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吉林省德惠市大学区学年七年级下学期期中道德与法治试题Word格式.docx

1、“平生不下泪,于此泣无穷”。而他被大赦重新获得自由后写出的却是“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”上述诗句中,李白先后的情绪表现是 ( )A怒、喜 B哀、喜 C喜、惧 D哀、惧4梦琪在看电视剧时,经常会受剧中人物的情绪变化的影响。剧中人物哭泣时,梦琪会忍不住同其一起流泪;剧中人物高兴时,梦琪也会随之开怀大笑。这说明( )A人与人之间的情绪会相互感染 B梦琪的多愁善感影响了其身心的健康发展C我们不应该看让自己伤心的电视剧 D情绪的表达关乎人际交往5进如考场,若感觉紧张,可用呼吸法:先是缓慢地、有节奏地吸气,憋一两秒钟后再张开嘴并有节奏地呼气,呼气时最好嘴微张,这样

2、立刻就会感觉到肌内放松,特别是感觉胸部肌内放松,从而有助于心理放松,这种调节情绪的方法是 ( )A放松训练法 B合理宣泄法 C转移注意法 D改变认知评价法6在里约奥运会女排决赛中,中国女排以3比1的比分力克塞尔维亚女排,强势夺冠。这是中国女排在雅典奥运会后,时隔12年再次摘得奥运会金牌,也是中国女排第三次获得奥运会冠军。看到这个新闻后,你会产生 ( )A胜利感 B敬畏感 C自豪感 D责任感7“天生我材必有用”,这是一种( )A自信的表现 B自卑的表现C迷信的表现 D狂妄自大的表现8法国作家雨果曾经说:“对于那些有自信而不介意于失败的人,没有所谓的失败。”这句话说明 ( )A人生道路中无所谓失败

3、B自信的人不可能失败C自信的人能正确对待失败D失败只是对一部分人而言9最美妈妈、最美教师、最美司机、最美战士.这些最美人物的美,那我们的心灵感受到了震撼,感受到了没世间的温暖与真情,这说明A人的情感是复杂多样的B生活中美好的人和事物,逐渐丰富了我们对生活、对人生的的美好情感C情感诗人最基本的精神需求D这些最美人物的付出不值得,没有得到任何回报10在球场、超市等公共场所见到老师后的正确做法是( )A假装没看见 B从背后拍拍老师的肩膀,当作是打招呼了C偷偷躲开,免得和老师说话 D主动上前跟老师打招呼,并选择轻松的话题交谈11青春期身体迅速长高、长壮,神经系统不断成熟分别指的是 ( )性机能的成熟

4、身体外形的变化 外部特征的出现 内部器官的完善A B C D12下列关于思维的独立,表述正确韵有 ( )一味追求独特,与众不同 有自己独到的见解能接纳他人合理、正确的意见 人云亦云A B C D13在校园生活中,男女同学相互理解,相互学习。这种做法( )可以发现对方的优势,相互取长补短 有助于我们不断完善自己 容易形成早恋 与自己的成长无关A B C D1416岁的琳达发现比她小两岁的弟弟进入初中后,个头长得很快,身体也很强壮,这让她对自己多年不变的身高感到很失望。对于这种想法,你会告诉她 ( )男生都比女生个子高 青春期的发育各不相同,我们应正确对特我们要平静而欣然接受青春期的变化 这种差异

5、是心理性别特征的体现A B C D15在与长辈及同辈的沟通中,需要我们学会A懂得讨好别人B沟通和交往的基本技能C坚持自己的立场,不能放弃自己的想法D超越别人二、简答题16悦鑫的一天早晨起床:看着窗外灿烂的阳光,我哼着歌儿穿好衣服语文课:又是古文阅读,烦死了!课间休息;和同学一起打羽毛球,我满头大汗,心情爽极了!数学课:老师把试卷发下来了,我的成绩不及格,于是我把试卷撕得粉碎。回家路上:一直低着头,心情报沮丧,害怕回家被父母批评。(1)悦鑫的一天当中有那些情绪感受? (2)悦鑫这一天的情绪变化对我们有什么启示?17观察漫画,回答下列问题。(1)情绪有什么作用?(2)漫画中的主人公应该如何管理好自

6、己的情绪?18进入青春期,男女生交往中常出现的问题是:男女生不知道怎么交往,有时仅仅是借了钱给一位异性同学,结果在班里就传开了两人的“緋闻”?这样,长此以往,导致出现:男生不许和女生一起玩儿:需要帮助时,互相不敢请求,怕被拒绝:男女生吵架等,这些都是因为我们不善子交际,特别是异性同学之间的交际。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)异性之间正常交往有什么好处?(2)如何正确看待异性之间的情感?(3)你认为男女同学之间应该怎样交往才恰当?三、分析说明题19材料一 一位母亲诉说了自己这样的困惑:“如今的孩子越来越不好管了,就说我的女儿,小时还挺乖的,什么事情都对我们说。自从上了中学,就对

7、我们没话说了,还常常一脸心事的样子。你问她,她张口就是别管我,说了你也不懂。如今的孩子为什么会这样?材料二 浩宇是个“追星族”,喜欢模仿周杰伦,他还经常穿一些奇特的衣服,自认为这样很“酷”、很有个性。(1)材料一中女儿的说法有没有体现思维的独立性?为什么?(2)你赞同材料二中浩宇的观点吗?说一说你的看法。四、综合探究题20 在学习完有关青春的知识后,某校道德与法治老师组织同学们开展了一次主题班会,请你参与其中。第一环节:走近青春“青春是什么?青春是人生中最美好的时光,当我们还在欢笑时,已不知不觉地来到我们身旁。青春是风,轻飘飘地来到,它轻抚着我们,将我们脸上的泪水吹干,还我们三月的笑容。”青春

