浙教版初中科学教材总目录.docx

1、浙教版初中科学教材总目录七年级上七年级下第1章科学入门第1章对环境的察觉第1节 科学并不神秘第1节感觉世界第2节 观察和实验第2节声音的发生和传播第3节 长度和体积的测量第3节耳和听觉第4节 温度的测量第4节光和颜色第5节 质量的测量第5节光的反射和折射第6节 时间的测量第6节眼和视觉第7节 科学探究第7节信息的获取和利用本章提要本章提要第2章 观察生物第2章运动和力第1节 生物与非生物第1节运动和能的形式第2节 常见的动物第2节机械运动第3节 常见的植物第3节力的存在第4节 细胞第4节力的图示第5节 显微镜下的各种生物第5节物体为什么会下落第6节 生物体的结构层次第6节摩擦的利和弊第7节 生

2、物的适应性和多样性第7节牛顿第一定律本章提要第8节二力平衡的条件第3章地球与宇宙本章提要第1节 我们居住的地球第3章代代相传的生命第2节 地球仪和地图第1节动物的生命周期第3节 太阳和月球第1节新生命的诞生第4节 观测太空第2节走向成熟第5节 月相第3节动物新老个体的更替第6节 日食和月食第4节植物的一生第7节 探索宇宙第5节植物生殖方式的多样性本章提要本章提要第4章 物质的特性第4章不断运动的地球第1节 熔化与凝固第1节地球的自转第2节 汽化与液化第2节北京的时间和“北京时间”第3节 升华与凝华第3节地球的绕日运动第4节 物质的构成第4节日历史上的科学第5节 物质的溶解性第5节地壳变动和火山

3、地震第6节 物理性质与化学性质第6节地球表面的七巧板板块本章提要第7节地形和表示地形的地图研究性学习课题本章提要一 校园植物的种类和分布研究性学习课题二 哪些生物与我们的生活密切相关一 噪声污染及其控制三大米防霉、防虫的方法二 哪些事物含有更多的能量四 观测当地四季的星空三 自行车增大和减小摩擦的措施五 霜冻的预防四 地形特征和农业生产的关系六 水分蒸发的速度附录常用法定计量单位附录1 常用法定计量单位附录相关网站、科普杂志和博物馆附录2 相关网站、科普杂志和博物馆八年级上 八年级下第1章 生活中的水第1章 粒子的模型与符号第1节 水在哪里第1节 模型、符号的建立与作用第2节 水的组成第2节

4、物质与微观粒子模型第3节 水的密度第3节 原子结构的模型第4节 水的压强第4节 组成物质的元素第5节 水的浮力第5节 表示元素的符号第6节 物质在水中的分散状况第6节 表示物质的符号第7节 物质在水中的溶解第7节 元素符号表示的量第8节 物质在水中的结晶本章提要第9节 水的利用和保护第2章 空气与生命本章提要第1节空气第2章 地球的“外衣”大气第2节氧气和氧化第1节 大气层第3节化学反应与质量守衡第2节 天气和气温第4节生物是怎样呼吸的第3节 大气的压强第5节光合作用第4节 大气压与人类生活第6节自然界中氧和碳的循环第5节 风第7节空气污染与保护第6节 为什么会降水本章提要第7节 明天的天气怎

5、么样第3章 植物与土壤第8节 气候和影响气候的因素第1节土壤中有什么第9节 中国东部的季风与西部的干旱气候第2节各种各样的土壤本章提要第3节植物与土壤第3章 生命活动的调节第4节植物体中物质的运输第1节 环境对生物行为的影响第5节叶的蒸腾作用和结构第2节 神奇的激素第6节保护土壤第3节 神经调节本章提要第4节 动物的行为第4章 电和磁第5节 体温的控制第1节 指南针为什么能指方向本章提要第2节电生磁第4章 电路探秘第3节 电磁铁的应用第1节 电路图第4节 电动机第2节 电流的测量第5节 磁生电第3节 物质的导电性第6节 家庭用电第4节 影响导体电阻大小的因素第7节电的安全使用第5节 变阻器本章

6、提要第6节 电压的测量研究性学习课题第7节 电流、电压和电阻的关系一 保健品中含有什么第8节 电路的连接二 化学反应中质量守衡的研究本章提要三 研究植物的呼吸研究性学习课题四 当地水土状况调查一 不用密度计怎样测量液体的密度五 设计简单的电磁控制电路二 水对生命及经济发展的影响附录1 常用法定计量单位三 动物行为的形成附录2 部分酸、碱和盐的溶解性（20）四 本地空气污染的主要来源及对策附录3 相对原子质量表五 太阳黑子活动与本地降水的关系附录4 相关网站、科普杂志和博物馆六 调查在自然界或生命活动中的电现象附录5 元素周期表 九年级上九年级下第1章 探索物质的变化第1章 演化的自然第1节 物

7、质的变化第1节 宇宙的起源 第2节 探索酸的性质第2节 太阳系的形成与地球的诞生第3节 探索碱的性质第3节 恒星的一生 第4节 几种重要的盐第4节 地球的演化和生命的诞生 第5节 寻找金属变化的规律第5节 生物的进化 第6节 有机物的存在和变化第6节 进化与遗传 本章提要本章提要第2章 物质转化与材料利用第2章 生物与环境第1节 物质的分类和利用第1节 种群和生物群落第2节 物质转化的规律第2节 生态系统第3节 常见的材料第3节 生态系统的稳定性第4节 材料的发展本章提要 本章提要第3章 人的健康与环境第3章 能量的转化与守恒第1节 健康第1节 能量的相互转化第2节 来自微生物的威胁第2节 能

8、量转化的量度第3节 身体的防卫第3节 认识简单机械第4节 非传染性疾病第4节 动能和势能第5节 照顾好你的身体第5节 物体的内能本章提要第6节 电能的利用第4章 环境与可持续发展第7节 电热器第1节 人类发展与环境问题第8节 核能的利用第2节 能源的开发和利用第9节 能量的转化与守恒第3节 实现可持续发展本章提要本章提要第4章 代谢与平衡研究性学习课题第1节 食物与摄食一 调查人群中的遗传病色盲第2节 食物的消化与吸收二 调查生活废水对环境的污染第3节 体内物质的运输三 调查本地中学生的饮食习惯第4节 能量的获得四 调查本地区能源消耗情况第5节 体内物质的动态平衡附录相关网站、科普杂志和博物馆第6节 代谢的多样性本章提要研究性学习课题一 当地酸雨情况以及对农作物和建筑物的影响二 金属对社会发展的作用三 寻找自行车中的杠杆四 我国大江、大河水电站建设的情况五 怎样防治龋齿附录1 常用法定计量单位附录2 部分酸、碱和盐的溶解性表（20）附录3 相对原子质量表附录4 相关网站、科普杂志和博物馆