部编本二年级上册期末测试Word文档下载推荐.doc

1、（5分）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。2. 看拼音，写汉字（8分） Jng chng zh chun zn yng chng g tng zh qng lng hn shn zhn shi去2Q3. 给带点的字选择合适的读音，并用“”画出来。（1）旗杆（nn ）上的旗子在飘着。（2）放暑假（ji ji）了，小明和爸爸妈妈去旅游。（3）小林把铁丝缝（fnfn）在雨衣的下沿。（4）用扇子扇（shn shn）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shn shn）。4.照样子，填上合适的词。（9分） 例：茂密的（森林） 漂亮的（ ） 温暖的（ ） 明亮的（ ）一朵（浪花） 一匹（ ） 一双（ ） 一串（

2、 ）（激动）地说 （ ）地跳 （ ）地哭 （ ）地飞5.把下列词语补充完整。（8分） 自（ ）自（ ） （ ）井（ ）天 （ ）以（ ）真 （ ）气（ ）现6. 照样子，写句子。（6分）（1） 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 （2） 无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。（3） 如果你愿意和好，就放一只风筝吧。 7. 日积月累（6分）（1） 不敢高声语， 。（2） 天 ， ，风吹草低见牛羊。（3） ，沿河看柳。（4） 狐狸 ，摇头摆尾；老虎半信半疑， 。8. 口语交际。你的书包已经很破旧了，你想让爸爸妈妈给你买一个新的书包，应该怎么样对他们说？ 二、 阅读理解（28分）（一） 课内

3、阅读（10分）开始泼水了。周总理一手端着盛（ ）满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸（ ）了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 1.给文中括号中的字注音。 （2分） 2这段话选自 。（2分） 3我会用画线的词写句子。（3分）一边一边 4. 傣族人民和周总理相互泼水是因为 。（二）课外阅读（18分）雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，

4、亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏cngzng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似shs的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。 1、划掉文章中（）里不正确的字。（4分）2、划掉文章中 里不正确的读音。（2分）3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。（1）清爽而鲜。 （ ）（2）精神振作。 （4、按短文内容填空。 ）的图画 ）的小草 ）的柳枝 ）的水珠5、读短文，填空。（4分）荷叶上滚动着几滴水珠，真 ，亮晶晶的。这一句话把 比作 。三、 看图写话（15分）小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！