高二语文上学期第一次月考试题新人教版 第266套Word下载.docx

1、C莞（wn）尔 睇眄（min） 焖（mn）菜 竹篁（hung）D迤逦（y） 赍发（j） 傩送（nu） 晦（hu）朔2.下列字形完全正确的一项是（ ）A酒馔 解腕 辩护 唉声叹气 盛筵难再B接壤 逻辑 辖制 碎琼乱玉 舸舰迷津C俨然 慷慨 角隅 腹犹果然 叨陪理对D蓬蒿 促狭 沾辱 萍水相逢 梓泽丘虚3、列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A、登东皋以舒啸 问征夫以前路B、胡为乎遑遑欲何之 之二虫又何知？C、既自以心为形役 有鸟焉，其名为鹏D、门虽设而长关 举世誉之而不加劝4.下列句中“尽”字意思不同的一项（ ）（2分）A、宾主尽东南之美。 尽是他乡之客。 B、其有敢不尽力者乎。

2、则智者尽其谋。C、潦水尽而寒潭清。 兴尽悲来，识盈虚之有数。D、聊乘化以归尽。 食之不能尽其才。5、下列各项句子中，加点词的意义与现代汉语全相同的一项是（）（2分）A于是怅然慷慨，深愧平生之志 既窈窕以寻壑B抟扶摇羊角而上者九万里 悦亲戚之情话，乐琴书以消忧C阮籍猖狂，岂效穷途之哭？ 千里逢迎，高朋满座D景翳翳以将入，抚孤松而盘桓 奚惆怅而独悲？6、下列句式分类正确的一项是（ ） 童子何知？ 彼且奚适也 莫之夭阏者 彼且恶乎待哉 农人告余以春及 此小大之辩也 访风景于崇阿 既自以心为形役 胡为乎遑遑欲何之A、/B、/C、/D、/7、下列句子中，加点字的活用类型分类正确的一项是（）或棹孤舟 四美

3、具，二难并 而后乃今将图南穷发之北 园日涉以成趣 腾蛟起凤盖其又深，则其至又加少矣 襟三江而带五湖 雄州雾列，俊采星驰： 窜梁鸿于海曲A. B. C. D. 8、各诗句所涉及的传统节日，依次对应正确的一项是（ ）遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。 东风夜放花千树，更吹落，星如雨。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 柔情似水，佳期如梦，忍看鹊桥归路。渚闹渔歌响，风和角棕香。A重阳节 元宵节 春节 七夕节 端午节 B春节 重阳节 元宵节 冬至 清明C重阳节 春节 元宵节 七夕节 冬至D元宵节 春节 端午节 重阳节 七夕节9、下列表述不正确的一句是（ ）A庄子是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物。他

4、以其代表作庄子阐发了道家思想的精髓，发展了道家学说，使之成为对后世产生深远影响的哲学流派。B陶渊明，名潜，字元亮，自号靖节先生，东晋著名诗人。著有桃花源记归去来兮辞等优美散文。其山水诗对后世影响极大。C王勃，字子安，初唐诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王同以诗文齐名，称为“初唐四杰”。其诗作多为五言律诗和绝句，名作有送杜少府之任蜀州等，滕王阁序被认为是“当垂不朽”的天才之作。D边城以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，描绘了湘西边地特有的风土人情；以撑渡老人的外孙女翠翠与船总儿子傩送的爱情为线索，展现了人性的善良和心灵的纯净。10、下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（ ）A. 原远华集

5、团董事长赖昌星因走私石油、枪支等物品而受到通缉，在逃亡加拿大12年之后终于被押解回国。知道此消息后，全国人民无不拍手称快。B. 孙中山先生担任中华民国交通部长，下车伊始，就筹划着建立贯通全国的铁路网，但是由于袁世凯的不支持，使得这套计划胎死腹中。C.边城描写了秀色可餐的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静美好。D.由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。11、下列句子中，没有语病的一句是A. 今年的4月22日是第38个世界地球日，我国的宣传主题是“善待地球从节约资源做起”。确定这样一个主题，目的是唤起人类爱护地球、保护

6、家园的意识和行为。B.课程标准规定，高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力。C.有研究表明，熊胆并非不可替代的特效药，没有哪种病必须用熊胆治疗，使用人工合成的熊去氧胆酸也同样可以达到治愈好的效果。D.某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展开调查，结果显示，“收入分配”以82.48%的关注度高居榜首。二、古代文学阅读及默写（共38分）（一）阅读下面的文言文，完成1215题。（12-14每题2分，15题9分，共15分） “聂政刺韩王”者，聂政之所作也。政父为韩王治剑，过期不成，王杀之，时政未生。及壮，问其母曰：“父何