8、带给我们喜悦的同时也带来了一些忧思。小红说:“升入初中后,好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖。小娟说:“我有时想和好朋友一起欢声笑语,有时又想把自己封闭起来。(1)你会怎样开导小红和小娟呢?第二环节:探索青春“放飞梦想的青春时代,我们可以张扬、放纵、探险、自由、任性、哭闹,但是做起事来我们要遵守规矩,我们要让青春有格。(2)你会对右图漫画中的行人说些什么呢? 2021年3月6日,我市中小学生观看了主题为“学时代新人,做美德少年”的开学第一课,内容是由市委宣传部主办的“时代新人说平凡的力量”大型讲述活动。时代新人在平凡岗位上的奋斗故事不仅体现出“止于至善”的精神境界,热爱、自信、担当、创新、专

9、业、坚韧的品质也深深感染并鼓舞激励着广大学生。(3)在我们的身边也聚集着许多平凡的力量。请你再列举一个具体事例。第三环节:书写青春“青春是书的第一章,是永无终结的故事。”我们中学生,今天在学校修身、勤学、健体,明天将担起齐家、治国、平天下的重任。马云先生在一个名为不吃苦,你要青春干嘛的演讲中说:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ、刷微博、逛淘宝、玩着网游,干着70岁、80岁的人都能做的事,你要青春干嘛?(4)青春的我们该如何证明自己呢?参考答案1C【解析】此题旨在考查学生对怎样对待青春期生理变化的认识,主要考查学生的认知能力。进入青春期,我们的生理会发生很大的变化,我们要

10、学会正视自己的身体变化并欣然接受它,A观点错误,青春期的心理矛盾是可以调节的;B观点虽然正确,但不符合题意;D观点太绝对,是错误的,所以正确答案选C。2A此题旨在考查学生对自信的作用的认识,主要考查学生的分析能力。题文中的关键信息“他充满自信,并最终研制成功”,表明自信能够获得更多的实践机会和创造可能等,BCD观点都太绝对,是错误的,所以正确答案选A。3B【详解】此题旨在考查学生对情绪的认识,主要考查学生的分析能力。李白被流放后写的诗句充满了悲哀的情绪,被大赦重新获得自由后写的诗句充满了喜悦的情绪,所以ACD不符合题意,正确答案选B。4A题干表述了梦琪会受电视中人物的情绪好坏而随之变化,这说明

11、人与人之间的情绪会相互感染,A是正确的。B的说法不准确,题干并没有提到影响其身心健康发展,排除。C的说法太绝对了,排除。D的表述与题意不符,排除。故本题选A。5A此题旨在考查学生对调节情绪的方法的认识,主要考查学生的分析运用能力。题文中在考场上通过深呼吸调控自己的情绪,属于放松训练法,BCD在题文中没有体现,不符合题意,所以正确答案选A。6C此题旨在考查学生对情感的认识,主要考查学生的情感态度价值观能力。中国女排夺冠,让我们为祖国骄傲和自豪,从而产生民族自豪感和自信心,ABD不符合题意,所以正确答案选C。7A本题考查对着自信的认识和理解。题文中,李白的这句诗体现了一种自信的态度,相信自己是有用

12、处的。A符合题意,应入选。8C试题分析:雨果的这句话说明了自信的人能正确对待失败,所以不怕失败。C说法正确且符合题意,应入选。其它三个选项的说法都是错误的。考点:做自尊自信的人9B“最美人物”的美,让我们的心灵受到震撼,感受到人世间的温暖与真情,说明生活中那些美好的人和事物,逐渐丰富了我们对生活。对人生的美好情感。B的说法正确且符合题意,应入选。AC的说法都是正确的,但材料没有体现人的情感的多样性、情感是人基本的精神需求这两个观点;D的说法错误,这些“最美人物”的付出得到了社会的普遍赞许,这也是一种回报,是值得的。这三个选项都应排除。故该题选B。10D此题旨在考查学生对师生关系的认识,根据所学

13、,我们要礼貌待师,尊重老师,在公共场合看到老师后,应该主动上前跟老师打招呼,选择轻松的话题交流等,ABC是不尊重老师,是对老师的不礼貌,做法错误,正确答案选D。11D此题旨在考查学生对青春期生理变化的认识,主要考查学生的认知能力。青春期身体长高长壮是青春期身体外形的变化;神经系统不断成熟是青春期内部器官的完善,在题文中没有体现,所以正确答案选D。12C此题旨在考查学生对思维的独立性的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,思维的独立性并不意味着一味的追求独特,而是有自己独到的见解,同时能够接纳他人合理、正确的意见,不人云亦云等,所以观点错误,正确答案选C。13A题目要求选出异性同学之间交往的意义,根据所学知识,男生女生拥有各自的性别优势,因此与异性同学的正常交往,不仅能让我们认识到自己的优势,不断完善自己,也能发现对方的优势,相互取长补短。的说法正确且符合题意,应入选。的说法错误,只要异性同学正常交往就不会形成早恋;的说法错误,与异性同学之间相互学习,有助于我们不断完善自己。这两项应排除。故该题选A。14B

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