为了全面提升幼儿园办园质量引领我市幼儿教育均衡和谐规范发展Word文档格式.docx

1、1、瑞安市一级幼儿园评估标准 2、瑞安市一级幼儿园评估工作用表 3、复查幼儿园名单二七年八月二十一日主题词：教育 幼儿园 检查 通知抄送：温州市教育局，瑞安市委办，市人大教科文卫工委，市府办，市政协教卫文体委员会，林济晚副市长。瑞安市教育局办公室 2007年8月21日印发附件1：瑞安市一级幼儿园评估标准 学区 幼儿园项目具体指标评估结果评定者办学条件1、园舍建筑安全，布局合理，日照充足，富有童趣。周围环境卫生，无危险、无污染。2、幼儿园占地面积人均8-10平方米，园舍建筑面积6-8平方米，户外活动场地人均不少于2平方米，绿化面积人均不少于1平方米。3、按照城乡建设环境保护部、原国家教育委员会颁

2、发的托儿所、幼儿园建筑设计规范和原国家教育委员会建设部制订的城市幼儿园建筑面积定额（试行）的要求，每班配备宽敞、明亮、洁净的活动室及与之配套的午睡室、盥洗室、厕所、贮藏室。园内配有园长室、财务室、教师办公室、保健室、厨房、会议室、多功能活动室、传达室和家长接待室以及根据幼儿园五大领域的教育内容需要配备各种专用活动室。4、幼儿园有较完备的教育、保育设施，有符合卫生和安全要求的用具、用品。5、按原国家教育委员会颁发的幼儿园玩教具配备目录二类标准配齐必备的教玩具及教玩具柜（架）。室外的中、大型玩具数不少于班级数，小型玩具每班不少于6种，能满足不同年龄段幼儿游戏活动需要。并配有实用的幼儿园玩水玩沙设施

3、，有小动物饲养角和种植园地。6、有教职工图书资料室，保管、借阅制度健全，有各类教育理论、教学参考书300册以上，订有市教育行政部门推荐选用的幼儿园课程指导，幼儿园用书人手一份，教师人手教学参考资料不少于2套；订有6种以上幼教专业杂志和报刊；有专用的幼儿图书阅览室，图书种类多样化定期更新添加。根据幼儿年龄每班配备幼儿图书人均不少于5册，种类多样化。园务管理1、幼儿园有明确的办园目标，坚持保教并重，有3年的发展规划和年度措施，在本区发挥良好的示范、辐射作用。2、幼儿园实行园长负责制、全员聘任制、结构工资制。实施民主管理制度，家长参与幼儿园管理与评价，每学期园长与教师必须接受多元的民主评价。3、幼儿

4、园规模不少于6个班（但也不宜过大），严格按有关规定招生、编班、小小班、小班、中班、大班分别为25、30、35、40。4、完善园务管理机构，健全各项规章制度，岗位职责明确，有具体的检查措施。能运用现代化手段进行管理，科学管好用好教育资源，充分发挥教育功能，使用效率高。园务档案资料齐全，及时归档、管理规范。5、坚持勤俭办园，按规定收费，不得以培养幼儿某种专项技能为由，另外收取费用。严格执行财务制度，合理使用经费，专款专用，帐目清楚。所有教职工的工资、福利做到按月足额发放，非公办教师按规定办理养老保险和大病保险。有严格的伙食管理制度，教职工伙食与幼儿伙食及经费严格分开，每月向家长公布幼儿伙食帐目。6

5、、重视幼儿园的安全工作，落实安全责任制，建立房屋、设备、消防、交通防护和检查制度，建立食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，三年来无重大责任事故发生。工作人员1、按劳动人事部、原国家教委劳人编198732号文件全日制寄宿制、幼儿园编制标准（试行）规定配备各类工作人员。2、全体工作人员要有良好的职业道德，热爱幼儿，尊重幼儿，无体罚幼儿现象。为人师表、忠于职责，工作认真，服务热心，身体健康，仪表端庄。3、园长必须具有大专以上学历，并持有园长资格证书。班子结构合理，敬业勤政，团结协作、民主自律。岗位职责明确，有改革、创新、奉献、务实精神。4、全体工作人员必须全部达到幼儿园工作规程规定的任职资格。专职教

