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1、ang eng ing ong整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yua n ying（2）给下列词语的拼音标上调号。bing qing yu jie si kong jia n gua n lei ting wan jun mang ran ruo shi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和大写字母字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh li Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字

2、母。 小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。练一练（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。A（）E（）G（）H（）Q（）R（）F（）D（）L（）N（ ）M（）Y Y （）T（）J（）（2）将下列字母排列顺序 A E P J T Y M L D Q R G B3、变调在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中 一”、不”的变调为特殊。在作为序数词或只单独作数的情况下读阴平，如：第一、十一；在去声”前面应读成阳平” y，如：看一看、一致、一切；在阳平和上声”前应读去声” y 1如:一杯茶一丝不苟、一条河、一群 羊、一本万利。一、不”的变调

3、同，去声前面变阳平；在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在 ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（li a njgi ng jng练一练 给下面的加点字注音：看看（）一只（）一会儿（）一碗（）不会（）不能（）说不说（）软绵绵（）沉甸甸（）毛茸茸（）湿漉漉（）4、拼写规则（1） 韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点， 如 n女）、I 心（绿）、u （居）、x u （虚）、y （雨）。（2） a o e开头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混 淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（）隔开，如：k u $酷爱）-ku （快）x i 西安）-x ia（n先）

4、练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号（）（ ）（ ）（）（）（）皮袄- 飘 提案-添激昂-将（2）将下列音节的错误改正过来。武:u（w 有:yi cu（y 法）言:yi a n（ ）雨：y （）约:yue （）窝：uo （女:n匸 ）预：讯 ）屈:q E ）优：yi o u（5、轻声和儿化（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合 里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声 调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。为:（妈妈）ma ma （我们）w dmen（你的）n ide（2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它

5、除了自成音节之外， 儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵 母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音 字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上 r （表示卷舌作用）就可以了。例如：门儿-m e nr馅儿-xi a nr练一练 （1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化。奶奶去吧好吗红的说着花儿桌儿凳儿一手儿（2）把读轻的字找出来骆驼椅子咱们那么石头衣服（3）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化。我们一块（）到那块（）操场上去打篮球。过一会（ ），我们要开个会（）。6、 啊”的语音变化语气词 啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话

6、时不 受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用 在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：前面一个音节末尾啊的音变u wa （哇） n na （哪）ng nga a o e i ya （呀）练一练读一读，注意啊的语音变化：（1） 孩子，走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！（2） 你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊！（3） 你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！（4） 啊！故乡，我终生难忘的地方。7、 汉语拼音方案（五个内容）一、字母表二、声母表三韵母表四、声调符号五、隔音符号拼音复习题（一）一、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是（ ） AR、T、S

7、、V、W BA 、B、D、F、ECG、H、I、J、K DN、M 、O、Q、P二、下面按音序排列正确的一项是（ ）。A .祝你成功 B .功你成祝 C.成功你祝D .成功祝你三、下列词语的拼音，开头都要将字母大写的是（）。A.北京 奥运会 费俊龙 B.人民 主席光荣C.中国 天安门 训练 D.将领 波兰曹操四、下列注音完全对的一组是（y an an lu o l u y ing xi 6gshang eh e hu a bi sh i延安 裸露 英 雄B .上腭荷花鄙视kud xu e r q ing smgchu l ishih 口shmg xu酷爱 雪儿 青松D. 处理似乎牲畜五、给带点的字

8、选择正确的读音。幼仔（z i zci） 藐视（mi oo mi） 似乎（si sh 1）大厦（sha xi a） 歼灭（ji 6 qi an） 匣子（ji a xi a）六、下面这句话中属于整体认读音节的字有（ ） 市场上随处可以见到承降价处理的商品。七、用音节都是 yi 的字组成词语。友（战（）（ ）站 武（效（ ）立便（ ） 翻（八、用韵母是ao的汉字填空，与前面或后面的字组成词语。）控需（）（ ）处 （ ）战 浩（ ）逃之（ ）（）（）杂 依（ ）（ ）微九、将下面几个国家按音序顺序重新排列。1、中国 2、美国 3、俄罗斯 4、日本 5、新西兰6、加拿大 7、墨西哥 8、法国 9、德国

9、10、埃及它们的顺序是 十、给下列各组词的注音加上声调。1、忍受 ren shou 人手 ren shou 2、知识 zhi shi 指示 zhi shi3、诗集 shi ji 时机 shi ji 4、放置 fang zhi 纺织 fang zhi十一、读一读，给带点的字选择正确的读音，在下面画上横线。皮开肉绽（zhm d ing） 称心如意（ch 6 ch eng）汹涌澎湃（pdb d） 猝不及防（cu cu i） 心急如焚（f缶f和） 皓月当空（h ao g oo）十二、判断下列说法是否正确，对的“”，错的打“X”。1、 chi ri wu ye yin都是整体认读音节。 （ ）2、 a

10、d u e w r都是韵母。3、 u同j q x相拼时，上两点要省去。4、 L M N P O Q是按字母表顺序排列的。5、 “不好”、“不来”、“不去”几个词中的“不”都读第四声 （ ）6、 “鸢”读 yu a, “惬”读 qi e,“掇”读 du oo （ ） 十三、有一副对联叫：好读书不好读书，好读书不好读书。这副对联的上 联是针对青少年说的，下联是老年人的感慨。其中的“好”的读音不尽相 同。请把“好”的读音依次写下来。十四、根据下面句子标明的重音，写出句子所要回答的问题例：我知道你会跳舞。 问题：你知道我会干什么。 道风景，在 （ ba min）大地上吸引着无数游人的目光。啊，古城泉州

11、，青春焕发， （ m百I门泉州，精彩无限。你用爱拼的精神,工作多么繁重，从不 _（b oo yum）生活的艰辛；无论学生多么 （wu rU）学生的人格。他教育我们做人讲诚信，在信守 （ nUo yen）;他 （ du cU）我们在时间面前莫 （ pd hudi）。虽然他身材并不- （ ku 1 w u ）但他教艺 （ j ing zhen）,教学有（I mg hui）的工程师”啊！（me I 1）因此，他在我们心目中形象十分高大，他就是“人类秩序安定突出一个“静”字字字字十六、某班用读音为“ j ing”的字作为班级公约，以激励大家创建良好的 班级形象。请写出空余的“ j ing”字。环境整洁

12、突出一个_ 文明礼貌突出一个_ 力争上游突出一个_ 强身健体突出一个_拼音复习题（二）（1）f cn qi a ce1ngkdi tdng（ ）（2）qi o neng y ng j ue ni ang（3）u f dig yu ans 1lan p1（4）y1ng sh xunl uc 1 ch eng （ ）二、连线，选择带点字正确的读音。努力nu道路秘诀jie女士n u降落luo清洁jue惩罚ch印呻吟sen恶劣lie沉重ch eng森林shen劳累lei给下面汉字的注音加上声调符（=r_号。cong 聪 gan 感guai 乖dan但jiu 救pia n 骗ji 及chang肠sui随deng 登mo 默zun尊zhen 珍 liao 料jue决nong 浓在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“”ch u x 1 s i d ai chenf u he