7、在？”母告之。政欲杀韩王，乃学涂入王宫，拔剑刺王，不得，逾城而出。去入太山，遇仙人，学鼓琴，漆身为厉，吞炭变其音。七年而琴成，欲入韩，道逢其妻，从买栉，对妻而笑，妻对之泣下。政曰：“夫人何故泣？”妻曰：“吾夫聂政出游，七年不归，吾尝梦想思见之。君对妾笑，齿似政齿，故悲而泣。”政曰：“天下人齿，尽政若耳，胡为泣乎？”即别去，复入山中，仰天叹曰：“嗟乎！变容易声，欲为父报仇，而为妻所知，父仇当何时报复？”援石击落其齿，留山中三年习操，持入韩国，人莫知政。政鼓琴阙下，观者成行，马牛止听，以闻韩王。王召政而见之，使之弹琴，政即援琴而歌之。内刀在琴中，政于是左手持衣，右手出刀，以刺韩王，杀之。曰：“乌有

8、使生不见其父，可得使乎？”政杀国君，知当及母，即自犁剥面皮，断其形体，人莫能识。乃枭磔政形体市，悬金其侧：“有知此人者，赐金千斤。”遂有一妇人往而哭曰：“嗟乎，为父报仇邪？”顾谓市人曰：“此所谓聂政也。为父报仇，知当及母，乃自犁剥面，何爱一女之身，而不扬吾子之名哉？”乃抱尸而哭，冤结陷塞，遂绝行脉而死。故曰：“聂政刺韩王。” （ 蔡邕琴操）有嵇康者，尝游天台，忽闻谷中琴声幽幽，寻声觅去，至一茅舍，一清丽女子开门。神巫曰：“见先生爱琴，吾另有广陵散相赠。此乃天籁之音，曲中丈夫也，不可轻传。”康问：“何人所为？”对曰：“广陵子是也。昔与聂政山中习琴，形同骨肉也。”康恍然大悟，恭请神女赐之，习至天明

9、方散。 康毕生独爱此曲，虽有达官贵人求教，概不相传。及康将刑东市，三千太学生“请以为师”，终不得许。康刑前索琴而扶。玄起处风停云滞，人鬼俱寂，唯工尺跳跃于琴盘，思绪滑动于指尖，情感流淌于五玄，天籁回荡于苍天，仙乐袅袅如行云流水，琴声铮铮有铁戈之声，惊天地，泣鬼神，听者无不动容。曲毕慨然长叹：“袁孝尼尝请学此散，吾靳固不与，广陵散于今绝矣！”竟慷慨赴死。海内之士，莫不痛之。 （晋 葛洪嵇中散孤馆遇神有删改 ）注：厉，通“癞”，癞疮。12对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是（ ）A道逢其妻，从买栉 栉：排列B内刀在琴中 内：里面C吾靳固不与 靳：吝惜D竟慷慨赴死 慷慨：叹息13下列各组句子中，

10、加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）A故悲而泣 而征一国者 B此乃天籁之音 无伤也是乃仁术也C而为妻所知 为击破沛公军D以刺韩王 木欣欣以向荣14下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）A聂政刺韩王，共去韩国都城了三次，进入太山了二次，变容易声，援石击齿，犁剥面皮，历尽艰辛坎坷，终于杀死了韩王，为父报了大仇。B聂政刺韩王前后，曾多次毁容，不想让人认出来；韩国王宫也将聂政的头和割裂的身体悬示在街市上，最终所有的人们都没有辨认出他是谁。C嵇康在东市就义前所弹奏的广陵散，既有着美妙动听的艺术魅力，也有着反抗暴政之凛然大义。D蔡邕的聂政一文，读来肃穆庄严，凛然之气油然而生；葛洪的嵇康一文，

11、舒缓从容，但仍不失铮铮铁戈之气。第卷（主观题）15把文中画线的句子翻译成现代汉语。（每句各3分，共9分）（1）学鼓琴，漆身为厉，吞炭变其音。七年而琴成。（2）政杀国君，知当及母，即自犁剥面皮，断其形体，人莫能识。 （3）背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。（二）、名篇名句默写16补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共12分）（1）_，风飘飘而吹衣。（2）景翳翳以将入，_。（3）善万物之得时，_。（4）_，秋水共长天一色。（5）渔舟唱晚，_。（6）_，烟光凝而暮山紫。（7）老当益壮，宁移白首之心；_，_（算一个空）（8）关山难越，谁悲失路之人？（9）东隅已逝，_（10）_，知来者之可

12、追。（11）_，池鱼思故渊。（12）_，依依墟里烟。（三）、古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成17、18题。和晋陵陆丞相早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。17分析诗中“催”、“转”二字的妙处。（5分）18第二三两联诗句对全诗有哪些作用？（6分） 三、现代文阅读题（20分）阅读下面的文字，完成17-20题午后的故事一声尖啸刺耳的叫骂声在大街上响起，像平空炸起一颗响雷，撕破了大街的宁静。当时是午后，阳光明亮亮的，没有多少事要去做的人们三五成堆聚在大街两旁侃大山下闲棋，街道上有流水一样的行人。听到这一声叫骂，人们不约而同地伸长脖子睁圆眼睛朝叫骂的地方望去。只见一个壮汉手持一把锋利的菜刀在大街上狂奔，他满脸杀气，一边狂奔一边叫骂。壮汉手中的菜刀在明亮亮的阳光下发出耀眼的光芒，像一道火绳烧灼着人们的眼帘。大街的行人纷纷停下来，像被谁无声指挥着似的一同往街道两旁挤靠。街