6、师必须持有计算机和普通话等级合格证书；保育员、医务人员、财会人员和厨房人员都必须持证上岗，并建立保教人员继续教育的培养培训制度，不断提高学历层次和业务水平。卫生保健1、严格执行卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度及其他有关卫生保健制度，树立正确的健康观念，切实做好幼儿生理和心理的保健工作。2、建立教职工和幼儿健康检查制度和健康档案，并对幼儿身体健康状况定期进行分析，评价，有一定的措施。3、根据时令及幼儿特点，合理制定食谱，并向家长公布每周食谱和幼儿进食量。4、建立、执行科学的幼儿一日生活作息制度，合理安排幼儿一日生活，保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间，其中有1小时的体育活动，并要保证一

7、定的运动量。注重培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加自我保护意识，提高对环境的适应能力。5、保教人员能细心观察幼儿的情绪和行为，及时发现并纠正幼儿的偏异现象，帮助、引导、鼓励幼儿适应集体环境的生活常规，培养幼儿良好的生活习惯和自我服务能力，保证幼儿身心健康发展。6、食堂建立食品检查验收制度，严格执行食品卫生法。建立定期的卫生关，无食物中毒事故发生。积极做好计划免疫、疾病防治和病儿隔离工作，无传染病蔓延。做好卫生保健工作各项记录、统计、分析工作。教育1、认真执行幼儿教育方针、政策，以幼儿园工作规程和幼儿园指导纲要来指导幼儿园深入实施素质教育，切实制订实施方案，订有切实可行的园务工作计划和各班教育教学

8、工作计划。2、创设良好的教育环境，积极发挥环境的教育功能，充分利用有效的资源，为幼儿提供一定的空间、设施和丰富的活动材料，并能引发和支持幼儿自主游戏。鼓励幼儿积极参与环境布置，并利用废物制作玩具、工艺品，美化生活、激发幼儿表现美、创造美的情趣。促进环境对幼儿的发展产生积极的作用。3、能根据幼儿期道德教育的特点，有计划地开展多种形式的活动。坚持品德教育以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。4、教育活动内容的组织充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，要体现出对幼儿人格、权力、能力结构的尊重；注重个别差异，因材施教；各领域的内容要有机联系、“四育”相互

9、渗透、注重综合性、趣味性、活动性，寓教于一生活、游戏之中，促进每个幼儿身心和谐发展，为幼儿的一生教育打下良好的基础。5、有计划、有目的地开展教科研活动，有记录、有总结，能主动组织示范性观摩活动。全体教师要积极参与教育教学研究，每学期每位教师应撰写1-2篇教育教学论文或经验总结。6、积极向家长宣传科学教养幼儿的知识。家长工作有计划、有措施、有效果、有记载、有总结。密切同社区的联系与合作，积极争取社区文化、教育的资源共享和共同发展。开展以对社区未入园孩子的家庭教育提导，举办多种形式的婴幼儿教育宣传、服务、咨询等活动，为社区学前教育以发挥积极的作用。7、建立起比较科学、合理的幼儿发展评价体系，促进每

10、个幼儿的发展，各班均有反应每个幼儿发展过程珠相关资料，并能将评价信息作为改进工作依据，提出有效的措施。附件2：瑞安市一级幼儿园评估工作用表（一）幼儿园园长基本情况职务 姓名性别年龄政治面貌学历教龄职称担任现职时 间健康状况园 长副园长（二）保教人员结构情况项目人数名称保教员年龄情况学历情况职称情况普通话证书计算机师资格35岁以下36至5051上高等专科毕业及以上中师毕业高中毕业初取得专业合格证书幼一级二三未定其中学前幼师毕业职高教 师保育员（三）幼儿园幼儿基本情况班数（个）幼儿园数寄宿幼儿数托儿所小小班小班中班大班班级人数素质状况名称总达标率人数达标率身 高体 重血色素入 园体检率（四）办园条

11、件基本情况数量园占地面积（m2）游泳池（m2）人均占地面积（m2）建构室、图书室（m2）建筑面积（m2）玩沙池（箱）（个）人均建筑面积（m2）多功能活动室（m2）户外活动（m2）大型活动器具（件）人均户外活动（m2）小型玩具（种）绿化面积（m2）大型积木（付）人均绿化面积（m2）体育活动器具（种）活动室（m2）电视机（台）卫生间（m2）钢琴（台）厨房（m2）幼灯机（台）寝室（m2）录像机（台）教师办公室（m2）录音机（台）接待室会议室（m2）幼儿读物（册）保健室（m2）人均幼儿读物（册）家长接待室（m2）教师参考用书、幼教专业杂志（册）资料室（m2）教学挂图（套）舞蹈室、音乐室（m2）教学设备设施总投资（万元）贮藏室（m2）园舍