过灼热的铜网D除去CuO 粉末中混有的少量 C 粉在氧气流中加热14下列推理正确的是A离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子B物质与氧气发生的反应是氧化反应，氧化反应一定是物质与氧气的反应C活泼金属可与酸发生置换反应，置换反应一定是金属和酸的反应D最外层电子数为8的粒子不一定都是稀有气

5、体元素的原子156克铁、锌、镁金属混合物与100克稀硫酸刚好完全反应生成0.2克氢气，反应后所得溶液中溶质的总质量是A5.8g B6.2g C15.6g D105.8g二、填空题16请用化学用语填空：（1）2个水分子_；（2）硝酸铵中铵根离子显+1价_；（3）氖气分子_；（4）由地壳中含量最高的金属元素和非金属元素形成的常见化合物_。17从“生活走进化学，从化学走向社会”是化学学习的重要理念。（1）下列物质放入水中温度明显下降的一种是_（填写序号）：A食盐 B硝酸铵 C氢氧化钠 D蔗糖（2）使用乙醇汽油可有效缓解汽车尾气污染，请写出乙醇燃烧的化学方程式_。（3）“节能减排，建设创新型国家”是我

6、国基本国策。下列行为能体现这一理念的是_（填序号）。A大力开发新能源，减少温室气体排放；B进行技术创新，淘汰产能落后、污染重的化工企业；C合理使用化肥农药，走可持续发展的农业生产之路；D发展低碳经济，倡导绿色出行。18请按要求填空：（1）盐城是新四军重建军部旧址，在城区矗立着一座铜制新四军战士雕像，铜像因年代久远其表面有斑驳的铜绿，铜绿Cu2（OH）2CO3主要是铜与空气中的_、_、_等物质反应所致。（2）下列措施有利于保护海洋水体环境的是_（填序号）。A工业废水经处理，达标后再排放B靠海边建化工厂，便于污水排放C渔民的生活垃圾集中处理，不能直接扔进海里D合理发展海洋经济，走绿色发展之路（3）

7、盐城拥有全国最大的生态湿地资源，湿地中的植物通过_作用，对缓解温室效应有极大的帮助；（4）海水中含有氯化钠，它是由_和_构成的（填粒子符号）。三、推断题19A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间有如图转化关系：其中A、B是黑色固体，C是红色固体，D、E是无色气体，请据图回答下列问题：（1）请写出相关物质的化学式：A_，D_，E_；（2）请写出B、E转化为C、D的反应方程式_。四、实验题20化学是一门以实验为基础的科学，某同学在实验室利用以下装置制取气体，请回答下列问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：_；_。（2）若选用A装置作制取氧气的发生装置，请写出该反应的化学方程式_，要收集较

8、为纯净的氧气最好选用_装置。（3）实验室常用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式_，与选择B作为发生装置相比，选用F的优点是_。（4）氨气是一种无色、极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰Ca（OH）2两种固体混合物的方法来制取氨气，该反应生成氨气、水和_（填化学式）三种物质，收集装置应选择_。五、综合应用题21在化学兴趣小组活动中，指导老师拿来了一包已经失效的石灰干燥剂，为了确定其成分，同学们进行了如下的探究活动：（查阅资料）石灰干燥剂的有效成分为生石灰（CaO）Ca（OH）2是一种微溶于水的白色固体，其水溶液（俗称石灰水）具有如下性质：能使无色酚酞

9、（一种化学指示剂）溶液变红，与CO2气体反应出现浑浊，能与盐酸反应但无明显现象。（方案设计）小组成员设计了如下实验方案以期得到相应推论：取样滴加稀盐酸，有气泡产生，则白色固体为CaCO3；若无气泡产生，则白色固体为Ca（OH）2（1）请简要说明上述方案中不合理之处：_。（2）实验证实，该固体是CaCO3和Ca（OH）2的混合物，请你设计一种实验方案予以证明。实验步骤实验现象结论_含CaCO3含Ca（OH）2（数据分析）为了进一步确定该混合物中CaCO3的质量分数，实验小组的同学向10克样品中加入足量的稀盐酸，测得CO2气体的质量如图所示。（3）根据题给信息猜想一下，实验开始时的一段时间没有CO

10、2气体产生的原因是_；计算该混合物中CaCO3的质量分数_（请写出过程）。（反思与评价）实验中，如有部分二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出，则测得的混合物中CaCO3的质量分数_（填写“偏大”、 “偏小”或“不变”）。参考答案1B【解析】A、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、汽油燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；C、干冰升华的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选B。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2C【详

11、解】A、利用了铜的物理性质易导电，属于物理性质的利用；B、钨丝作白炽灯丝，是利用钨的熔点高这一性质，过程中没有发生化学变化，钨的这种性质不需要通过化学变化表现出来，属于钨的物理性质；C、用盐酸除锈是利用了盐酸与铁锈反应，生氯化铁和水，属于化学性质的利用；D、利用了干冰的物理性质升华时吸热，干冰可以用作人工降雨剂不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质。故选C。物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等。3B【解析】A、检查装置的气密性

12、，将导管的一段进入水中，然后双手紧握试管外壁，若烧杯内有气泡冒出，松开手后出现一段水柱，证明装置的气密性良好，正确；B、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，错误；C、用胶头滴管向试管里添加药品时，胶头滴管要竖直于试管的正上方，正确；D、过滤时要用玻璃棒引流，要点是“一贴二低三靠”：一贴：滤纸紧贴漏斗的内壁。二低：过滤时滤纸的边缘应低于漏斗的边缘，漏斗内液 体的液面低于滤纸的边缘。三靠：倾倒液体的烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的末端轻轻靠在三层滤纸的一边，漏斗的下端紧靠接收的烧杯，正确。胶头滴管的使用口诀“竖直悬空正上方”。4C【解析】图书属于易燃物品。A、图中所示标志是禁止烟火标志，学校图书

13、馆内需要张贴； B、图中所示标志是当心火灾易燃物质标志，学校图书馆内需要张贴； C、图中所示标志是节水标志，学校图书馆内不需要张贴；D、图中所示标志是灭火器标志，学校图书馆内需要张贴。5D【解析】A、铜长期暴露在空气中会与空气中的水、氧气、二氧化碳发生反应生成铜绿，错误；B、质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素，如质子数都为10的氨分子和水分子不属于同种元素；C、均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一稳定溶剂，不属于溶液，错误；D、同等条件下，气态物质最容易被压缩，说明气态物质分子间的间隔相对比较大。故选D。气体间的间隔液体间的间隔固体间的间隔。6DA、电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1：8，