1、没有,再看有无表示过去的时间状语 是第三人称单数就加s或es没有,再看主语 不是第三人称单数就用原形(2)be动词a、Am-was Is -was Are-were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you are
2、nt. Are they American? Yes, they are. No, they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt.我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。判断步骤:第一、三人称单数,就用was有,再看人称第二人称单数和所有复数,就用were看有无表示过去的时间状语 第一人称单数,就用am没有,再看人称第三人称单数,就有is第二人称单数和所有复数,就用are(3)情态动词情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它
3、说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。接触最多的是can。情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)2、名词表示某一事物,有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is或was,名词就用原形;be动词如果是are或were,名词就加s或es。这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。如何加后缀:a一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, c
4、at-cats, bed-bedsb以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watchesc以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberriesd以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knivese不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-childre
5、n foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 如是am、is或was原形读句子读该单词认识该单词理解意思看be动词如是are或were加s或es3、形容词(包括副词)形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。形容词和副词只有两种形式:原形和+er。未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。两个重要特征:asas中间一定用原形,有than的时候一定+er。4、人称代词和物主代词人称代词物主代词单数复数主格宾格形容词性(短)名词性(长)第一人称Imeweusmy
6、mineourours第二人称youyouryours第三人称hehimtheythemhistheirtheirssheherhersitits人称代词:有主格和宾格之分。一般动词前用主格,动词后用宾格。物主代词:有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。5、数量词我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。6、冠词有a、an、the。a和an有具体的意思,一(个),the没有具体意思,有时翻译为这、那。确定用a、an还是the时可根据汉语意
7、思。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。二、否定句:表示某一否定意思。句中一定有not。有三种可能:be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not如何将一个肯定的陈述句改为否定句:1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。(2
8、)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。(3)在助动词后加not。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有some的要考虑是否要用any。三、一般疑问句。表示疑问,一般回答只有两种可能Yes,或No,句中没有疑问词。1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。(3)把助动词后提到句首。四、特殊疑问句。表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。常用疑问词:W
9、hat、When、Which、Who、Whose、Why、How如何对划线部分提问:1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。His birthday is on the 5th of May .他的生日在五月五日。2、用汉语进行提问。如上句,应该问:他的生日在什么时候?3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。如上句When is his birthday ?五、祈使句表示请求或命令别人做某事或不要做某事。肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please),否定的祈使句一定是dont加动词原形开头(有时有please)。把祈使句改为否定句只需在动词前加dont即可。六、时态1、一般现在
10、时(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。The children are very happy on Christmas Day .She often does some housework at the weekend .(2)一般现在时中的be动词:一般用原形:am is aream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his paren
11、ts等)。(3)一般过去时中的动词:有两种情况:第一种情况:主语是第三人称单数(he it 和其他,如Helen 、her cousin 等),动词后一般加s或es。第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):be动词是am、is、are动词用原形或加s、es没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间(5)有用的的依据:Be动词是is、am 名词用原形(这里包括可数名词的单数和不可数名词)Be动词是are 名词加s或es动词加s或es 主语是第三人称单数动词用原形 主语不是第三人称单数(6)情态动词:can、must、should、would。2、一般过去时 girls were grass just now .They visited my parents last(2)一般过去时中的be动词:一般用过去式:was werewas用于第一人称单数(I)和第三人称单数(heBen 、 hiswere用于第二人称单数(you)和
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