1、 拨水_(b b) 棉花_(m min)肥皂 _(zo zho) 治病_(zh ti) 蚊子_(w wng)2. (6分) 多音字辨析当 dng _ dng 给 gi j _3. (7分) 根据意思写词语。十分熟练。反义词:生疏。细小的水波清澈明净。文中指大的波浪翻腾激荡。沉醉在某种境界或感受之中。4. (8分) 巧妙关联(关联词语填空)地球的资源_上帝的恩赐,_经过漫长的地质变化才形成的。_这些设想能够实现,_是遥远的事情。_地球被破坏了,我们_会别无去处。我们_要好好保护地球,_它是我们赖以生存的唯一的家园。5. (4分) 根据课文内容填空。(1) 课文学弈介绍了两个跟弈秋学习_的人,他们
2、_不同,_也就不同。文章主要想告诉我们学习必须_。(2) 表里的生物主要讲了小时候的“我”认为能发出声音的都是活物,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个_。说明“我”是一个_、_的孩子。(3) 真理诞生于一百个问号之后主要用三个典型事例,论述了只要善于_,不断_,不断解决问题,就能在现实生活中发现真理。6. (5分) 按要求写句子。广场上的人非常多。(改为用夸张的语气)垂柳的倒影映在溪水中。(改为拟人句)飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为反问句)爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。(修改病句)二、 现代文阅读 (共3题;共31分)7. (13分) 阅读短文,回答问题 _啊
3、,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。(1) 给这篇短文加上一个合
4、适的题目。(2) 写出下列词语的近义词。环绕_ 艳丽_(3) 作者把福海,先写了湖水的三个特点:_、_、_,并把它分别比作_、_、_;接着写了映在湖水中像蓝纱巾的_,像点点花纹的_、_、_和_。然后写了像个大托盘的_和好似珍珠的_,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉。(4) 把你认为写得最美的句子摘抄下来。8. (11分) 阅读下文,回答问题 用垃圾来开车法国北部的里尔都市圈拥有85个市镇和110万人口,由于人口数量庞大,这里每年要产生70万吨生活垃圾。日积月累之下,里尔市郊的垃圾开始堆积如山。一开始,政府规划出了一大片土地,作为露天垃圾场,但是,几年后,这些土地便无法容纳垃圾了
5、。于是,人们又开始使用填埋的方法,结果新的问题又出现了,垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。垃圾问题,一时间闹得人心惶惶,民情汹涌。里尔市公共交通发达,整个都市圈有1000多辆公交车,是世界上公交车最密集的城市之一。随着近几年油价上涨,公交车的运营成本大幅提高,公交公司面临着入不敷出的巨大困境,每年,政府要补贴几百万欧元给这些公交车。当时,在这座城市里流传着一句笑话:假如垃圾也能开车,里尔市就会变成天堂了。垃圾与公交车,本是风马牛不相及的事物,但是,偏偏有人通过这句玩笑把两者联想到了一起。里尔市一家能源研究所认为,垃圾是可以用来开车的。他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解,产生高浓度沼气
6、,然后,利用沼气作动力燃气,驱动全市的1000辆公交车运行。里尔市政府对这一方案很感兴趣,并开始投资试验,最终获得了成功。从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池,发酵后产生沼气,沼气经过提纯过滤后,形成高浓度、无异味的甲烷。这些甲烷完全可以取代汽油,成为公交车的新型燃料,而垃圾分解后产生的残渣经过加热提炼、粉碎成熟,则变为可以用作农田肥料的堆肥。由于这种肥料纯度高,很受里尔农民欢迎,附近的农民经常开着车来购买,一些肥料还远销到法国其他地区,常常供不应求。如今,里尔市每辆公交车的车身上,都写着醒目的大字:我们用垃圾开车。把垃圾和公交车联系到一起,堪称一举三得 , 既消化了垃圾,又节省了每年几百万
7、欧元的燃油费,最可贵的是,他们还为农民提供了大量优质低价的肥料。想象永远无止境,一种大胆的想象,一个巧妙的思维,可以让腐朽化为神奇,可以用垃圾开动汽车。(1) 联系上下文,解释下列词语。入不敷出:1。风马牛不相及:2。(2) 第四自然段画横线的“这句玩笑”在文中是指什么?(3) 根据短文内容判断下列说法的对错。里尔市位于法国北部,由于人口数量庞大,每年要产生70万吨生活垃圾。里尔市用垃圾发酵产生的汽油完全替代甲烷,成为公交车的新型燃料。里尔市每辆公交车的车身上,都写着醒目的大字:(4) 第六自然段画横线的“把垃圾和公交车联系到一起,堪称一举三得”中“一举三得”指的是什么?(5) 想象永远无止境
8、,你有什么大胆的想象呢?请写一写。9. (7分) 阅读短文,完成练习。太阳古时候有个“后羿射日”的传说,其实,太阳离我们有1.5亿公里。这么远,箭哪能射着?我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,要130万个地球才能抵得上一个太阳。因为离地球太远了,所以看上去只有一个盘子大。太阳是个大火球,温度很高,表面温度有6000度。只是离地球太远了,所以我们感觉不到。太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能生长;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。同样,我们人类吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,烧的柴火,
9、都和太阳有密切的关系。地面上的水被太阳晒着的时候,变成了水蒸气。水蒸气遇冷又变成无数小水滴飘浮在空中,小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。太阳晒着地面,使有的空气比较热,有的空气比较冷,有冷有热,才能流动,成为风。我们离不开太阳,一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(1) 太阳的特点:_。(2) 概括第五自然段的意思:_ (3) 课文从哪两方面来写太阳的?重点写了哪一方面?(4) 第、自然段用了哪些说明方法?(5) 第自然段第一句话在文章结构中的作用是:(6) 总结全文的句子是:参考答案答案:1-1、考点:2-1、解析:3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、
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