1、 16 (28)2 3 x mm 1616 6.83.2 2822五、对的打“”,错的打“” 。1、a1818a。 ()22、表示两个相加。 ()3、b一定大于2b。 ()4、8a16a(816)a。5、b6可以写作6b。用字母表示运算定律(2)一、根据运算定律在里填上适当的数或字母。1、(+54)+46 +( + )2、4+5( + )3、 ( + )4、(+28) + 二、用简便方法计算下面各题,再用字母表示出来。(1)18.78.81.2 (2)7.49.97.40.1 ()c (3)8.92.54 (4)16.813.516.49(b)c (+)+ (5)3601.52 (6)1000
2、(1251.5) bc (bc) 三、开放天地:填出题中所表示的数,使等式成立。(1) ()(2)+ ()(3) ()含有字母的算式(3)一、对的打“”,错的打“1、a+6可以写作6a。() 2、a与b的积乘4是4ab。()3、99可以写作99。 ()二、写出每个算式所表示的意义。1、每支铅笔元,每支钢笔元,两种笔各买6支。 表示 。 ()6表示 。 6+ 6表示 。 2、张师傅和刘师傅共同加工2400个零件,张师傅每天加工个,刘师傅每天加工个。(1) 4表示()。 (2)+表示( )。(3)5(+)表示( )。(4)2400(+)表示( )。三、小神算天地。1、口算。8.50.050.555
3、5 4.40.119.64+0.36 0.641.6 2.80.022、当4,6.2,y1.5时,求下列各式的值。(1)50y+(2)ab0.04四、生活真体验。水果批发城运来车苹果,每车装180箱,天卖完。(1)用含有字母的式子表示共运来苹果多少箱;并求当5时,运来苹果多少箱。(2)用含有字母的式子表示平均每天卖出多少箱;利用这个式子求当4,9时,平均每天卖出多少箱。2、解简易方程方程的意义(1) 0.90.254.8+0.070.240.70.1 0.690.3 7.80.3二、我会填。1、含有未知数的(),叫做方程。2、用5,6组成的方程有:( )、( )。3、用方程表示数量关系。比a多
4、2.4的数是3.8。()7.8除以a,商是0.6。( )三、小包公断案。(对的打“”,错的打“” )1、含有未知数的式子都是方程。 ()2、所有的方程都是等式。 ()3、等式不一定是方程。 ()4、6 x180和4 x8中都含有未知数,所以都是方程。()四、给小式子找家。 5+8a37 42 x 45a5a8 180.23.6 a916a44579等式方程不等式 方程的意义(2)一、你能写出3个方程式吗?()()()二、快乐选择。(将正确答案的序号填在括号里)1、+()。 A、a3 B、3a C、a+32、5a6是()。 A、方程B、等式 C、含有字母的式子3、下面()是方程。 A、6aB、等
5、式 C、4 5a4、 A、等式B、方程x三、用方程表示下面的数量关系。1、 2、四、数学小博士。1、当a、b都是非0自然数时,ab=100,a和b的乘积最大时,a、b的值分别是( );a和b的乘积最小时,a、b的值分别是( )。2、当m =( )时,算式m结果是0;当m =( )时,算式m结果是。3、如果:+63 +71 +68 +65那么:( )b( ) ( ) d( )等式的性质一、直接写出得数。 0.275= 2.80.7= 12.58= 0.254= 9.999= 0.42100= 61000= 14.77= 0.60.5= 2-0.23=二、填空。1、等式两边都加上或减去( )数,左
6、右两仍然相等。2、等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然( )。三、用方程表示下面的数量关系。1、我有x岁,爸爸41岁。我们俩相差29岁。( )2、小明有150,小丽有y。小丽比小明矮5。3、小方每天跑s km,他一个星期共跑2.9km。4、有颗水果糖,平均分给26个小朋友,每人分得3颗,正好分完。四、如果x=y,根据等式的性质填空。x+3=y+( ) x-( )y-c xd=y( ) x( )=y5、计算,能简算的要简算。14-2.68-7.32 0.546.3+0.466.3 39.057.1-3.09 3.92 (2.73-1.6)0.8 0.72+1.610.23解方
7、程(1)0.70.8400.8 3.60.90.14.78+5.21 5.40.67.3+2.931.79 1.715 1.2111三、连线。0.7+a1 a4 b1.56 b3 6a24 a0.3 b1.81.2 b9 1.4a0.2 a1.5 4.5b0.9b2.63.5a2 a7 5.2b7.8 b0.2四、我是小法官。1、方程的解和解方程的意义相同。2、方程3.4 x0没有解。3、23a+13a( 23+13)a这是根据乘法分配律。4、a 7.8是方程a7.8 7.8的解。5、5是x +5.210.2的解。6、方程1 0的解是1。五、解方程。(带写检验过程)x +6.68.4 0.93
8、x0.31 x1.26.716x31.8 2.5 x4.1 x4.80.45解方程(2)一、填空。1、使方程左右两边相等的()的值,叫做()。2、求方程的解的过程叫做()。3、方程3.8 x 9.5的解是x()。4、比多5的数是25.6,列方程为(),() 。 5、当x()时,1.6x0 。二、列方程并求未知数x。1、x加上12.6等于32.8。 2、比x少4.5的数是2.1。3、x的6倍是7.26 。 4、x除以3.5等于1.4。三、看图列方程并求方程的解。1、2、1、巧填数,使每个方程的解都是x6。(1)()+ x 27(2)x() 4.2(3)()x 7.2 (4)x() 0.42、父亲
9、今年41岁,儿子今年11岁,几年前父亲的年龄是儿子年龄的6倍?实际问题与方程(1)一、填一填。列方程解应用题的一般步骤是:1、弄清(),找出(),并用()表示。2、找出应用题中的()关系,列出()。3、解()。4、()答题。二、将正确答案的序号填在括号里。1、方程x9.60的解是()。 A、x9.6B、x0.96C、x0 2、下面()组两个方程的解相等。 A、3.6x1.9和3.2 x 0.96 B、x0.81.5和3 x1.8 C、x31.5和x10.815.3三、计算。371+2980.246 42.667.443 81269.62、解方程。0.19 x0.019 8x0.4 x3.218.2四、根据题意把方程写完整。1、实验小学五(1)班植树x棵,五(2)班植树32棵,两个班一共植树68棵。682、水果店有362箱桔子,卖出x箱后,还剩161箱。161实际问题与方程(2)一、根据题意列出方程。1、五年五班原来有84名学生,又转来x人,现在一共有86人。2、学校操场的东边原来有2行树,每行
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