1、一个人的身份、气质、内在的素质可以从穿着中得以体现。在日常生活中,正确对待自己的衣帽服饰,懂得爱护和珍惜,取放要有定处,养成良好的习惯,形成规律,这样会给自己带来不少的方便,减少许多麻烦。板书课题,齐读。二)、借助拼音读课文。1、 自由读,指名读。指导。2、 边读边想:对于学生来说,衣冠服饰在于什么?平时,应该怎么做?3、 小组讨论,交流。4、 全班交流,指导。(1) 衣冠不在名贵华丽,而在于整齐和整洁。(2) 平时,要爱护衣物,不要随便弄脏,破了要缝补。衣帽脱下后,要放在固定的地方。三)、读刘琎束带的故事。1、 自由读。2、 说说刘琎是怎么做的?你从中懂得了什么?3、 你平时是怎么做的?今后
2、怎么做?小组交流,指名汇报。四)、 拓展活动1、 看图,说说谁做的对,为什么?2、 自我评价。3、 读背弟子规中的“置冠服,-”。第二课 步从容 立端正3使学生养成走路稳重,身体端正的好习惯。使学生养成走路稳重,身体端正的好习惯。 走路时需要注意什么 上节课我们讲一个人的身份、气质、内在的素质可以从穿着中得以体现,其实也可以从他的走路姿势以及举止中体现。我们平时说话时要注意,尤其是公共场合不要大声喧哗,言行举止要礼貌。这是一个人有修养的表现,也是对别人的尊重。我们平时怎么走路的,如果不对应该怎么做?(1) 站如松,坐如钟。(2) 平时,走路身体要端正,公共场合不要大声喧哗。三)、读戴晞被免的故
3、事。2、 说说戴晞做的对吗?3、 读背礼记.曲礼中的“行不中道,立不中门”。第三课 容有度 言有章 1使学生读典明理,了解课文内容。3使学生养成仪容适度,说话条例的好习惯。使学生养成仪容适度,说话条例的好习惯。 多媒体课件在日常生活中,正确对待自己的仪容,有礼、有节、有度的言谈举止,既能体现自己的修养风度,也是对他人的尊重。对于学生来说,“容有度”在于什么?(1)人的仪容举止固然要适宜合度,说话更要有条理、合文法。(2) 平时,要进屋敲门,进办公室喊报告。三)、读孔子求教的故事。2、 说说孔子是怎么做的?3、 读背小儿语中的“沉静立身,-”。第四课 不学礼 无以立3使学生养成尊重他人的好习惯。
4、使学生养成尊重他人的好习惯。预读裴秀学礼从古至今,大到“治国、平天下”,小到“修身、齐家”,中国人的生活中处处充满着礼仪。今天我们就一起走入“不学礼 无以立”板书课题,齐读。我们平时有没有尊重他人,如果不对应该怎么做?(1) 互相谦让知礼仪。(2)热情鼓掌懂礼仪。(3)右行礼让守礼仪。(4)待人接物讲礼仪。三)、读裴秀学礼的故事。2、 说说裴秀做的对吗?3、 读背弟子规中的“凡到字,重且舒”。第二单元 尊师敬长第五课 长者问 须辞让3使学生养成尊重老者的好习惯。使学生养成尊重长辈的好习惯。预读曾子避席做子女的,如果仅是能养父母,却不尊敬他们,更不能和颜悦色地对待他们,这就不算真正的孝敬。我们平
5、时有没有尊重长辈,如果不对应该怎么做?(1) 态度恭敬(2)音量适中(3)注视对方(4)认真倾听三)、读曾子避席的故事。2、 说说曾子做的对吗?3、 读背弟子规中的“路遇长,疾趋揖”。第六课 天地民 孝尊长3使学生尊敬老人是责任。使学生尊敬老人是责任。预读信陵君敬老爱贤的故事。从古至今,尊老爱幼都是我们的传统美德,尊敬老人是每个人义不容辞的责任,今天我们就一起走入“天地民 孝尊长”板书课题,齐读。我们平时有没有尊重老人,如果不对应该怎么做?(1) 早晚安挂嘴边。(2)请教时要谦虚。(3)见长辈用尊称。(4)勤做事多行孝。三)、读信陵君敬老爱贤的故事。2、 说说信陵君做的对吗?3、 读背敬长歌。
6、第七课 尊师长 重学礼3使学生明白尊师重教是我国优秀传统美德。使学生明白尊师重教是我国优秀传统美德。预读懂礼的子路的故事。从古至今,尊师重教都是我们的传统美德,每一个人都要学会尊敬我们的老师,做一个尊敬师长、热爱学习的好学生。今天我们就一起走入“天地民 孝尊长”板书课题,齐读。我们平时有没有尊敬老师,如果不对应该怎么做?(1) 尊师长,有礼貌。(2)敬师长,认真学。(3)信师长,常沟通。(4)亲师长,勤协助。三)、读懂礼的子路的故事。2、 说说子路做的对吗?3、 动动手,巧手表心意。第八课 三人行 有我师3使学生明白向别人虚心请教的道理。使学生明白向别人虚心请教的道理。预读一字之师的故事。生活
7、中有许多像老师一样教会我们知识、经验和道理的人,我们应该向他们学习。今天我们就一起走入“三人行 有我师”板书课题,齐读。我们平时有没有谦虚好问,如果不对应该怎么做?(1)老师教诲助成长。(2)同学相助解疑惑。答:如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。(3)导游讲解增阅历。(4)空乘演示记安全。6、你还知道哪些环境问题?它们都对地球造成了哪些影响?三)、读一字之师的故事。1、月相的变化有什么规律?(P49)1、 自由读。2、 说说齐己和尚做的对吗?6、蚜虫是黄色的,在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。5、减少垃圾的数量是从源头上解决问题的办法,我们每个人都可以想出许多减少垃圾数量的方法。8、我们把铁钉一半浸在水里,一半暴露在空气中,过几天我们发现铁钉在空气中的部分已经生锈,在水中的部分没有生锈。通过实验,我们得出铁生锈与空气有关。2、 我们来做小老师。3、 读背“片言之赐,皆吾师也”。月相从新月开始,然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。2、如果我们想要设计一个合理、清洁的垃圾填埋场,我们首先应考虑要解决的问题有哪些呢?2、1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆。6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。
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